История страны Алуанк (с древнейших времен поVIII век)

Математика

Ֆիզիկամաթեմատիկական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է կիսահաղորդչային նանոկառուցվածքների էլեկտրոնային և օպտիկական հատկությունների տեսական ուսումնասիրությանը՝ արտաքին ֆիզիկական գործոնների ազդեցության պայմաններում։ Քննության են առնվում ցածրաչափ կիսահաղորդչային համակարգերի կառուցվածքային առանձնահատկությունները, լիցքակիրների քվանտային վիճակները, էներգետիկ սպեկտրի ձևավորման օրինաչափությունները և քվանտային սահմանափակման երևույթները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում արտաքին էլեկտրական և մագնիսական դաշտերի, ջերմաստիճանի, մեխանիկական լարվածությունների և միջավայրի այլ պարամետրերի ազդեցությանը նանոկառուցվածքների ֆիզիկական բնութագրերի վրա։ Վերլուծվում են քվանտային հորերի, քվանտային լարերի և քվանտային կետերի էլեկտրոնային վիճակների փոփոխությունները, էներգետիկ մակարդակների տեղաշարժերը և օպտիկական անցումների առանձնահատկությունները։ Քննարկվում են նաև լույսի կլանման, ճառագայթման, ֆոտոլյումինեսցենցիայի և օպտիկական արձագանքի ձևավորման տեսական մեխանիզմները՝ արտաքին ազդեցությունների հաշվառմամբ։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են քվանտամեխանիկական մոդելավորման, մաթեմատիկական հաշվարկների և թվային մեթոդների կիրառման հնարավորությունները՝ նանոկառուցվածքների էլեկտրոնային ու օպտիկական բնութագրերը գնահատելու համար։ Անդրադարձ է կատարվում ստացված տեսական պատկերացումների հնարավոր նշանակությանը նանոէլեկտրոնիկայի, օպտոէլեկտրոնիկայի, ֆոտոնիկայի և կիսահաղորդչային նոր սարքերի նախագծման բնագավառներում։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել պինդ մարմնի ֆիզիկայի, նանոֆիզիկայի, քվանտային էլեկտրոնիկայի և կիսահաղորդչային նյութագիտության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Другие предметы

Խորդենի աշխատությունը մասնագիտական-ուսումնական և կիրառական բնույթի ձեռնարկ է, որը նվիրված է խորդենու (պելարգոնիումի) կենսաբանական առանձնահատկությունների, դեկորատիվ արժեքի և մշակության տեխնոլոգիաների համապարփակ ուսումնասիրությանը՝ ընդգրկելով ինչպես ջերմատնային, այնպես էլ բաց դաշտային աճեցման մոտեցումները։ Հեղինակ Ս. Գ. Բարսեղյանը գրքում ներկայացնում է խորդենու տեսակային բազմազանությունը, աճի և զարգացման փուլերը, ծաղկման կենսաբանական օրինաչափությունները և դեկորատիվ հատկությունները՝ ընդգծելով բույսի լայն կիրառությունը կանաչապատման և ծաղկաբուծության ոլորտում։ Աշխատությունը մանրամասն բացատրում է մշակության հիմնական տեխնոլոգիաները՝ հողի կամ սուբստրատի ընտրություն, ցանք կամ կտրոններով բազմացում, սնուցման և պարարտացման համակարգեր, ոռոգման ռեժիմներ և լուսային պայմանների կարգավորում՝ ապահովելու բույսի առողջ աճ և երկարատև ծաղկում։ Գրքում հատուկ ուշադրություն է դարձվում ջերմատնային պայմաններում խորդենու արտադրությանը՝ ներառյալ միկրոկլիմայի կառավարումը, հիվանդությունների և վնասատուների կանխարգելման միջոցները, ինչպես նաև բույսերի ձևավորման և էտման տեխնիկաները։ Ներկայացվում են նաև գործնական մոտեցումներ՝ դեկորատիվ արտադրանքի որակի բարձրացման, բազմացման արդյունավետության և շուկայական պահանջներին համապատասխանեցման վերաբերյալ։ Աշխատությունը նախատեսված է դեկորատիվ բուսաբուծության մասնագետների, ագրոնոմների, ջերմատնային տնտեսությունների աշխատողների և ուսանողների համար, ովքեր ցանկանում են խորացնել իրենց գիտելիքները ծաղկաբուծության և խորդենու մշակության ժամանակակից տեխնոլոգիաների ոլորտում։

Литература

Աշխատությունը նվիրված է խորհրդային շրջանի հայ արձակի կարևոր ժանրերից մեկի զարգացման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը 1960–1970-ական թվականների գրական գործընթացների համատեքստում։ Հետազոտության առանցքում տվյալ ժամանակաշրջանի պատմվածքի թեմատիկ, գաղափարական, ժանրային և գեղարվեստական փոփոխություններն են, ինչպես նաև այն նոր միտումները, որոնք ձևավորվեցին հասարակական կյանքի, մշակութային միջավայրի և գրական մտածողության փոխակերպումների ազդեցությամբ։ Ուսումնասիրության շրջանակում պատմվածքը դիտարկվում է որպես փոքրածավալ արձակի ճկուն ձև, որը հնարավորություն էր տալիս գրողներին կենտրոնանալ մարդու ներաշխարհի, անհատական ընտրության, բարոյական խնդիրների, առօրյա կյանքի և հասարակության հետ անհատի հարաբերությունների վրա։ Կարող է քննության առնվել նախորդ տասնամյակների գրական ավանդույթների շարունակականությունը և միաժամանակ դրանց վերաիմաստավորումը՝ հատկապես կերպարակերտման, հոգեբանական վերլուծության, պատումի կառուցվածքի և հեղինակային խոսքի կազմակերպման ոլորտներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն կարող է հատկացվել անհատի և հասարակության փոխհարաբերությանը, քաղաքային ու գյուղական կյանքի պատկերներին, հիշողության, հայրենիքի, մարդկային արժանապատվության, սերնդային հարաբերությունների և բարոյական պատասխանատվության թեմաներին։ Կարևոր է նաև բացահայտել, թե ինչպես են պատմվածքի ժանրում փոխվում հերոսի կառուցման սկզբունքները՝ արտաքին իրադարձությունների նկարագրությունից աստիճանաբար մեծ տեղ հատկացնելով ներքին ապրումների, հոգեբանական հակասությունների և անձնական աշխարհընկալման ներկայացմանը։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ նաև լեզվաոճական նորարարություններին, երկխոսության և ներքին խոսքի կիրառությանը, ենթատեքստի դերին, խորհրդանշական պատկերներին, ժամանակի ու տարածության կազմակերպմանը և պատմողական տարբեր եղանակների համադրմանը։ Համեմատական դիտարկումը հնարավորություն է տալիս առանձնացնելու տարբեր հեղինակների ստեղծագործական մոտեցումների ընդհանրություններն ու տարբերությունները և գնահատելու դրանց նշանակությունը փոքր արձակի զարգացման համար։ Միաժամանակ տվյալ ժամանակաշրջանի ստեղծագործությունները կարող են դիտարկվել իրենց պատմամշակութային միջավայրի հետ փոխկապակցված՝ հաշվի առնելով խորհրդային իրականության պայմաններում գրականության գաղափարական սահմանափակումների և ստեղծագործական ինքնարտահայտման հարաբերությունը։ Ընդհանուր առմամբ ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ամբողջական պատկերացում կազմելու XX դարի երկրորդ կեսի հայ արձակի զարգացման կարևոր փուլի մասին և բացահայտելու այն գեղարվեստական ու ժանրային գործընթացները, որոնք նշանակալի ազդեցություն ունեցան հետագա հայ պատմվածքի ձևավորման վրա։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է իրավիճակային (սիտուատիվ) պարապմունքների կիրառմանը որպես ռուսաց լեզվի ուսուցման հաղորդակցական սկզբունքի իրականացման արդյունավետ միջոց մանկավարժական բուհերում՝ ընդգծելով ուսանողների լեզվական և հաղորդակցական կարողությունների զարգացման դերը։ Հեղինակը վերլուծում է հաղորդակցական ուսուցման մոտեցման տեսական հիմքերը և դրա կիրառման առանձնահատկությունները բարձրագույն մանկավարժական կրթության պայմաններում։ Գրքում դիտարկվում է իրավիճակային ուսուցման մեթոդը՝ որպես իրական կամ մոդելավորված հաղորդակցական իրավիճակների ստեղծում, որոնց միջոցով ուսանողները զարգացնում են խոսքային ակտիվություն, լեզվական ճշգրտություն և ինտերակտիվ փոխգործակցության հմտություններ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում դասի կազմակերպման ձևերին՝ դերային խաղեր, քննարկումներ, խնդրահարույց իրավիճակների լուծում և խմբային աշխատանքներ, որոնք նպաստում են լեզվի գործնական կիրառմանը։ Հեղինակը ուսումնասիրում է նաև ուսանողների մոտիվացիայի բարձրացման և մասնագիտական հաղորդակցական պատրաստվածության ձևավորման հարցերը՝ մանկավարժական գործունեության համատեքստում։ Աշխատությունը ընդգծում է, որ իրավիճակային պարապմունքները արդյունավետ միջոց են լեզվի ուսուցման գործընթացը ակտիվացնելու և հաղորդակցական կարողությունները զարգացնելու համար։ Այն օգտակար է լեզվաբանների, մանկավարժների և ռուսաց լեզվի դասավանդողների համար։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում գործազրկության նվազեցման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ աշխատաշուկայի ձևավորման, զբաղվածության պետական քաղաքականության և սոցիալ-տնտեսական զարգացման փոխկապակցվածության համատեքստում։ Հետազոտության կենտրոնում գործազրկության մակարդակի վրա ազդող տնտեսական, ժողովրդագրական, սոցիալական և ինստիտուցիոնալ գործոնների բացահայտումն է, ինչպես նաև դրա կրճատման արդյունավետ մեխանիզմների մշակումը։ ՀՀ աշխատաշուկայի կարևոր խնդիրներից են աշխատուժի առաջարկի և պահանջարկի անհամապատասխանությունը, տարածքային տարբերությունները, երիտասարդների և որոշ սոցիալական խմբերի աշխատանքի տեղավորման դժվարությունները, ինչպես նաև աշխատատեղերի վերաբերյալ տեղեկատվության հասանելիության խնդիրները։ Աշխատանքում կարող են ուսումնասիրվել գործազրկության կառուցվածքն ու դինամիկան, դրա պատճառները, գործազուրկների սոցիալ-ժողովրդագրական կազմը, մասնագիտական որակավորման և աշխատաշուկայի պահանջների անհամապատասխանությունը, ինչպես նաև երկարատև գործազրկության և աշխատանքային միգրացիայի հետ կապված երևույթները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կառուցվածքային գործազրկությանը, երբ աշխատուժի առկա հմտությունները չեն համապատասխանում տնտեսության կողմից առաջարկվող աշխատատեղերի պահանջներին։ Այս խնդրի լուծման համար կարևոր նշանակություն ունեն մասնագիտական վերապատրաստումը, վերաորակավորումը, կրթության և աշխատաշուկայի կապի ամրապնդումը և գործատուների պահանջներին համապատասխան մարդկային կապիտալի զարգացումը։ ՀՀ զբաղվածության 2025–2031 թվականների ռազմավարական ծրագիրը նույնպես առաջնահերթ է համարում մրցունակ և զբաղունակ աշխատուժի ձևավորումը, բարձր արտադրողականությամբ աշխատատեղերի ընդլայնումը և աշխատուժի առաջարկի ու պահանջարկի անհամապատասխանությունների կրճատումը։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ նաև գործազրկության տարածքային առանձնահատկություններին՝ հաշվի առնելով Երևան քաղաքի և մարզերի միջև տնտեսական ակտիվության, աշխատատեղերի քանակի, մասնագիտական հնարավորությունների և ենթակառուցվածքների տարբերությունները։ Կարևոր ուղղություն է երիտասարդների, կանանց, երկար ժամանակ աշխատանք չունեցող անձանց, հաշմանդամություն ունեցող անձանց և աշխատաշուկայում այլ առումով խոցելի խմբերի զբաղվածության խթանումը։ Ժամանակակից պետական քաղաքականության շրջանակում նախատեսվում են նաև նպատակային միջոցառումներ, օրինակ՝ 63 տարեկանից բարձր անձանց և հաշմանդամություն ունեցող անձանց աշխատանքի տեղավորման դեպքում գործատուների համար աջակցության մեխանիզմներ։ Աշխատանքում կարող են վերլուծվել նաև փոքր և միջին ձեռնարկատիրության զարգացման, նոր աշխատատեղերի ստեղծման, ներդրումների խթանման և մարզային տնտեսական ակտիվության բարձրացման հնարավորությունները՝ որպես գործազրկության նվազեցման անուղղակի, բայց երկարաժամկետ արդյունավետ միջոցներ։ Միաժամանակ կարևոր է պետական զբաղվածության ծառայությունների արդյունավետության բարձրացումը՝ աշխատանքի որոնողների և գործատուների միջև կապի բարելավման, թափուր աշխատատեղերի վերաբերյալ տեղեկատվության հասանելիության և անհատականացված խորհրդատվության միջոցով։ ՀՀ օրենսդրությամբ զբաղվածության պետական քաղաքականության նպատակներից է կայուն զբաղվածության ապահովման պայմանների ստեղծումը, ինչպես նաև աշխատուժի պահանջարկի և առաջարկի արդյունավետ համադրումը։ Աշխատության գործնական նշանակությունը կայանում է նրանում, որ գործազրկության նվազեցման արդյունավետ քաղաքականությունը կարող է միաժամանակ նպաստել բնակչության եկամուտների աճին, աղքատության կրճատմանը, մարդկային կապիտալի արդյունավետ օգտագործմանը, սոցիալական ներառմանը և երկրի տնտեսական ներուժի ընդլայնմանը։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը գործազրկությունը դիտարկում է ոչ միայն որպես աշխատատեղերի պակասի, այլև աշխատաշուկայի կառուցվածքային անհավասարակշռությունների հետևանք՝ ընդգծելով կրթության և աշխատանքի շուկայի համապատասխանեցման, նոր և բարձր արտադրողականությամբ աշխատատեղերի ստեղծման, մասնագիտական վերապատրաստման, ձեռնարկատիրության խթանման և զբաղվածության պետական աջակցության համակարգի կատարելագործման անհրաժեշտությունը։

Культура

Այս ընթացիկ մատենագիտական տեղեկատուն վերաբերում է Հայաստանի Սովետական Սոցիալիստական Հանրապետության կուլտուրայի և արվեստի վերաբերյալ նորագույն գրականության համակարգված ներկայացմանը՝ այն դիտարկելով որպես գիտական տեղեկատվության հավաքագրման, դասակարգման և տարածման միջոց, որը ծառայում է մշակութաբանական և արվեստաբանական հետազոտությունների ապահովմանը։ Նյութում ընդգրկվում են պարբերաբար հրապարակվող գրքեր, հոդվածներ, գիտական ժողովածուներ և տեղեկագրեր, որոնք արտացոլում են հայ արվեստի պատմության, կերպարվեստի, երաժշտության, թատրոնի և կինոյի զարգացման ընթացիկ միտումները, ինչպես նաև մշակութային քաղաքականության և ինստիտուցիոնալ կառուցվածքների փոփոխությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում նոր հրատարակությունների ընտրության և համակարգման սկզբունքներին՝ աղբյուրների գիտական արժանահավատություն, թեմատիկ դասակարգում և մատենագիտական նկարագրության միասնական չափանիշներ։ Քննարկվում են նաև տեղեկատվական ծառայությունների դերը գիտական միջավայրում՝ ընթերցողների և հետազոտողների համար արդի տվյալների հասանելիության ապահովման տեսանկյունից։ Ուսումնասիրությունը ընդգծում է, որ նման ընթացիկ մատենագիտական տեղեկատուները կարևոր նշանակություն ունեն մշակութային գիտելիքի պահպանման, գիտահետազոտական աշխատանքի կազմակերպման և արվեստաբանական ուսումնասիրությունների զարգացման համար՝ ապահովելով տեղեկատվական համակարգված հենք ոլորտի մասնագետների համար։