Հայ փիլիսոփայության պատմություն

Литература

Սոցիալ-պատմական և քննադատական վեպ է, որտեղ հեղինակը պատկերում է արևելյան տիրապետության միջավայրում ձևավորված հասարակական ու բարոյական հարաբերությունները՝ կենտրոնանալով հարեմի համակարգի վրա որպես փակ, ճնշող և մարդու ազատությունը սահմանափակող ինստիտուտի։ Ստեղծագործության մեջ «հարեմը» ներկայացվում է ոչ միայն որպես կոնկրետ միջավայր, այլ նաև որպես խորհրդանշական պատկեր՝ կապված կնոջ իրավունքների սահմանափակման, իշխանության չարաշահման, բռնապետական բարքերի և մարդկային արժանապատվության ոտնահարման գաղափարների հետ։ Րաֆֆին մանրամասնորեն բացահայտում է կերպարների հոգեբանական վիճակները՝ հատկապես կանանց ճակատագրերը, նրանց ներքին ցավը, հուսահատությունը և երբեմն նաև ազատության ձգտումը։ Վեպում ուժեղ է նաև սոցիալական քննադատությունը՝ ուղղված այն հասարակական համակարգին, որտեղ մարդը դիտարկվում է որպես սեփականություն կամ իշխանության գործիք։ Միաժամանակ հեղինակը ընդգծում է ազատության, սիրո և մարդկային արժանապատվության կարևորությունը՝ դրանք հակադրելով ճնշման ու ստրկության իրականությանը։ Լեզուն պատկերավոր է, երբեմն դրամատիկ շեշտադրումներով, ինչը ուժեղացնում է գաղափարական ազդեցությունը։

Политология

ՈՒսումնասիրում է հայ ժողովրդի ինքնության հարցը՝ որպես պատմական, մշակութային, լեզվական, կրոնական և սոցիալական երևույթ։ Գիրքը վերլուծում է այն առանցքային հարցերը, որոնք ձևավորում են հայկական ինքնագիտակցությունը և պահպանման, զարգացման, փոխանցման խնդիրները։ Հեղինակը մոտենում է ինքնության թեմային ոչ միայն պատմական տեսանկյունից, այլև համեմատական, սոցիոլոգիական և մշակութաբանական տեսության միջոցով։ Գրքում ներկայացվում են հայկական ինքնության ձևավորման փուլերը, արտաքին և ներքին գործոնների ազդեցությունը, ինչպես նաև ժամանակակից աշխարհում ինքնության պահպանման մարտահրավերները։

Другие предметы

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է հատուկ դասարաններում սովորող ուսանողների համար նախատեսված կանոնների և կարգապահական պահանջների ամբողջություն՝ կապված Լազարևյան արևելյան լեզուների ինստիտուտում ուսումնական գործընթացի կազմակերպման հետ։ Նյութը արժեքավոր է հատկապես այն առումով, որ արտացոլում է 19-րդ դարի կրթական միջավայրում գործող ներքին կարգապահության, ուսանողների վարքագծի, պարտականությունների և ուսումնական կյանքի նկատմամբ ներկայացվող պահանջները։ Կանոնները հնարավորություն են տալիս պատկերացում կազմելու ոչ միայն կրթական հաստատության առօրյայի, այլև այն ժամանակաշրջանի մանկավարժական մոտեցումների ու վարչական մշակույթի մասին։ Հրատարակության մեջ ուշադրություն է դարձվում սովորողների կարգապահությանը, դասերին մասնակցությանը, ուսումնական պարտականությունների կատարմանը, հաստատության ներքին կարգի պահպանմանը և ուսանողի պատշաճ վարքագծին։ Նման փաստաթղթերը կարևոր սկզբնաղբյուր են կրթության պատմության, արևելագիտության զարգացման և Մոսկվայի հայկական կրթական հաստատությունների գործունեության ուսումնասիրության համար։ Դրանք նաև օգնում են հասկանալու, թե ինչպիսի ակնկալիքներ էին ձևավորվում ուսանողների գիտելիքների, աշխատասիրության, պատասխանատվության և հասարակական վարքագծի նկատմամբ։ Հատուկ դասարանների կանոնակարգը կարելի է դիտարկել որպես տվյալ կրթական հաստատության կազմակերպական կառուցվածքն ու կրթական արժեքները բնութագրող պատմական վկայություն, որը միաժամանակ հետաքրքրություն է ներկայացնում ինչպես կրթության պատմությամբ զբաղվող հետազոտողների, այնպես էլ Լազարևյան ինստիտուտի և 19-րդ դարի արևելագիտական կրթության պատմությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Культура

Այս մատենագիտական ցանկը ընդգրկում է կուլտուրայի և արվեստի վերաբերյալ նորագույն գրականության համակարգված ներկայացում՝ նպատակ ունենալով ապահովել ոլորտի ժամանակակից տեսական և գործնական զարգացումների ամբողջական պատկերացում։ Նյութում ներառված են աշխատություններ, որոնք վերաբերում են արվեստի պատմության, տեսության և քննադատության արդի խնդիրներին, ինչպես նաև մշակութային գործընթացների սոցիոլոգիական և փիլիսոփայական մեկնաբանություններին։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ժամանակակից արվեստի ձևերի ուսումնասիրությանը՝ ներառյալ վիզուալ արվեստները, թատրոնը, կինոն, երաժշտությունը և նոր մեդիա արվեստը, ինչպես նաև դրանց փոխազդեցությունը գլոբալացման և թվայնացման պայմաններում։ Մատենագիտական ցանկում առանձնացված են նաև աշխատություններ, որոնք քննարկում են ազգային մշակութային ինքնության պահպանման և զարգացման խնդիրները, ավանդական և ժամանակակից արվեստի հարաբերակցությունը, ինչպես նաև մշակութային քաղաքականության հիմնական ուղղությունները։ Այս ցանկը կարող է ծառայել որպես գիտահետազոտական հիմք ուսանողների, արվեստաբանների և մշակութային ոլորտի մասնագետների համար՝ նպաստելով արդի տեսական մոտեցումների յուրացմանն ու հետազոտական աշխատանքի կազմակերպմանը։

Технология

Աշխատությունը նվիրված է ցինկի և կապարի բարձր պարունակությամբ սուլֆիդապղնձային խտանյութից արժեքավոր մետաղների համալիր կորզման արդյունավետ տեխնոլոգիայի մշակմանը։ Հետազոտության հիմնական խնդիրը բազմաբաղադրիչ հանքային հումքի վերամշակման այնպիսի եղանակի ընտրությունն ու հիմնավորումն է, որը հնարավորություն կտա առավել ամբողջականորեն օգտագործել խտանյութում առկա օգտակար բաղադրիչները՝ միաժամանակ նվազեցնելով արժեքավոր մետաղների կորուստները և բարձրացնելով տեխնոլոգիական գործընթացի արդյունավետությունը։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում են խտանյութի նյութական և հանքաբանական կազմը, դրանում առկա հիմնական ու ուղեկցող մետաղների ձևերը, դրանց փոխազդեցությունները տեխնոլոգիական գործընթացների ընթացքում և տարանջատման հնարավորությունները։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում պղնձի, ցինկի, կապարի և այլ արժեքավոր բաղադրիչների կորզման հաջորդականությանը, ինչպես նաև այն պայմանների ընտրությանը, որոնց դեպքում հնարավոր է հասնել դրանց առավել բարձր վերականգնման աստիճանի։ Հետազոտության կարևոր մասը տեխնոլոգիական տարբեր գործընթացների փորձարկումն ու դրանց արդյունքների համեմատական գնահատումն է։ Կարող են ուսումնասիրվել հանքանյութի նախնական մշակման, հիդրոմետալուրգիական կամ պիրոմետալուրգիական եղանակների, տարրալուծման, նստեցման, բաժանման և մաքրման տարբեր փուլեր՝ նպատակ ունենալով մշակել տեխնոլոգիականորեն հիմնավորված գործընթացների ամբողջական հաջորդականություն։ Աշխատության մեջ կարևոր նշանակություն ունի նաև տեխնոլոգիական պարամետրերի՝ ջերմաստիճանի, ռեագենտների քանակի, գործընթացի տևողության, միջավայրի թթվայնության և այլ պայմանների ազդեցության ուսումնասիրությունը։ Մշակվող տեխնոլոգիան կարող է դիտարկվել ոչ միայն մետաղների կորզման աստիճանի, այլև հումքի համալիր օգտագործման, արտադրանքի որակի, թափոնների նվազեցման և գործընթացի տնտեսական արդյունավետության տեսանկյունից։ Հետազոտության արդյունքները կարող են կիրառական նշանակություն ունենալ բազմամետաղային հանքային հումքի վերամշակման, արժեքավոր մետաղների կորզման արդյունավետության բարձրացման և հանքարդյունաբերական արտադրության տեխնոլոգիական գործընթացների կատարելագործման համար։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել մետալուրգներին, հանքանյութերի հարստացման և վերամշակման մասնագետներին, քիմիկոս-տեխնոլոգներին, հանքարդյունաբերության ոլորտի հետազոտողներին, ինժեներներին և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողներին։

Информатика

Գիրքը նվիրված է հատուկ նշանակության կառավարման ավտոմատացված համակարգերում ստուգող իմիտացիոն համակարգերի հետազոտման և մշակման տեսական ու գործնական խնդիրների ուսումնասիրությանը։ Այն ներկայացնում է բարդ կառավարման համակարգերի նախագծման, մոդելավորման, փորձարկման և հուսալիության գնահատման ժամանակակից մոտեցումները։ Աշխատանքում ուսումնասիրվում են իմիտացիոն մոդելների ստեղծման սկզբունքները, դրանց կիրառման մեթոդները ավտոմատացված կառավարման համակարգերի ստուգման գործընթացում, ինչպես նաև համակարգերի ֆունկցիոնալության, կայունության և արդյունավետության գնահատման եղանակները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հատուկ նշանակության համակարգերի նկատմամբ ներկայացվող բարձր պահանջներին, այդ թվում՝ աշխատանքի հուսալիությանը, արագագործությանը, ճշգրտությանը և հնարավոր խափանումների հայտնաբերման մեխանիզմներին։ Գիրքը ներկայացնում է մաթեմատիկական մոդելավորման, ծրագրային ապահովման և փորձարկման գործիքների կիրառման հնարավորությունները՝ նպատակ ունենալով բարձրացնել ավտոմատացված համակարգերի նախագծման և շահագործման արդյունավետությունը։ Աշխատանքը նախատեսված է ավտոմատացման, կառավարման համակարգերի, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և համակարգային ինժեներիայի ոլորտի մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։