Клещи-плоскотелки (сем. Tenuipalpidae) - вредители плодовых культур Армении и их акарифаги

Технология

Աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի հրաբխային ապարների կիրառմամբ բետոնի և երկաթբետոնի արտադրության հումքաէներգախնայողական տեխնոլոգիայի մշակմանը։ Հետազոտության հիմքում ընկած է տեղական բնական հումքի՝ հատկապես հրաբխային ծագման ապարների արդյունավետ օգտագործման հնարավորությունների ուսումնասիրությունը՝ շինարարական նյութերի արտադրության տեխնոլոգիական և էներգետիկ ցուցանիշները բարելավելու նպատակով։ Հայաստանի երկրաբանական առանձնահատկությունները պայմանավորում են հրաբխային ապարների լայն տարածվածությունը, ինչի շնորհիվ դրանք կարող են դիտարկվել որպես բետոնի արտադրության համար հասանելի տեղական հանքային հումքի կարևոր աղբյուր։ Ուսումնասիրության հիմնական խնդիրներից է այդ ապարների ֆիզիկամեխանիկական և տեխնոլոգիական հատկությունների գնահատումը և դրանց համապատասխանությունը բետոնի ու երկաթբետոնի արտադրության պահանջներին։ Հրաբխային ապարների օգտագործման արդյունավետությունը կարող է պայմանավորված լինել դրանց ամրությամբ, խտությամբ, ծակոտկենությամբ, ջրակլանմամբ, հանքաբանական կազմով և ջերմային մշակման նկատմամբ վարքով։ Հետազոտության կարևոր ուղղություն է նաև բետոնի բաղադրության օպտիմալացումը՝ տեղական հումքի կիրառման դեպքում անհրաժեշտ ամրության, երկարակեցության և շահագործական հատկությունների ապահովմամբ։ Հումքաէներգախնայողական մոտեցումը ենթադրում է ոչ միայն տեղական և մատչելի նյութերի օգտագործում, այլև արտադրական գործընթացներում էներգիայի սպառման նվազեցում։ Այդ նպատակով կարող են ուսումնասիրվել հումքի նախապատրաստման, մանրացման, ջերմային մշակման, կապակցանյութերի օգտագործման և բետոնի կարծրացման ռեժիմների օպտիմալացման հնարավորությունները։ Հատկապես կարևոր է էներգատար տեխնոլոգիական փուլերի նվազեցումը կամ դրանց արդյունավետության բարձրացումը, քանի որ շինարարական նյութերի արտադրության ինքնարժեքի և շրջակա միջավայրի վրա ազդեցության զգալի մասը կապված է էներգիայի սպառման հետ։ Աշխատանքը կարող է ներառել Հայաստանի տարբեր հրաբխային ապարների համեմատական ուսումնասիրություն՝ դրանցից ստացվող հանքային բաղադրիչների և լցանյութերի հատկությունները որոշելու համար։ Դրանց կիրառումը բետոնի կազմում հնարավորություն է տալիս միաժամանակ լուծել տեղական հումքի օգտագործման և բնական ռեսուրսների արդյունավետ կառավարման խնդիրները։ Հետազոտության շրջանակում կարևոր է նաև պատրաստված բետոնի և երկաթբետոնի հիմնական հատկությունների գնահատումը՝ սեղմման ամրությունը, խտությունը, ջրակայունությունը, ցրտադիմացկունությունը, ջերմային վարքը և երկարաժամկետ շահագործման կայունությունը։ Նման ցուցանիշների ուսումնասիրությունը թույլ է տալիս պարզել, թե մշակված տեխնոլոգիան ինչ ոլորտներում կարող է առավել արդյունավետ կիրառվել՝ բնակելի, արդյունաբերական, ճանապարհաշինական կամ այլ շինարարական կառույցների համար։ Հայաստանի պայմաններում տեղական հրաբխային ապարների կիրառումը կարող է ունենալ նաև տնտեսական նշանակություն, քանի որ տեղական հումքի օգտագործումը կարող է նվազեցնել որոշ ներմուծվող նյութերի նկատմամբ կախվածությունը, կրճատել հումքի տեղափոխման հեռավորությունները և նպաստել շինարարական նյութերի արտադրության տեղայնացմանը։ Միաժամանակ հումքի տեղական աղբյուրների օգտագործումը կարող է նպաստել արտադրական գործընթացների ավելի ռացիոնալ կազմակերպմանը և նյութական ռեսուրսների խնայողությանը։ Աշխատանքի բնապահպանական նշանակությունը ևս էական է․ էներգիայի սպառման նվազեցումը և տեղական հանքային հումքի նպատակային օգտագործումը կարող են նվազեցնել արտադրության ընդհանուր ռեսուրսատարությունը և դրա հետ կապված շրջակա միջավայրի վրա ազդեցությունը։ Հետազոտության արդյունքները կարող են հիմք ծառայել Հայաստանի հրաբխային ապարների հիման վրա բետոնի և երկաթբետոնի արտադրության տեխնոլոգիական գործընթացների կատարելագործման, նոր բաղադրությունների մշակման և արտադրության էներգետիկ արդյունավետության բարձրացման համար։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը համադրում է շինարարական նյութագիտության, բետոնի տեխնոլոգիայի, տեղական հանքային հումքի ուսումնասիրության և էներգախնայող արտադրության խնդիրները՝ նպատակ ունենալով ստեղծել Հայաստանի բնական ռեսուրսներին համապատասխան, տեխնիկապես արդյունավետ և տնտեսապես ու էներգետիկ առումով առավել խնայողական տեխնոլոգիական լուծում։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է տեսողության խանգարում ունեցող ուսանողների ֆիզիկական դաստիարակության բովանդակության, կազմակերպման և մեթոդական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը հատուկ ուսումնական բաժանմունքի պայմաններում։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է մշակել կամ հիմնավորել այնպիսի ֆիզիկական դաստիարակության համակարգ, որը հաշվի կառնի տեսողության սահմանափակ հնարավորությունները, ուսանողների անհատական ֆիզիկական վիճակը և շարժողական պատրաստվածության մակարդակը՝ միաժամանակ նպաստելով առողջության պահպանմանը, ֆիզիկական կարողությունների զարգացմանը և սոցիալական հարմարմանը։ Ուսումնասիրության շրջանակում դիտարկվում են տեսողության տարբեր աստիճանի խանգարումների ազդեցությունը շարժողական ակտիվության, տարածության մեջ կողմնորոշվելու, հավասարակշռության, կոորդինացիայի, արագության, ճկունության և դիմացկունության վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ֆիզիկական վարժությունների ընտրությանը և դրանց հարմարեցմանը սովորողների անհատական հնարավորություններին։ Կարևոր տեղ է հատկացվում դասերի բովանդակության կառուցմանը, վարժությունների կատարման հաջորդականությանը, ծանրաբեռնվածության չափավորմանը և անվտանգության ապահովմանը։ Հատուկ ուսումնական բաժանմունքում ֆիզիկական դաստիարակության գործընթացը կարող է ներառել ընդհանուր զարգացնող, շնչառական, կոորդինացիոն, ուժային, ճկունության և դիմացկունության զարգացման վարժություններ, ինչպես նաև տարածական կողմնորոշմանն ու շարժումների վերահսկմանը նպաստող հատուկ միջոցներ։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է դասավանդման մեթոդների հարմարեցումը, քանի որ տեսողության խանգարում ունեցող ուսանողների համար սովորական տեսողական ցուցադրումը կարող է լինել սահմանափակ արդյունավետ։ Այդ պատճառով կարող են կիրառվել բանավոր մանրամասն հրահանգներ, շոշափելի և լսողական ազդանշաններ, անհատական ուղղորդում և վարժությունների աստիճանական յուրացում։ Ուսումնասիրվում է նաև ֆիզիկական ծանրաբեռնվածության անհատականացման խնդիրը՝ հաշվի առնելով ուսանողների առողջական վիճակը, տեսողության խանգարման բնույթը, ֆիզիկական պատրաստվածությունը և նախորդ շարժողական փորձը։ Կարևոր է պարբերաբար գնահատել ֆիզիկական զարգացման և շարժողական կարողությունների դինամիկան՝ համապատասխանաբար փոփոխելով ուսումնական ծրագրի բովանդակությունն ու ծանրաբեռնվածությունը։ Աշխատության մեջ կարող են ուսումնասիրվել նաև ֆիզիկական դաստիարակության ազդեցությունը ուսանողների ինքնուրույնության, ինքնավստահության, հաղորդակցական ակտիվության և հոգեբանական բարեկեցության վրա։ Ֆիզիկական ակտիվության ճիշտ կազմակերպումը կարող է նպաստել ոչ միայն օրգանիզմի ֆունկցիոնալ հնարավորությունների զարգացմանը, այլև առօրյա կյանքում ինքնուրույն շարժվելու և սոցիալական միջավայրում ավելի ակտիվ ներգրավվելու կարողությունների ամրապնդմանը։ Հետազոտության արդյունքները կարող են հիմք հանդիսանալ հատուկ ուսումնական բաժանմունքների համար ֆիզիկական դաստիարակության ծրագրերի կատարելագործման, ուսումնական ծանրաբեռնվածության օպտիմալացման և մեթոդական ցուցումների մշակման համար։ Առաջարկվող մոտեցումները կարող են կիրառվել բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում՝ տեսողության խանգարում ունեցող ուսանողների ֆիզիկական դաստիարակության գործընթացն առավել անվտանգ, մատչելի և արդյունավետ կազմակերպելու նպատակով։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել ֆիզիկական դաստիարակության մասնագետներին, ադապտիվ ֆիզիկական կուլտուրայի և հատուկ մանկավարժության մասնագետներին, դասախոսներին, վերականգնողական ոլորտի աշխատակիցներին, հետազոտողներին և համապատասխան մասնագիտություններով սովորող ուսանողներին։

Другие предметы

Բուսական հումքի չորացում գիրքը նվիրված է բուսական հումքի՝ այդ թվում կանաչեղենի, համեմունքների, ծաղիկների և բուժիչ բույսերի չորացման ժամանակակից մեթոդներին և տեխնոլոգիական գործընթացներին։ Հեղինակը մանրամասն բացատրում է չորացման ֆիզիկա-քիմիական հիմքերը, խոնավության կարգավորման, ջերմաստիճանի վերահսկման, օդափոխության և էներգիայի արդյունավետ օգտագործման սկզբունքները։ Գիրքը ընդգրկում է տարբեր տեխնոլոգիական մոտեցումներ, ներառյալ բնական և տեխնիկական չորացման մեթոդները, սարքավորումների կառուցվածքը և օգտագործման կանոնները, ինչպես նաև բուսական հումքի որակի գնահատման չափանիշները՝ պահպանելով սննդային արժեքը և ակտիվ կենսաբանական բաղադրիչները։ Նյութը համադրում է տեսական գիտելիքներ և գործնական ցուցումներ, ներառելով օրինակներ և տեխնոլոգիական հաշվարկներ, որոնք օգնում են ընթերցողին կիրառել acquired գիտելիքները իրական արտադրական և տնային պայմաններում։ Գիրքը օգտակար է գյուղատնտեսական մասնագետների, սննդի տեխնոլոգների, արտադրողների և ուսանողների համար, ովքեր ուսումնասիրում են բուսական հումքի մշակման, պահպանման և վերամշակման ոլորտը։

Культура

Արիստոտելի ժառանգությունը հայոց մշակույթի համատեքստում աշխատությունը փիլիսոփայության և հայագիտության միջդիսցիպլինար ուսումնասիրություն է, որը վերլուծում է Արիստոտելի գաղափարների ներթափանցումը և ազդեցությունը հայկական մտավոր ավանդույթի վրա, այն ներկայացնում է, թե ինչպես են Արիստոտելի տրամաբանական, էթիկական և բնական-փիլիսոփայական ուսմունքները ընդունվել, մեկնաբանվել և զարգացվել միջնադարյան հայկական դպրոցներում ու գիտական կենտրոններում, գիրքը անդրադառնում է թարգմանական շարժմանը, հատկապես հունարենից հայերեն փիլիսոփայական տեքստերի փոխանցմանը, ինչպես նաև հայ մտածողների՝ այդ գաղափարների վերամշակմանը սեփական փիլիսոփայական համակարգերում, միաժամանակ ընդգծելով հայկական մշակույթի կապը անտիկ փիլիսոփայության հետ և այդ ժառանգության շարունակական ազդեցությունը կրթական ու գիտական ավանդույթների վրա, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր փիլիսոփայության, հայագիտության և մտավոր պատմության ուսումնասիրության համար։

Экономика

Այս աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության կենտրոնական բանկի կողմից իրականացվող դրամավարկային քաղաքականության արդյունքների գնահատման հիմնահարցերի ուսումնասիրությանը՝ հաշվի առնելով դրամավարկային կարգավորման դերը մակրոտնտեսական կայունության ապահովման գործում։ Հետազոտության շրջանակում ներկայացվում են դրամավարկային քաղաքականության տեսական հիմքերը, նպատակները, գործիքները և փոխանցման մեխանիզմները, ինչպես նաև կենտրոնական բանկի գործունեության առանձնահատկությունները Հայաստանի տնտեսական միջավայրում։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է դրամավարկային քաղաքականության հիմնական նպատակի՝ գների կայունության ապահովման, իրականացումը և դրա փոխկապակցվածությունը տնտեսական աճի, զբաղվածության, ֆինանսական կայունության և փոխարժեքի դինամիկայի հետ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում դրամավարկային քաղաքականության գործիքներին, այդ թվում՝ քաղաքականության տոկոսադրույքին, բաց շուկայի գործառնություններին, պարտադիր պահուստավորման և իրացվելիության կառավարման մեխանիզմներին, ինչպես նաև դրանց ազդեցությանը ֆինանսական շուկաների և իրական տնտեսության վրա։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում է դրամավարկային ազդակների փոխանցումը տնտեսություն՝ տոկոսադրույքների, վարկավորման, սպառման, ներդրումների, փոխարժեքի և գնաճային սպասումների միջոցով։ Կարևորվում է նաև դրամավարկային քաղաքականության արդյունավետության գնահատման խնդիրը, քանի որ քաղաքականության որոշումների արդյունքները հաճախ դրսևորվում են որոշակի ժամանակային ուշացումով և կարող են կախված լինել ներքին ու արտաքին բազմաթիվ գործոններից։ Հայաստանի պայմաններում կարող են վերլուծվել գնաճի և դրա կառուցվածքի փոփոխությունները, տոկոսադրույքների դինամիկան, դրամավարկային պայմանների ազդեցությունը վարկային շուկայի և տնտեսական ակտիվության վրա, ինչպես նաև արտաքին տնտեսական միջավայրի և փոխարժեքային զարգացումների նշանակությունը։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում դրամավարկային քաղաքականության կանխատեսելիության, հաղորդակցության և հանրային վստահության հարցերին, քանի որ տնտեսավարող սուբյեկտների և բնակչության գնաճային սպասումները կարող են էականորեն ազդել քաղաքականության վերջնական արդյունքների վրա։ Աշխատությունը կարող է ներառել նաև դրամավարկային քաղաքականության արդյունքների գնահատման քանակական և որակական ցուցանիշներ, դրանց համեմատական վերլուծություն և քաղաքականության արդյունավետության վրա ազդող հիմնական սահմանափակումների բացահայտում։ Ուսումնասիրության շրջանակում քննարկվում են արտաքին շոկերի, միջազգային գների փոփոխությունների, ֆինանսական շուկաների տատանումների և ներքին պահանջարկի փոփոխությունների պայմաններում դրամավարկային կարգավորման արդյունավետության պահպանման խնդիրները։ Վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու դրամավարկային քաղաքականության ուժեղ և թույլ կողմերը, գնահատելու դրա ազդեցությունը մակրոտնտեսական կայունության վրա և ձևակերպելու քաղաքականության կատարելագործման հնարավոր ուղղություններ։ Նյութը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, ֆինանսական ոլորտի մասնագետների, բանկային համակարգի աշխատակիցների, պետական կառավարման մարմինների ներկայացուցիչների, հետազոտողների, դասախոսների և համապատասխան մասնագիտություններով սովորող ուսանողների համար։

Другие предметы

Հրատարակությունը մատենագիտական և տեղեկատվական բնույթի օրացույց է, որը նվիրված է 1974 թվականի հոկտեմբեր, նոյեմբեր և դեկտեմբեր ամիսներին նշվող նշանավոր ու հիշարժան տարեթվերին։ Նյութերը համակարգված են օրացուցային սկզբունքով և նախատեսված են պատմական, հասարակական, մշակութային, գրական, գիտական և այլ նշանակալի իրադարձությունների, ինչպես նաև նշանավոր գործիչների կյանքի ու գործունեության հետ կապված տարելիցների վերաբերյալ տեղեկություններ տրամադրելու համար։ Առանձին տարեթվերի ներկայացումը կարող է ուղեկցվել համապատասխան գրականության մատենագիտական տվյալներով՝ հնարավորություն տալով ընթերցողին լրացուցիչ աղբյուրների միջոցով առավել մանրամասն ուսումնասիրել տվյալ իրադարձությունը կամ անձի գործունեությունը։ Հրատարակությունը կարևոր օժանդակ միջոց է գրադարանների տեղեկատվական, մատենագիտական և մշակութային-լուսավորչական աշխատանքի կազմակերպման համար։ Այն կարող է կիրառվել թեմատիկ ցուցահանդեսների, գրքային դիտումների, զեկուցումների, գրական երեկոների, հիշատակի միջոցառումների և այլ ծրագրերի նախապատրաստման ընթացքում։ Հիշարժան տարեթվերի համակարգված ներկայացումը նպաստում է պատմական հիշողության պահպանմանը, գիտության և մշակույթի նվաճումների հանրայնացմանը, ինչպես նաև տարբեր բնագավառների նշանավոր ներկայացուցիչների գործունեության ներկայացմանը։ Մատենագիտական հանձնարարականները հնարավորություն են տալիս գրադարանավարներին և ընթերցողներին ընտրելու համապատասխան գրականություն և կազմակերպելու նպատակային ընթերցանություն։ Հրատարակությունը կարող է օգտակար լինել գրադարանավարների, մատենագետների, մշակույթի և կրթության ոլորտների աշխատողների, ուսուցիչների, ուսանողների և պատմական ու մշակութային տարեթվերով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։