Ֆինանսական արդյունքների վերահսկողության մեթոդների կատարելագործումը ՀՀ հանրային ոլորտի կազմակերպություններում

История

Աշխատությունը նվիրված է 1895–1914 թվականներին Արևմտյան Հայաստանում ամերիկյան միսիոներների գործունեության ուսումնասիրությանը՝ այն դիտարկելով Օսմանյան կայսրության քաղաքական, հասարակական և ազգային-կրոնական բարդ իրավիճակի համատեքստում։ Հետազոտության մեջ ուսումնասիրվում են ամերիկյան միսիոներական կազմակերպությունների ձևավորման և տարածաշրջանում գործունեություն ծավալելու նախադրյալները, նրանց հիմնական նպատակները, աշխատանքի կազմակերպման ձևերը և տեղական բնակչության հետ փոխհարաբերությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կրթական գործունեությանը, քանի որ միսիոներական կառույցները հիմնել և աջակցել են դպրոցների, ուսումնական հաստատությունների և այլ կրթական կենտրոնների գործունեությանը՝ նպաստելով բնակչության, այդ թվում՝ հայերի կրթական հնարավորությունների ընդլայնմանը։ Աշխատության մեջ կարող են ուսումնասիրվել նաև բժշկական և առողջապահական առաքելությունները, հիվանդանոցների ու բուժկետերի գործունեությունը, ինչպես նաև սոցիալական օգնության տարբեր ձևերը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում հատկապես 1890-ականների կեսերից Օսմանյան կայսրության արևելյան նահանգներում հայ բնակչության նկատմամբ բռնությունների և կոտորածների պայմաններում միսիոներների մարդասիրական գործունեությանը։ Նրանք կարող էին աջակցել տուժածներին, որբերին և տեղահանվածներին՝ կազմակերպելով սննդի, հագուստի, կացարանի և բժշկական օգնության տրամադրում։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ միսիոներների կողմից տեղի ունեցող իրադարձությունների վերաբերյալ տեղեկությունների հավաքագրմանն ու փոխանցմանը, ինչպես նաև ամերիկյան հասարակության մեջ Արևմտյան Հայաստանի իրավիճակի մասին իրազեկվածության ձևավորմանը։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում միսիոներների և Օսմանյան իշխանությունների հարաբերություններին, նրանց գործունեության նկատմամբ կիրառվող սահմանափակումներին, թույլտվությունների, վերահսկողության և անվտանգության խնդիրներին։ Միաժամանակ ուսումնասիրվում են հայ համայնքների, տեղական հոգևորականության և միսիոներական կառույցների համագործակցության տարբեր ձևերը։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է նաև միսիոներական գործունեության ազդեցության գնահատումը՝ կրթության, առողջապահության, կանանց կրթության, սոցիալական աջակցության և համայնքային կյանքի զարգացման տեսանկյունից։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս դիտարկել ամերիկյան միսիոներների դերը ոչ միայն որպես կրոնական քարոզիչների, այլև որպես կրթական, բժշկական և մարդասիրական գործունեություն իրականացնող կազմակերպիչների։ Միաժամանակ այն կարող է անդրադառնալ միսիոներական աշխատանքի սահմանափակումներին, տեղական հասարակության տարբեր խմբերի արձագանքներին և գործունեության կրոնական ու աշխարհիկ բաղադրիչների հարաբերակցությանը։ Ուսումնասիրության աղբյուրագիտական արժեքը պայմանավորված է նրանով, որ միսիոներների հաշվետվությունները, նամակները, հուշերը և այլ փաստաթղթեր կարող են կարևոր տեղեկություններ պարունակել տվյալ ժամանակաշրջանի Արևմտյան Հայաստանի սոցիալական և քաղաքական իրավիճակի վերաբերյալ։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել պատմաբաններին, հայագետներին, Հայոց ցեղասպանության նախապատմությունն ուսումնասիրող հետազոտողներին, կրոնական առաքելությունների պատմությամբ զբաղվող մասնագետներին, ինչպես նաև Օսմանյան կայսրության վերջին շրջանի կրթական և մարդասիրական գործընթացներով հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Журналистика

Աշխատությունը նվիրված է XIX դարի 1880-ական թվականների արևմտահայ հասարակական-քաղաքական և մշակութային կյանքի կարևոր բաղադրիչներից մեկի՝ ժողովրդավարական ուղղվածություն ունեցող պարբերական մամուլի ձևավորման, գաղափարական բովանդակության և հասարակական նշանակության ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում այն պարբերականներն ու հրապարակախոսական շրջանակներն են, որոնք մամուլը դիտարկում էին որպես հասարակական կարծիքի ձևավորման, կրթության տարածման, սոցիալական խնդիրների քննարկման և ազգային կյանքի բարեփոխման միջոց։ Քննվում է տվյալ ժամանակաշրջանի արևմտահայ մամուլի գործունեությունը Օսմանյան կայսրության հասարակական և քաղաքական միջավայրի համատեքստում՝ ուշադրություն դարձնելով հրապարակախոսության զարգացմանը, մտավորականության մասնակցությանը և ընթերցողական հասարակության ընդլայնմանը։ Առանձնահատուկ տեղ է հատկացվում մամուլի էջերում հասարակական անհավասարության, կրթության, մշակույթի, աշխատանքի, համայնքային կառավարման, ազգային ինքնագիտակցության և հասարակության արդիականացման վերաբերյալ ծավալված քննարկումներին։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու, թե ինչպես էին տարբեր հեղինակներ և խմբագրական շրջանակներ մեկնաբանում հասարակական առաջընթացի գաղափարը և ինչ դեր էին վերապահում կրթությանը, գիտելիքի տարածմանը ու քաղաքացիական ակտիվությանը։ Կարևոր ուղղություն է հրապարակախոսական ժանրերի, լեզվական ու ոճական առանձնահատկությունների և գաղափարների ներկայացման եղանակների քննությունը, քանի որ մամուլը ոչ միայն տեղեկատվություն էր փոխանցում, այլև ձևավորում էր հասարակական բանավեճի մշակույթ։ Անդրադարձ է կատարվում նաև գրականության և լրագրության փոխհարաբերությանը, քանի որ պարբերական մամուլը կարևոր հարթակ էր նոր գրական ստեղծագործությունների, քննադատական հոդվածների և մշակութային գաղափարների տարածման համար։ Հետազոտության մեջ էական նշանակություն ունի տարբեր պարբերականների դիրքորոշումների համեմատությունը, որը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու արևմտահայ հասարակական մտքի ներքին բազմազանությունը և գաղափարական տարբեր հոսանքների փոխազդեցությունը։ Մամուլի նյութերը միաժամանակ արժեքավոր պատմական սկզբնաղբյուր են՝ արտացոլելով ժամանակակիցների պատկերացումները հասարակության խնդիրների, մշակութային փոփոխությունների և ազգային կյանքի զարգացման վերաբերյալ։ Ընդհանուր առմամբ ուսումնասիրությունը համադրում է մամուլի պատմության, հայոց պատմության, հրապարակախոսության և հասարակական մտքի պատմության մոտեցումները՝ նպաստելով XIX դարի վերջին տասնամյակների արևմտահայ մտավոր ու մշակութային միջավայրի առավել ամբողջական ընկալմանը։

Математика

Աշխատությունը նվիրված է ալկալիական մետաղների գոլորշիներում ռեզոնանսային ճառագայթման տարածման ընթացքում տարածական դիսպերսիայի և կոհերենտ գործընթացների առաջացման ու զարգացման ֆիզիկական օրինաչափությունների ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են ատոմային միջավայրերի օպտիկական հատկությունները, լույսի և նյութի փոխազդեցության քվանտային մեխանիզմները, ինչպես նաև ռեզոնանսային հաճախականություններին մոտ էլեկտրամագնիսական ճառագայթման տարածման առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ալկալիական մետաղների ատոմների էներգետիկ մակարդակների կառուցվածքին, օպտիկական անցումներին, ճառագայթման կլանման և վերաճառագայթման գործընթացներին, ինչպես նաև ատոմային միջավայրի բևեռացման առանձնահատկություններին։ Ուսումնասիրվում են տարածական դիսպերսիայի առաջացման մեխանիզմները, միջավայրի օպտիկական արձագանքի կախվածությունը էլեկտրամագնիսական ալիքի տարածական բնութագրերից և այդ երևույթի ազդեցությունը ճառագայթման տարածման պայմանների վրա։ Անդրադարձ է կատարվում ատոմային վիճակների կոհերենտությանը, քվանտային միջամտության երևույթներին, օպտիկական ռեզոնանսների ձևավորմանը և լազերային ճառագայթման ազդեցությամբ առաջացող ոչ գծային գործընթացներին։ Կարևորվում են ատոմների ջերմային շարժման, դոպլերյան լայնացման, բախումների և արտաքին էլեկտրամագնիսական դաշտերի ազդեցությունները ռեզոնանսային ճառագայթման սպեկտրային ու տարածական բնութագրերի վրա։ Դիտարկվում են նաև կոհերենտ գործընթացների և տարածական դիսպերսիայի փոխկապակցվածությունը, օպտիկական ազդանշանների տարածման ու կլանման կառավարման հնարավորությունները և ատոմային միջավայրերի կիրառությունը ճշգրիտ սպեկտրոսկոպիական հետազոտություններում։ Հետազոտության շրջանակում կարող են կիրառվել քվանտային օպտիկայի, ատոմային ֆիզիկայի, խտության մատրիցի մեթոդի և էլեկտրամագնիսական դաշտերի տեսական նկարագրության մոտեցումները՝ ուսումնասիրվող երևույթների մաթեմատիկական մոդելավորման և փորձարարական արդյունքների մեկնաբանման համար։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի ռեզոնանսային օպտիկայի, լազերային սպեկտրոսկոպիայի, ատոմային միջավայրերում լույսի տարածման և քվանտային կոհերենտության երևույթների ուսումնասիրության համար։ Այն կարող է օգտակար լինել ֆիզիկոսների, օպտիկայի մասնագետների, ատոմային և քվանտային ֆիզիկայի հետազոտողների, լազերային տեխնոլոգիաների մասնագետների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Педагогика

Սպորտային գիտության և մարզական մանկավարժության բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է մարզիկների պատրաստության համակարգի զարգացման օրինաչափությունների, կառուցվածքային առանձնահատկությունների և արդիական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում մարզական պատրաստության կազմակերպման սկզբունքները, մարզումների պլանավորման մոտեցումները և տարբեր փուլերում մարզիկների ֆիզիկական, տեխնիկական, տակտիկական ու հոգեբանական պատրաստվածության ձևավորման առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մարզական արդյունքների բարձրացմանը նպաստող գործոններին, մարզումային բեռնվածության կազմակերպմանը և պատրաստության գործընթացի արդյունավետության գնահատմանը։ Վերլուծվում են մարզական պատրաստության համակարգի զարգացման հիմնական միտումները, գիտական և մեթոդական մոտեցումների փոփոխությունները, ինչպես նաև մարզիկների անհատական առանձնահատկությունների հաշվառման նշանակությունը։ Քննարկվում են նաև մարզումների կառավարման, վերականգնման, մրցումային գործունեության կազմակերպման և երկարաժամկետ պատրաստության հետ կապված խնդիրները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս համակարգված պատկերացում կազմելու մարզական պատրաստության զարգացման ուղղությունների և դրա կատարելագործման մեթոդական հնարավորությունների վերաբերյալ։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մարզիչներին, ֆիզիկական դաստիարակության մասնագետներին, սպորտային մանկավարժներին և մարզական պատրաստության տեսությամբ ու մեթոդիկայով զբաղվող հետազոտողներին։

Лингвистика

Այս աշխատանքը նվիրված է հայերեն մեքենագիտական և մեքենաշինական մասնագիտական տերմինների համակարգված ուսումնասիրությանը՝ ընդգրկելով դրանց իմաստաբանական, կառուցվածքային և գործառական առանձնահատկությունները։ Նյութում վերլուծվում է մասնագիտական բառապաշարի ձևավորման տրամաբանությունը, տերմինների կազմաբանական կառուցվածքը, բառակազմական մոդելները և փոխառությունների ազդեցությունը տեխնիկական լեզվի զարգացման վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հարցին, թե ինչպես են տարբեր տերմիններ արտահայտում տեխնիկական հասկացությունների ճշգրիտ իմաստները և ինչպես են դրանք կիրառվում մասնագիտական հաղորդակցության տարբեր իրավիճակներում՝ ինժեներական փաստաթղթերում, ուսումնական նյութերում և արտադրական գործընթացների նկարագրություններում։ Աշխատությունը նաև ընդգծում է տերմինաբանական համակարգի միասնականացման անհրաժեշտությունը, ինչպես նաև գործառական մոտեցումը՝ հասկանալու համար, թե ինչպես է լեզվական ձևը ծառայում տեխնիկական բովանդակության ճշգրիտ փոխանցմանը։

Право

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է հանցագործությունների բազմակիության ինստիտուտին՝ դրա հասկացության, տեսակների, իրավական կարգավորման և կատարելագործման հնարավորությունների համակողմանի վերլուծությամբ՝ քրեական իրավունքի տեսանկյունից։ Նյութում պարզաբանվում է հանցագործությունների բազմակիության էությունը՝ որպես մեկ անձի կողմից մի քանի հանցավոր արարքների կատարում, և առանձնացվում են դրա հիմնական ձևերը՝ հանցագործությունների համակցություն, կրկնահանցագործություն և դատվածության առկայությամբ կրկնվող հանցագործություն։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում օրենսդրական կարգավորման առանձնահատկություններին Հայաստանի Հանրապետության քրեական օրենսդրության համատեքստում՝ ներառյալ պատժի նշանակման կանոնները և բազմակիության իրավական հետևանքները։ Աշխատությունը նաև վերլուծում է դատական պրակտիկայի խնդիրները՝ կապված որակման միատեսակության, պատժաչափերի համաչափության և իրավական որոշակիության ապահովման հետ։ Միաժամանակ քննարկվում են օրենսդրության կատարելագործման ուղղությունները՝ նպատակ ունենալով բարձրացնել քրեական պատասխանատվության արդյունավետությունը, ապահովել արդարության սկզբունքի ավելի հետևողական կիրառում և նվազեցնել իրավակիրառ պրակտիկայի հակասությունները։