Հակահամաճարակային միջոցառումների կազմակերպումը և նրա արդյունավետության որոշումը ժամանակակից պայմաններում Սյունիքի մարզում

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է մանկավարժական հասկացությունների նորացման հիմնախնդրի ուսումնասիրությանը՝ հաշվի առնելով ժամանակակից կրթական համակարգերի փոփոխությունները, հասարակական պահանջների զարգացումը և ուսուցման նոր մոտեցումների ձևավորումը։ Հետազոտության կենտրոնում մանկավարժական հիմնական հասկացությունների բովանդակության, իմաստային փոփոխությունների և ժամանակակից կրթական իրականությանը դրանց համապատասխանության հարցերն են։ Աշխատության շրջանակում դիտարկվում են այն գործոնները, որոնք պայմանավորում են մանկավարժական տերմինների և հասկացությունների վերանայման անհրաժեշտությունը, այդ թվում՝ կրթական տեխնոլոգիաների զարգացումը, սովորողի դերի փոփոխությունը, ուսուցման անհատականացման միտումները, ներառական կրթության տարածումը և կրթության նկատմամբ հասարակության նոր պահանջները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ավանդական մանկավարժական պատկերացումների և ժամանակակից կրթական հայեցակարգերի փոխհարաբերությանը, ինչպես նաև այն խնդրին, թե ինչպես կարելի է պահպանել մանկավարժական գիտության հիմնարար սկզբունքները՝ միաժամանակ նորացնելով դրանց մեկնաբանությունն ու կիրառման շրջանակը։ Ուսումնասիրության ընթացքում կարող են վերլուծվել կրթություն, ուսուցում, դաստիարակություն, զարգացում, ուսուցիչ, սովորող, կրթական միջավայր և մանկավարժական գործընթաց հասկացությունները՝ բացահայտելով դրանց բովանդակային փոփոխությունները և ժամանակակից գիտական մոտեցումներում ունեցած նոր իմաստային շեշտադրումները։ Կարևոր տեղ է հատկացվում մանկավարժական հասկացությունների հստակեցմանն ու համակարգմանը, քանի որ գիտական տերմինաբանության ճշգրտությունը կարևոր նախապայման է կրթական երևույթների համարժեք ուսումնասիրման և արդյունավետ մանկավարժական գործունեության համար։ Աշխատանքը կարող է անդրադառնալ նաև միջգիտակարգային մոտեցումների ազդեցությանը մանկավարժական գիտության վրա՝ ցույց տալով հոգեբանության, սոցիոլոգիայի, փիլիսոփայության, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և այլ ոլորտների զարգացումների դերը կրթական հասկացությունների վերաիմաստավորման գործընթացում։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել մանկավարժական գիտության հասկացութային ապարատի կատարելագործմանը, ժամանակակից կրթական գործընթացների առավել ճշգրիտ նկարագրմանը և մանկավարժական տեսության ու պրակտիկայի միջև կապի ամրապնդմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մանկավարժների, կրթության տեսաբանների, բուհերի դասախոսների, մեթոդիստների, կրթության կառավարման մասնագետների, ուսանողների և մանկավարժական գիտությամբ զբաղվող հետազոտողների համար։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում կաթնամթերքի արտադրության տնտեսական արդյունավետության բարձրացման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Արագածոտնի մարզի կաթնամթերքի արտադրության առանձնահատկությունների դիտարկմամբ։ Քննարկվում են կաթնարդյունաբերության դերը երկրի ագրոպարենային համակարգում, կաթի արտադրության և վերամշակման տնտեսական պայմանները, ինչպես նաև ոլորտի զարգացման վրա ազդող կազմակերպական, տեխնոլոգիական և շուկայական գործոնները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կաթնամթերքի արտադրության ծախսերի կառուցվածքին, արտադրանքի ինքնարժեքի ձևավորմանը, շահութաբերության մակարդակին և արտադրական ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործմանը։ Ուսումնասիրվում են կաթի հումքային բազայի ապահովման, անասնապահական տնտեսությունների և վերամշակող ձեռնարկությունների համագործակցության, մատակարարման համակարգերի կազմակերպման և արտադրանքի որակի բարձրացման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում արտադրական հզորությունների օգտագործմանը, ժամանակակից տեխնոլոգիաների ներդրմանը, էներգետիկ և նյութական ծախսերի կրճատմանը, ինչպես նաև արտադրանքի պահպանման ու իրացման գործընթացների կատարելագործմանը։ Կարևորվում են Արագածոտնի մարզի բնական, տնտեսական և գյուղատնտեսական առանձնահատկությունները, տեղական արտադրողների մրցունակության բարձրացումը և գյուղական բնակավայրերում զբաղվածության ապահովումը։ Դիտարկվում են ներդրումային հնարավորությունները, պետական աջակցության մեխանիզմները, կոոպերացիայի զարգացումը և կաթնամթերքի իրացման շուկաների ընդլայնման հեռանկարները։ Աշխատությունն անդրադառնում է նաև արտադրության արդյունավետության գնահատման տնտեսական ցուցանիշներին, կառավարման կատարելագործմանը և ոլորտի կայուն զարգացման համար անհրաժեշտ պայմաններին։ Այն կարող է օգտակար լինել ագրարային տնտեսագետների, կաթնամթերք արտադրող ձեռնարկությունների ղեկավարների, գյուղատնտեսական ոլորտի մասնագետների, հետազոտողների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Математика

Աշխատությունը նվիրված է իրական և ֆունկցիոնալ անալիզի շրջանակում ֆունկցիաների՝ տարբեր օրթոգոնալ համակարգերի միջոցով շարքային ներկայացումների տեսական խնդիրների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում այն պայմաններն են, որոնց դեպքում տրված ֆունկցիան հնարավոր է ներկայացնել համապատասխան օրթոգոնալ համակարգի տարրերով կազմված շարքի միջոցով, ինչպես նաև այդ ներկայացման զուգամիտության, միակության և մոտարկման հատկությունները։ Քննվում են օրթոգոնալ ֆունկցիաների համակարգերի ընդհանուր հատկությունները, շարքերի գործակիցների որոշման սկզբունքները և ֆունկցիայի հատկությունների ու համապատասխան գործակիցների վարքի միջև առկա կապերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում տարբեր իմաստներով զուգամիտությանը՝ դիտարկելով կետային, գրեթե ամենուրեք, միջին քառակուսային կամ այլ ֆունկցիոնալ տարածություններին համապատասխան զուգամիտության ձևերը։ Հետազոտությունը կարող է ներառել դասական Ֆուրիեի համակարգերի հետ մեկտեղ այլ օրթոգոնալ համակարգերի ուսումնասիրություն՝ բացահայտելով դրանց միջոցով ֆունկցիաների ներկայացման ընդհանուր և առանձնահատուկ օրինաչափությունները։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում օրթոգոնալ շարքերի մասնակի գումարների վարքի գնահատումը և այն հարցը, թե ինչ պայմաններում են դրանք վերականգնում սկզբնական ֆունկցիան կամ ապահովում դրա բավարար մոտարկումը։ Քննության առարկա կարող են լինել նաև լրիվության, օրթոգոնալության և բազիսայնության հասկացությունների փոխհարաբերությունները, որոնք որոշում են տվյալ համակարգի ներկայացուցչական հնարավորությունները համապատասխան ֆունկցիոնալ դասերում։ Առանձին խնդիր է ֆունկցիայի հարթության, ինտեգրելիության կամ այլ վերլուծական հատկությունների ազդեցությունը շարքի գործակիցների և զուգամիտության բնույթի վրա։ Հնարավոր է դիտարկվեն նաև շարքերի վերադասավորման, գումարման հատուկ մեթոդների, եզակիությունների և զուգամիտության բացառիկ բազմությունների հետ կապված հարցեր։ Նման խնդիրների ուսումնասիրությունը կարևոր է հարմոնիկ անալիզի համար, քանի որ օրթոգոնալ համակարգերը հնարավորություն են տալիս բարդ ֆունկցիաները ներկայացնել ավելի պարզ բաղադրիչների միջոցով և ուսումնասիրել դրանց հատկությունները համապատասխան գործակիցների օգնությամբ։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է իրական անալիզի, ֆունկցիոնալ անալիզի և օրթոգոնալ շարքերի տեսության մեթոդները՝ ֆունկցիաների ներկայացման հնարավորությունների և այդ ներկայացումների վերլուծական հատկությունների համակարգված ուսումնասիրության նպատակով։

Экономика

Ձեռնարկության միջոցները այն բոլոր տնտեսական ռեսուրսներն են, որոնք անհրաժեշտ են նրա արտադրական և տնտեսական գործունեությունը իրականացնելու համար, և դրանք ներառում են ինչպես նյութական ակտիվներ՝ շենքեր, սարքավորումներ, հումք, արտադրական պաշարներ, այնպես էլ ոչ նյութական ակտիվներ՝ արտոնագրեր, լիցենզիաներ, ծրագրային ապահովում և կազմակերպական արժեքներ, ինչպես նաև դրամական միջոցներ և դրանց համարժեքներ, որոնք ապահովում են ընթացիկ հաշվարկների իրականացումը։ Ձեռնարկության միջոցները սովորաբար բաժանվում են հիմնական (երկարաժամկետ օգտագործման ակտիվներ) և շրջանառու միջոցների (կարճաժամկետ օգտագործման և արագ սպառվող ակտիվներ), որոնց համադրությունը ձևավորում է արտադրական գործընթացի նյութական հիմքը և ապահովում է ձեռնարկության գործունեության շարունակականությունը։ Այս միջոցների ձևավորման աղբյուրները բաժանվում են սեփական և փոխառու աղբյուրների։ Սեփական աղբյուրների մեջ են մտնում կանոնադրական կապիտալը, շահույթը, ամորտիզացիոն հատկացումները և այլ ներքին ֆինանսական ռեսուրսներ, որոնք գտնվում են ձեռնարկության լիարժեք տնօրինման տակ, մինչդեռ փոխառու աղբյուրները ներառում են բանկային վարկերը, պարտատոմսերի թողարկումը, մատակարարների պարտքերը և այլ արտաքին ֆինանսավորման ձևեր, որոնք ժամանակավոր են և ենթադրում են վերադարձման պարտավորություն։ Այս կառուցվածքը թույլ է տալիս ձեռնարկությանը հավասարակշռել ֆինանսական անկախությունն ու զարգացման հնարավորությունները՝ ըստ ռիսկերի և եկամտաբերության։

Экономика

Գրքում հեղինակը առանձնացնում է աշխատավարձի ձևավորման և աշխատանքի շուկայի խթանման հիմնական սոցիալ-տնտեսական խնդիրները՝ ընդգծելով, թե ինչպես են դրանք բախվում Հայաստանի կոնկրետ պայմաններին և շուկայի առանձնահատկություններին։ Մայիլյանը անդրադառնում է այն հիմնախնդիրներին, որոնք կապված են աշխատանքային ուժի ոչ պատշաճ օգտագործման, գործազրկության բարձր մակարդակի և աշխատավարձերի անհավասարության հետ։ Նա բացատրում է, թե ինչու Հայաստանում պահպանվում է աշխատավարձի և աշխատանքի շուկայի արդարություն հաստատելու դժվարությունը՝ հաշվի առնելով տարածաշրջանային, սոցիալական, գենդերային ու կրթական անհավասարությունները։ Գրքում խորացվում են այն պատճառները, որոնք հանգեցնում են միջտարածաշրջանային և միջսեռային եկամուտների տարբերություններին, մասնագիտական պատրաստվածության ու աշխատանքային վարձատրության միջև առկա անհամապատասխանություններին։ Հեղինակը քննարկում է նաև, թե ինչպես է տնտեսական անկումը, արտագաղթը և գյուղական տարածքներից դեպի քաղաքներ բնակչության ներգաղթը ազդում աշխատանքի շուկայի վրա՝ հատկապես աշխատուժի գները, տրանսպորտային ծախսերի բարձրացումը և կրթության անբավարար մակարդակը։ Գրքում ներառված են նաև աշխատանքի շուկայում առկա քաղաքական լուծումների և բարեփոխումների առաջարկներ, որոնք կնպաստեն Հայաստանում աշխատավարձի ու զբաղվածության հիմնախնդիրների մեղմացմանը՝ տնտեսության արդյունավետության բարձրացման և սոցիալական արդարության ապահովման ուղղությամբ։ Մայիլյանի վերլուծությունները հիմնված են բազմաթիվ գործնական օրինակների ու վիճակագրական տվյալների վրա, որոնք տալիս են ընթերցողին ավելի ամբողջական պատկերացում աշխատանքի շուկայի խնդիրների մասին։ Գիրքը նպատակաուղղված է տնտեսագետների, սոցիոլոգների, աշխատանքային շուկայի հետ կապված ոլորտներում աշխատող մասնագետների համար, ինչպես նաև ուսանողների, ովքեր ուսումնասիրում են աշխատանքային հարաբերությունները, աշխատանքի շուկան և սոցիալ-տնտեսական խնդիրները։

Биология

Փորձարարական բժշկության բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է երկարատև ճնշման համախտանիշի պայմաններում գլխուղեղի նյութափոխանակային փոփոխությունների և դրանց կարգավորման հնարավորությունների ուսումնասիրությանը հիպոթալամուսային ցիտոկինի ազդեցությամբ։ Քննության են առնվում ծանր մեխանիկական ազդեցության հետևանքով օրգանիզմում զարգացող համակարգային խանգարումների և գլխուղեղի նյութափոխանակության միջև փոխկապակցվածությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նյարդային հյուսվածքում էներգետիկ և կենսաքիմիական գործընթացների փոփոխություններին, բջջային նյութափոխանակության խանգարումներին և դրանց կարգավորման մեխանիզմներին։ Վերլուծվում է հիպոթալամուսային ծագման կենսաբանական ակտիվ գործոնի հնարավոր ազդեցությունը գլխուղեղի նյութափոխանակային ցուցանիշների և հարմարվողական գործընթացների վրա։ Քննարկվում են փորձարարական մոդելի կիրառման սկզբունքները, կենսաքիմիական ցուցանիշների գնահատման մոտեցումները և ուսումնասիրվող գործոնի կարգավորիչ ազդեցության առանձնահատկությունները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ընդլայնելու պատկերացումները ծանր վնասվածքային վիճակների ժամանակ կենտրոնական նյարդային համակարգում զարգացող նյութափոխանակային խանգարումների մեխանիզմների վերաբերյալ։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել նյարդակենսաքիմիայի, փորձարարական բժշկության, ախտաֆիզիոլոգիայի և նյութափոխանակային գործընթացների ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։