Էմուլգացման գործընթացի արդյունավետության բարձրացում տատանողական դաշտերի համադրմամբ

Биология

Աշխատությունը նվիրված է ԲՏԲ-ի և լեպիդոցիդի ազդեցության ուսումնասիրությանը անտառապատված տիպիկ սևահողերի միկրոֆլորայի և ֆերմենտային ակտիվության վրա՝ նպատակ ունենալով գնահատել կենսաբանական բույսերի պաշտպանության միջոցների կիրառման հետևանքով հողի կենսաբանական հատկությունների հնարավոր փոփոխությունները։ Հետազոտության կենտրոնում հողը դիտարկվում է ոչ միայն որպես բույսերի աճի միջավայր, այլև որպես բարդ կենդանի համակարգ, որի բերրիությունն ու էկոլոգիական կայունությունը մեծապես պայմանավորված են միկրոօրգանիզմների գործունեությամբ և ֆերմենտային գործընթացների ինտենսիվությամբ։ Աշխատությունում ուսումնասիրվում է տիպիկ սևահողերի միկրոֆլորայի կազմը, քանակական փոփոխությունները և կենսաբանական ակտիվությունը՝ տարբեր պայմաններում ԲՏԲ-ի և լեպիդոցիդի կիրառությունից հետո։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հարցին, թե ինչպես են այդ կենսաբանական պատրաստուկները ազդում հողում բնակվող միկրոօրգանիզմների խմբերի վրա և արդյոք դրանց օգտագործումը հանգեցնում է մանրէաբանական համայնքի էական փոփոխությունների։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է նաև հողի ֆերմենտային ակտիվության գնահատումը, քանի որ ֆերմենտները մասնակցում են օրգանական նյութերի քայքայմանը, սննդատարրերի շրջանառությանը և հողի կենսաքիմիական գործընթացների իրականացմանը։ Կարող են ուսումնասիրվել տարբեր ֆերմենտների ակտիվության փոփոխությունները՝ որպես հողի կենսաբանական վիճակի և կենսաքիմիական գործընթացների ինտենսիվության ցուցանիշներ։ Հետազոտության ընթացքում հնարավոր է համեմատել մշակված և չմշակված հողային նմուշների ցուցանիշները՝ բացահայտելու համար կիրառվող պատրաստուկների ազդեցության ուղղությունն ու աստիճանը։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունի նաև ազդեցության ժամանակային դինամիկայի ուսումնասիրությունը, քանի որ կենսաբանական պատրաստուկների կիրառման հետևանքները կարող են փոփոխվել ժամանակի ընթացքում՝ կախված հողի խոնավությունից, ջերմաստիճանից, օրգանական նյութերի պարունակությունից և միկրոօրգանիզմների կենսագործունեության պայմաններից։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս գնահատելու բույսերի կենսաբանական պաշտպանության միջոցների էկոլոգիական անվտանգությունը հողային էկոհամակարգի նկատմամբ։ Եթե կիրառվող պատրաստուկները արդյունավետ են վնասատուների դեմ պայքարում և միաժամանակ էականորեն չեն խախտում հողի օգտակար միկրոֆլորայի գործունեությունը, դրանք կարող են դիտարկվել որպես գյուղատնտեսական արտադրության էկոլոգիապես ավելի ընդունելի միջոցներ։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նշանակություն ունենալ նաև անտառապատ տարածքների հողերի պահպանության և կենսաբանական ակտիվության գնահատման համար, քանի որ նման հողերում միկրոօրգանիզմների և ֆերմենտների գործունեությունը կապված է օրգանական նյութերի շրջանառության, սննդատարրերի վերափոխման և հողի բերրիության պահպանման հետ։ Աշխատության շրջանակում կարող են վերլուծվել նաև հողի ֆիզիկաքիմիական հատկությունները և դրանց կապը միկրոֆլորայի ու ֆերմենտային ակտիվության փոփոխությունների հետ։ Այդպիսի համալիր մոտեցումը հնարավորություն է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմելու կիրառվող պատրաստուկների ազդեցության մեխանիզմների և հողի կենսաբանական վիճակի վրա դրանց հնարավոր հետևանքների մասին։ Ուսումնասիրությունը կարող է օգտակար լինել հողագետներին, մանրէաբաններին, ագրոնոմներին, բույսերի պաշտպանության մասնագետներին, էկոլոգներին, անտառային տնտեսության ոլորտի մասնագետներին, ինչպես նաև ագրարային և կենսաբանական գիտությունների ուսանողներին ու հետազոտողներին։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը նպատակ ունի պարզելու ԲՏԲ-ի և լեպիդոցիդի կիրառման ազդեցությունը տիպիկ սևահողերի միկրոֆլորայի և ֆերմենտային գործընթացների վրա՝ գնահատելով դրանց ազդեցության բնույթը, ինտենսիվությունը և հնարավոր էկոլոգիական նշանակությունը, ինչպես նաև կենսաբանական բույսերի պաշտպանության միջոցների կիրառման համապատասխանությունը հողի կենսաբանական հավասարակշռության պահպանման պահանջներին։

Другие предметы

Այս գործնական ձեռնարկը ներկայացնում է գրադարանի աշխատանքի արդյունավետ կազմակերպման, պլանավորման և հաշվետվության պատրաստման հիմնական սկզբունքներն ու մեթոդները՝ կենտրոնանալով հատկապես մասսայական գրադարանների գործունեության առանձնահատկությունների վրա։ Աշխատությունում մանրամասն լուսաբանվում են տարեկան, եռամսյակային և ամսական աշխատանքային պլանների կազմման սկզբունքները, նպատակների և առաջնահերթությունների սահմանումը, գրադարանային ծառայությունների կազմակերպումը, ընթերցողների սպասարկման, ֆոնդերի համալրման, մշակութային և կրթական միջոցառումների իրականացման, ինչպես նաև տեղեկատվական գործունեության պլանավորման կարևոր հարցերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կատարողականի գնահատման, վիճակագրական տվյալների հավաքագրման, գործունեության արդյունքների վերլուծության և հաշվետվությունների պատրաստման գործընթացներին, որոնք նպաստում են գրադարանի աշխատանքի արդյունավետության բարձրացմանն ու հետագա զարգացման ռազմավարության մշակմանը։ Ձեռնարկը ներառում է գործնական առաջարկություններ, փաստաթղթերի կազմման մոտեցումներ և կազմակերպչական մեթոդներ, որոնք կարող են կիրառվել ինչպես առօրյա գրադարանային գործունեության ընթացքում, այնպես էլ կառավարման և վարչական աշխատանքներում։ Այն օգտակար է գրադարանավարների, գրադարանների ղեկավարների, տեղեկատվական ոլորտի մասնագետների, համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների և բոլոր այն անձանց համար, ովքեր հետաքրքրված են գրադարանային աշխատանքի կազմակերպմամբ, կառավարմամբ և արդյունավետ պլանավորմամբ։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է կոշտ կենցաղային թափոնների կառավարման և մշակման ժամանակակից հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Երևան քաղաքի օրինակով։ Հետազոտության կենտրոնում քաղաքային միջավայրում առաջացող կենցաղային թափոնների ծավալների և կառուցվածքի փոփոխությունները, դրանց հավաքման, տեղափոխման, տեսակավորման, վերամշակման, օգտահանման և վերջնական տեղադրման գործընթացների արդյունավետության բարձրացման հարցերն են։ Աշխատության մեջ թափոնների կառավարումը դիտարկվում է որպես ոչ միայն բնապահպանական, այլև տնտեսական, սոցիալական և կառավարչական նշանակություն ունեցող համալիր խնդիր։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Երևան քաղաքի առանձնահատկություններին, քաղաքային բնակչության կենսագործունեության հետևանքով թափոնների առաջացման գործոններին և առկա կառավարման համակարգի արդյունավետությանը։ Ուսումնասիրվում են թափոնների կառավարման գործընթացում առկա կազմակերպական և ենթակառուցվածքային խնդիրները, դրանց ազդեցությունը շրջակա միջավայրի և բնակչության կենսապայմանների վրա, ինչպես նաև ռեսուրսների առավել արդյունավետ օգտագործման հնարավորությունները։ Նորարարական կառավարման մոտեցումների շրջանակում աշխատանքը կարևորում է թափոնների տեսակավորման և վերամշակման ընդլայնումը, երկրորդային հումքի արդյունավետ օգտագործումը, թվային և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառումը, տվյալների վրա հիմնված կառավարման մեխանիզմների զարգացումը և շրջանաձև տնտեսության սկզբունքների ներդրումը։ Քննարկվում է նաև բնակչության մասնակցության և բնապահպանական իրազեկվածության բարձրացման նշանակությունը, քանի որ թափոնների արդյունավետ կառավարումը մեծապես կախված է աղբի տեսակավորման մշակույթի, պատասխանատու սպառման և հասարակության ներգրավվածության մակարդակից։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է կառավարման տարբեր օղակների փոխգործակցության կատարելագործումը, ինչպես նաև քաղաքային իշխանությունների, մասնավոր հատվածի և բնակչության միջև պատասխանատվության ու գործառույթների առավել արդյունավետ բաշխումը։ Աշխատությունը նպատակ ունի բացահայտել Երևանում կոշտ կենցաղային թափոնների կառավարման համակարգի հիմնական մարտահրավերները և առաջարկել դրանց հաղթահարման ժամանակակից ու կիրառելի ուղղություններ՝ հաշվի առնելով բնապահպանական անվտանգության, տնտեսական արդյունավետության և սոցիալական շահերի հավասարակշռությունը։ Ստացված մոտեցումները կարող են օգտակար լինել քաղաքային կառավարման մարմինների, բնապահպանական կազմակերպությունների, թափոնների կառավարման ոլորտի մասնագետների, հետազոտողների և համապատասխան կրթական ծրագրերի մասնակիցների համար։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը կարևոր ներդրում է թափոնների կառավարման արդիականացման վերաբերյալ քննարկումներում՝ շեշտադրելով Երևանի համար կայուն, արդյունավետ և նորարարական համակարգի ձևավորման անհրաժեշտությունը։

Педагогика

Այս մանկավարժական-մեթոդական ուսումնասիրությունը նվիրված է տրամաբանական խնդիրների կիրառմանը որպես կրտսեր դպրոցականների էվրիստիկական գործունեության և մաթեմատիկական մտածողության զարգացման արդյունավետ միջոցի։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են էվրիստիկական ուսուցման տեսական հիմքերը, խնդիրահեն ուսուցման սկզբունքները և դրանց դերը երեխաների ճանաչողական կարողությունների ձևավորման գործընթացում։ Հեղինակը ուսումնասիրում է տրամաբանական խնդիրների տարբեր տեսակներ՝ համադրության, վերլուծության, դասակարգման, հաջորդականության և պատճառահետևանքային կապերի բացահայտման խնդիրներ, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը աշակերտների մտածողության ճկունության և ստեղծագործական մոտեցման զարգացման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսուցման մեթոդաբանությանը՝ խաղային մեթոդների, իրավիճակային խնդիրների, խմբային աշխատանքի և ինտերակտիվ ուսուցման կիրառմամբ։ Աշխատության մեջ վերլուծվում է նաև ուսուցչի դերը էվրիստիկական միջավայրի ձևավորման և աշակերտների ինքնուրույն որոնողական գործունեության խթանման գործընթացում։ Հետազոտության արդյունքները ցույց են տալիս, որ տրամաբանական խնդիրների համակարգված կիրառումը նպաստում է կրտսեր դպրոցականների մաթեմատիկական մտածողության զարգացմանը, խնդիրների լուծման հմտությունների կատարելագործմանը և ուսման նկատմամբ հետաքրքրության բարձրացմանը։ Աշխատությունը նախատեսված է տարրական դասարանների ուսուցիչների, մանկավարժների, մեթոդիստների և ուսանողների համար։

История

Այս աշխատությունը վերաբերում է Հայաստանի համար միջազգային մանդատի գաղափարին և դրա շուրջ ձևավորված քաղաքական ու դիվանագիտական քննարկումներին՝ հատկապես Առաջին համաշխարհային պատերազմից հետո ստեղծված միջազգային նոր իրավիճակի պայմաններում։ Ուսումնասիրության կենտրոնում այն քաղաքական պատկերացումն է, որի համաձայն Հայաստանը պետք է անցներ միջազգային հովանավորության կամ կառավարման հատուկ համակարգի ներքո՝ նպատակ ունենալով ապահովել երկրի անվտանգությունը, պետական կառույցների կայացումը, տարածքային ամբողջականությունը և բնակչության պաշտպանությունը։ Աշխատությունը կարող է դիտարկել մանդատի գաղափարի առաջացման պատմական նախադրյալները, որոնք ձևավորվեցին Օսմանյան կայսրության պարտությունից, կայսրության փլուզումից և Հայկական հարցի միջազգային քաղաքականության օրակարգում նոր փուլ մտնելուց հետո։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հանգամանքին, որ պատերազմի ավարտից հետո Հայաստանի ապագայի հարցը քննարկվում էր ոչ միայն հայ քաղաքական և հասարակական շրջանակներում, այլև հաղթող տերությունների, միջազգային կազմակերպությունների և դիվանագիտական շրջանակների մակարդակներում։ Մանդատային համակարգը դիտարկվում է որպես այդ ժամանակաշրջանի միջազգային քաղաքականության գործիք, որի միջոցով նախատեսվում էր որոշ տարածքների կառավարումն ու պետականաշինության գործընթացը վստահել ավելի զարգացած պետություններին՝ մինչև տեղական կառավարման լիարժեք ինքնուրույնության հասնելը։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է Հայաստանի նկատմամբ մանդատ ստանձնելու հնարավոր թեկնածուների և նրանց քաղաքական շահերի ուսումնասիրությունը։ Այդ համատեքստում կարող են քննարկվել ԱՄՆ-ի, եվրոպական տերությունների և այլ միջազգային դերակատարների դիրքորոշումները, ինչպես նաև այն պատճառները, որոնք ազդեցին Հայաստանի մանդատի գաղափարի իրականացման հնարավորությունների վրա։ Ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ նաև Հայաստանի անվտանգության խնդրին, սահմանների որոշմանը, հայ փախստականների և ցեղասպանությունից վերապրածների պաշտպանության հարցերին, տնտեսական վերականգնմանը և պետական կառավարման ինստիտուտների ձևավորմանը։ Մանդատի կողմնակիցների տեսանկյունից միջազգային հովանավորությունը կարող էր դիտարկվել որպես Հայաստանի պետականության ամրապնդման և արտաքին վտանգներից պաշտպանության միջոց, մինչդեռ դրա հակառակորդները կարող էին մտահոգություններ ունենալ ինքնիշխանության սահմանափակման, ֆինանսական ծախսերի և տարածաշրջանային քաղաքական բարդությունների վերաբերյալ։ Հետազոտության կարևոր աղբյուրագիտական ուղղություն կարող են կազմել դիվանագիտական փաստաթղթերը, միջազգային համաժողովների նյութերը, քաղաքական գործիչների հայտարարությունները, մամուլի հրապարակումները և Հայաստանի ապագայի վերաբերյալ միջազգային քննարկումները։ Դրանց համադրումը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչպես էր ձևավորվում Հայաստանի նկատմամբ միջազգային պատասխանատվության գաղափարը և ինչպիսի քաղաքական ու իրավական սահմանափակումների էր այն բախվում։ Աշխատությունը կարող է կարևոր նշանակություն ունենալ նաև Սևրի պայմանագրի, Հայաստանի Հանրապետության միջազգային կարգավիճակի և ԱՄՆ-ի կողմից Հայաստանի մանդատը ստանձնելու վերաբերյալ քննարկումների ուսումնասիրության համար։ Միաժամանակ այն թույլ է տալիս գնահատել, թե ինչու այդ նախագիծը չվերածվեց երկարաժամկետ գործող միջազգային կառավարման համակարգի և ինչպես հետագա աշխարհաքաղաքական զարգացումները փոխեցին Հայաստանի հարցի միջազգային ընկալումը։ Ուսումնասիրությունը կարող է հետաքրքրել Հայկական հարցի, Առաջին համաշխարհային պատերազմից հետո միջազգային հարաբերությունների, Հայաստանի Առաջին Հանրապետության, դիվանագիտության պատմության և միջազգային իրավունքի պատմության մասնագետներին։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը հնարավորություն է տալիս հասկանալու Հայաստանի համար միջազգային մանդատի գաղափարի քաղաքական էությունը, դրա առաջացման պատճառները, միջազգային դերակատարների դիրքորոշումները և իրականացման խոչընդոտները՝ այն դիտարկելով Առաջին աշխարհամարտից հետո ձևավորված միջազգային համակարգի և Հայկական հարցի լայն համատեքստում։

Журналистика

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է հետաքննական լրագրության առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության զանգվածային լրատվամիջոցների օրինակով։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է բացահայտել հետաքննական լրագրության դերը հանրային նշանակություն ունեցող խնդիրների բացահայտման, հասարակական վերահսկողության իրականացման և հանրությանն արժանահավատ տեղեկատվություն տրամադրելու գործընթացում։ Աշխատանքի շրջանակում ուսումնասիրվում են հետաքննական լրագրության տեսական և գործնական հիմքերը, դրա հիմնական սկզբունքները, տեղեկատվության որոնման և ստուգման մեթոդները, աղբյուրների հետ աշխատանքի առանձնահատկությունները, փաստերի համադրման և ապացույցների վերլուծության գործընթացները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ՀՀ զանգվածային լրատվամիջոցների կողմից իրականացված լրագրողական հետաքննություններին՝ դրանց թեմատիկ ուղղություններին, կիրառված մեթոդներին, տեղեկատվական աղբյուրներին, հրապարակումների կառուցվածքին և հանրային արձագանքին։ Կարող են ուսումնասիրվել կոռուպցիայի, պետական կառավարման, տնտեսության, հասարակական խնդիրների, իրավական և սոցիալական ոլորտների վերաբերյալ հետաքննություններ՝ գնահատելով դրանց հասարակական նշանակությունն ու ազդեցությունը։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ նաև լրագրողների աշխատանքի ընթացքում հանդիպող խնդիրներին, այդ թվում՝ տեղեկատվության հասանելիությանը, աղբյուրների պաշտպանությանը, փաստերի հավաստիության ստուգմանը, իրավական և էթիկական սահմանափակումներին, ինչպես նաև տարբեր շահագրգիռ կողմերի ազդեցությանը։ ՀՀ մեդիա դաշտի օրինակների վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս գնահատել հետաքննական լրագրության զարգացման մակարդակը, բացահայտել դրա ուժեղ և թույլ կողմերը և ներկայացնել մասնագիտական աշխատանքի կատարելագործման հնարավոր ուղղությունները։ Աշխատանքի արդյունքները կարող են օգտակար լինել լրագրողների, մեդիա հետազոտողների, ուսանողների և զանգվածային հաղորդակցության ոլորտի մասնագետների համար՝ նպաստելով փաստահեն, պատասխանատու և հանրային նշանակություն ունեցող լրագրության զարգացմանը։