Ազգային ընդհանուր ժողովի արձանագրություններ, երեսունհինգերորդ նիստ

Психология

Այս աշխատությունը վերաբերում է ընտանեկան միջավայրի դերին որպես անձի հոգեբանական, սոցիալական և արժեքային զարգացման հիմնական գործոնի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով ընտանիքի ազդեցությունը երեխայի և դեռահասի ձևավորման գործընթացում։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել այն մեխանիզմները, որոնց միջոցով ընտանեկան հարաբերությունները, դաստիարակության ոճերը, հաղորդակցման ձևերը և հուզական մթնոլորտը ազդում են անձի ինքնագիտակցության, վարքային մոդելների և սոցիալական հմտությունների ձևավորման վրա։ Ուսումնասիրվում են ծնող–երեխա հարաբերությունների տարբեր մոդելները՝ ավտորիտար, դեմոկրատական և թույլատրող, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը ինքնագնահատականի, պատասխանատվության և սոցիալական ադապտացիայի վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ընտանիքի սոցիալ-տնտեսական պայմանների, կրթական մակարդակի և մշակութային արժեքների ազդեցությանը երեխայի զարգացման վրա։ Աշխատությունը նաև դիտարկում է ընտանեկան միջավայրի և դպրոցի փոխազդեցությունը՝ որպես երեխայի սոցիալականացման երկու հիմնական ինստիտուտների համատեղ ազդեցություն։ Միաժամանակ վերլուծվում են ընտանեկան խնդիրների՝ կոնֆլիկտների, բաժանման կամ հուզական դեֆիցիտի ազդեցությունները անձի հոգեբանական առողջության վրա։ Այսպիսով, ուսումնասիրությունը կարևոր նշանակություն ունի հոգեբանության և մանկավարժության համար՝ նպաստելով ընտանեկան դաստիարակության դերի ավելի խորքային ընկալմանը անձի զարգացման գործընթացում։

Биология

Աշխատությունը նվիրված է էվոլյուցիոն զարգացման տարբեր մակարդակներում գտնվող օրգանիզմների ամբողջական ֆունկցիոնալ վիճակի առանձնահատկությունների համեմատական ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմքում օրգանիզմը դիտարկվում է որպես փոխկապակցված կառուցվածքային և ֆունկցիոնալ համակարգերի ամբողջություն, որի կենսագործունեությունը պայմանավորված է նյարդային, հումորալ, նյութափոխանակային և այլ կարգավորիչ մեխանիզմների համաձայնեցված աշխատանքով։ Քննության են առնվում տարբեր աստիճանի կենսաբանական կազմակերպվածություն ունեցող օրգանիզմներում ֆիզիոլոգիական գործընթացների ինտեգրման ընդհանուր օրինաչափությունները և դրանց էվոլյուցիոն փոփոխությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում այն մեխանիզմներին, որոնց միջոցով տարբեր օրգան-համակարգերի գործունեությունը միավորվում է ընդհանուր հարմարվողական պատասխանի մեջ՝ ապահովելով ներքին միջավայրի հարաբերական կայունությունը և արտաքին պայմանների փոփոխություններին արձագանքելու կարողությունը։ Համեմատական մոտեցումը հնարավորություն է տալիս գնահատելու, թե էվոլյուցիոն զարգացման ընթացքում ինչպես են բարդացել կարգավորման համակարգերը, փոխվել ֆունկցիաների փոխկապակցվածության ձևերը և մեծացել օրգանիզմի տարբեր բաղադրիչների գործունեության համակարգվածությունը։ Ուսումնասիրվում են ֆիզիոլոգիական ցուցանիշների փոխհարաբերությունները հանգստի, ակտիվության և շրջակա միջավայրի տարբեր ազդեցությունների պայմաններում՝ դրանց միջոցով բացահայտելով օրգանիզմի ամբողջական արձագանքի առանձնահատկությունները։ Կարևորվում է նաև նյարդային և ներզատական կարգավորման հարաբերակցության ուսումնասիրությունը՝ հատկապես ավելի բարդ կազմակերպվածություն ունեցող օրգանիզմներում, որտեղ տարբեր կարգավորիչ օղակների փոխազդեցությունը կարող է ապահովել առավել ճկուն հարմարվողական պատասխաններ։ Հետազոտության համեմատական բնույթը նպաստում է տարբեր կենսաբանական խմբերի միջև ոչ միայն տարբերությունների, այլև պահպանված ընդհանուր ֆիզիոլոգիական սկզբունքների բացահայտմանը։ Այսպիսի ուսումնասիրությունը կարևոր է օրգանիզմի ամբողջականության, հոմեոստազի և հարմարվողականության վերաբերյալ պատկերացումների զարգացման համար և հնարավորություն է տալիս ֆիզիոլոգիական գործընթացները դիտարկել դրանց էվոլյուցիոն ծագման ու բարդացման համատեքստում։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է համեմատական ֆիզիոլոգիայի, էվոլյուցիոն կենսաբանության և համակարգային կենսաբանության մոտեցումները՝ նպաստելով կենդանի օրգանիզմների ինտեգրատիվ գործունեության ընդհանուր սկզբունքների առավել խորքային ըմբռնմանը։

Менеджмент

Ղեկավարի դերը կառավարման համակարգում առանցքային է, քանի որ նա պատասխանատու է կազմակերպության նպատակների սահմանման, դրանց իրականացման կազմակերպման և մարդկային ու նյութական ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման համար։ Ղեկավարը հանդես է գալիս որպես կապող օղակ վերադասի և ենթակաների միջև՝ ապահովելով տեղեկատվության հոսքը, որոշումների փոխանցումը և աշխատանքների համակարգումը։ Նրա հիմնական գործառույթներից մեկը պլանավորումն է, որի ընթացքում որոշվում են կազմակերպության նպատակները և դրանց հասնելու ուղիները, ինչպես նաև անհրաժեշտ ռեսուրսները։ Մյուս կարևոր գործառույթը կազմակերպումն է, որը ներառում է աշխատանքի բաժանումը, պատասխանատվությունների բաշխումը և կառուցվածքային համակարգի ձևավորումը։ Ղեկավարը նաև իրականացնում է մոտիվացիայի գործառույթը՝ խրախուսելով աշխատակիցներին բարձր արդյունավետությամբ աշխատելու, ինչպես նաև ստեղծելով բարենպաստ աշխատանքային միջավայր։ Վերահսկողության գործառույթը ևս կարևոր է, քանի որ այն թույլ է տալիս գնահատել կատարված աշխատանքի արդյունքները, համեմատել դրանք սահմանված նպատակների հետ և անհրաժեշտության դեպքում կատարել շտկումներ։ Բացի այդ, ղեկավարը զբաղվում է որոշումների ընդունմամբ, որոնք կարող են լինել ռազմավարական կամ օպերատիվ բնույթի և անմիջական ազդեցություն ունենալ կազմակերպության գործունեության վրա։ Ժամանակակից կառավարման համակարգերում ղեկավարը պետք է նաև ունենա հաղորդակցման հմտություններ, ճկուն մտածողություն և փոփոխություններին արագ արձագանքելու կարողություն, քանի որ կազմակերպությունները գործում են արագ փոփոխվող միջավայրում։ Այսպիսով, ղեկավարի դերը բազմակողմանի է և ուղղված է կազմակերպության արդյունավետության բարձրացմանը, կայուն զարգացմանը և նպատակների իրականացմանը։

Лингвистика

Современный русский язык: Учебник աշխատությունը ռուսաց լեզվի ուսուցման հիմնարար ուսումնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է ժամանակակից ռուսերենի կառուցվածքը և գործառական առանձնահատկությունները, այն ընդգրկում է լեզվի հիմնական բաժինները՝ հնչյունաբանություն, բառագիտություն, ձևաբանություն և շարահյուսություն, ինչպես նաև ուղղագրության և կետադրության կանոնների համակարգված նկարագրություն, գիրքը բացատրում է լեզվական նորմերի կիրառումը տարբեր հաղորդակցական իրավիճակներում, բառապաշարի զարգացման մեխանիզմները և ոճական տարբերությունները, միաժամանակ ներառում է գործնական վարժություններ, տեքստային վերլուծության օրինակներ և լեզվական ճիշտ օգտագործման հանձնարարություններ, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր ուսանողների, ուսուցիչների և ռուսերեն լեզու ուսումնասիրողների համար։

Другие предметы

Հրատարակությունը ներկայացնում է 1975 թվականի հուլիս, օգոստոս և սեպտեմբեր ամիսների նշանավոր ու հիշարժան տարեթվերի օրացույցային ցանկը՝ ներառելով պատմական իրադարձությունների, մշակույթի, գիտության, հասարակական կյանքի և այլ ոլորտների կարևոր ամսաթվեր։ Այն նախատեսված է որպես տեղեկատու նյութ՝ օգնելու գրադարաններին, կրթական և մշակութային հաստատություններին կազմակերպել թեմատիկ միջոցառումներ, ցուցահանդեսներ, զրույցներ և տեղեկատվական աշխատանքներ։ Օրացույցում ընդգրկված տարեթվերը կարող են ծառայել որպես հիմք պատմական իրադարձությունների, նշանավոր գործիչների կյանքի և գործունեության, ինչպես նաև հասարակական նշանակություն ունեցող երևույթների վերաբերյալ նյութերի պատրաստման համար։ Հրատարակությունը օգտակար է գրադարանավարների, ուսուցիչների, մշակույթի ոլորտի աշխատակիցների, կազմակերպիչների և պատմական ու մշակութային տեղեկատու նյութերով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

История

Այս գիրքը նվիրված է Աղվանից աշխարհի պատմությանը՝ որպես Կովկասի հնագույն պետական և մշակութային միավորներից մեկի զարգացման, քաղաքական կառուցվածքի և հարևան ժողովուրդների հետ հարաբերությունների ուսումնասիրությանը։ Այն ներկայացնում է Աղվանքի պետականության ձևավորման փուլերը, վարչական համակարգը, արքայական դինաստիաները և արտաքին քաղաքական կապերը՝ հատկապես Հայաստանի, Վրաստանի, Պարսկաստանի և հետագայում արաբական խալիֆայության հետ հարաբերությունների համատեքստում։ Գրքում հատուկ ուշադրություն է դարձվում քրիստոնեության ընդունմանը և դրա ազդեցությանը Աղվանից հասարակության մշակութային ու հոգևոր կյանքի վրա, ինչպես նաև եկեղեցական կազմակերպվածության զարգացմանը։ Հեղինակը վերլուծում է նաև Աղվանից պատմագրական ավանդույթները և դրանց արտացոլումը միջնադարյան աղբյուրներում՝ փորձելով վերականգնել տարածաշրջանի պատմական պատկերը բազմաբնույթ աղբյուրների հիման վրա։ Նյութը կարևոր է Կովկասի պատմության, միջնադարյան քաղաքական գործընթացների և տարածաշրջանային ինքնությունների ձևավորման ուսումնասիրության համար։