Լ-Ալանինի բարձրակտիվ շտամ-արտադրիչների ստացումը և կենսասինթեզի տեխնոլոգիայի մշակումը

История

Աշխատությունը նվիրված է հայ ժողովրդի ավանդական մշակույթում կանանց նկատմամբ գործածվող արգելանքների, սահմանափակումների և վարքականոնների պատմազգագրական ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են տարբեր ժամանակաշրջաններում և հայկական համայնքներում կանանց առօրյա կյանքի, ընտանեկան հարաբերությունների, հասարակական վարքագծի և ծիսական գործունեության հետ կապված ավանդական պատկերացումներն ու նորմերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն սովորույթներին և արգելանքներին, որոնք կարգավորել են կնոջ վարքագիծը ընտանիքում, ամուսնության և մայրության ընթացքում, կենցաղում, կրոնական ու ծիսական իրավիճակներում և համայնքային կյանքում։ Աշխատության մեջ փորձ է արվում բացահայտել այդ ավանդույթների ձևավորման հիմքերը, դրանց սոցիալական և մշակութային նշանակությունը, ինչպես նաև տարբեր տարածաշրջաններում դրանց դրսևորման առանձնահատկությունները։ Քննարկվում է նաև ավանդական հասարակության արժեքային համակարգի ազդեցությունը կանանց սոցիալական կարգավիճակի, իրավունքների և պարտականությունների ընկալման վրա։ Պատմազգագրական նյութերի միջոցով ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս վերականգնելու հայ կնոջ առօրյա կյանքի և հասարակական դիրքի վերաբերյալ ավանդական պատկերացումները, ինչպես նաև հասկանալու, թե ինչպես են որոշակի արգելանքներ փոխանցվել սերնդեսերունդ և փոփոխվել հասարակական ու մշակութային պայմանների ազդեցությամբ։ Աշխատությունը կարևոր աղբյուր է հայկական ավանդական մշակույթի, ընտանիքի և կենցաղի պատմության, գենդերային դերերի և հասարակական հարաբերությունների ուսումնասիրության համար։ Այն կարող է հետաքրքրել ազգագրագետներին, պատմաբաններին, մշակութաբաններին, հայագետներին, սոցիալական և մարդաբանական ուսումնասիրություններով զբաղվող հետազոտողներին, ինչպես նաև համապատասխան ոլորտների ուսանողներին։

Педагогика

Գիրքը նվիրված է 19-րդ դարի հայ պարբերական մամուլում մաթեմատիկայի ուսուցման հիմնահարցերի ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով տվյալ ժամանակաշրջանի կրթական մտքի, մանկավարժական հայացքների և դասավանդման մեթոդների զարգացման առանձնահատկությունները։ Աշխատանքում վերլուծվում են հայ մամուլում հրապարակված հոդվածները, քննարկումները և կրթական նյութերը, որոնք վերաբերում են մաթեմատիկական կրթության նպատակներին, բովանդակությանը, դասավանդման մեթոդներին և դպրոցական կրթության բարեփոխումներին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մաթեմատիկայի ուսուցման դերին ազգային կրթական համակարգի ձևավորման գործում, ուսուցիչների մասնագիտական պատրաստվածության, դասագրքերի նշանակության և ժամանակի առաջադեմ մանկավարժական գաղափարների տարածմանը։ Գիրքը բացահայտում է 19-րդ դարի հայ պարբերական մամուլի կարևոր դերը մաթեմատիկական կրթության զարգացման, գիտելիքի հանրայնացման և կրթական բարեփոխումների խթանման գործում՝ հիմնվելով պատմամանկավարժական աղբյուրների համակողմանի ուսումնասիրության վրա։ Աշխատանքը նախատեսված է կրթության պատմությամբ զբաղվող հետազոտողների, մանկավարժների, մաթեմատիկայի դասավանդման մեթոդիկայի մասնագետների, դասախոսների, ուսանողների և հայ կրթական ժառանգությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Сельское хозяйство

Այս ինֆորմացիոն ցուցիչը ներկայացնում է գյուղատնտեսության ոլորտին վերաբերող նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցանկը, որի նպատակն է ապահովել ընթերցողների, մասնագետների և հետազոտողների արագ կողմնորոշումը ժամանակակից գյուղատնտեսական գրականության մեջ։ Այն ընդգրկում է բուսաբուծությանը, անասնաբուծությանը, ագրոտեխնիկային, հողագիտությանը, ոռոգման համակարգերին, ագրոէկոլոգիային, գյուղատնտեսական մեքենայացմանը և գյուղատնտեսության տնտեսագիտությանը վերաբերող հրատարակություններ՝ արտացոլելով ոլորտի գիտատեխնիկական զարգացման արդի միտումները և կիրառական նոր մոտեցումները։ Ցուցիչը կազմվում է գրադարանային նոր ստացումների և հրատարակչական տվյալների հիման վրա՝ ապահովելով տեղեկատվության համակարգված և հուսալի ներկայացում, և ծառայում է որպես կարևոր տեղեկատվական գործիք գիտական հետազոտությունների, ուսումնական գործընթացի և արտադրական պրակտիկայի համար՝ հնարավորություն տալով արագ ծանոթանալ նոր գրականությանը, գնահատել դրա գիտական և գործնական արժեքը և կիրառել այն ոլորտի զարգացման նպատակներով։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում ստվերային տնտեսության ծավալների գնահատմանը, դրա ձևավորման հիմնական պատճառների բացահայտմանը և նվազեցման հնարավոր մեխանիզմների ուսումնասիրությանը։ Դիտարկվում են պաշտոնական հաշվառումից դուրս իրականացվող տնտեսական գործունեության տարբեր դրսևորումները, դրանց առաջացման սոցիալ-տնտեսական և ինստիտուցիոնալ նախադրյալները, ինչպես նաև ազդեցությունը երկրի տնտեսական զարգացման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ստվերային տնտեսության չափման և գնահատման մեթոդաբանական մոտեցումներին, վիճակագրական տվյալների կիրառման հնարավորություններին և տարբեր գնահատման եղանակների առավելություններին ու սահմանափակումներին։ Վերլուծվում են հարկային բեռի, վարչարարության, զբաղվածության, կանխիկ գործարքների, չգրանցված ձեռնարկատիրական գործունեության և տնտեսական հարաբերությունների կարգավորման ազդեցությունները ստվերային հատվածի ձևավորման վրա։ Քննարկվում են դրա հետևանքները պետական բյուջեի եկամուտների, հարկային մուտքերի, արդար մրցակցության, աշխատանքի շուկայի և տնտեսական քաղաքականության արդյունավետության համար։ Անդրադարձ է կատարվում հարկային ու մաքսային վարչարարության կատարելագործմանը, տնտեսական գործունեության թափանցիկության բարձրացմանը, անկանխիկ գործարքների ընդլայնմանը և վերահսկողական մեխանիզմների արդյունավետ կիրառմանը։ Կարևորվում են նաև գործարար միջավայրի բարելավումը, օրենսդրական կարգավորումների պարզեցումը և տնտեսավարող սուբյեկտների՝ պաշտոնական դաշտում գործունեություն իրականացնելու խթանների ձևավորումը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս համակարգված պատկերացում կազմել ստվերային տնտեսական գործունեության պատճառների, չափման խնդիրների և դրա նվազեցմանն ուղղված տնտեսական ու ինստիտուցիոնալ միջոցների վերաբերյալ։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, պետական կառավարման և ֆինանսական ոլորտի մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։

Экономика

Սույն ուսումնասիրությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության բնական մենաշնորհների ոլորտներում պետական կառավարման արդյունավետության բարձրացման խնդիրներին և լուծման ուղիներին՝ ընդգծելով կառավարման մոդելների բարեփոխման, ռեգուլատորների գործունեության թափանցիկության և տնտեսական շահերի հավասարակշռության անհրաժեշտությունը։ Աշխատությունը վերլուծում է բնական ռեսուրսների կառավարման, մենաշնորհային սեկտորներում մրցակցության խթանման և հարկային ու ֆինանսական վերահսկողության գործիքների կիրառման խնդիրները, ինչպես նաև պետական վերահսկողության և խիստ իրավակիրառական մեխանիզմների ազդեցությունը ոլորտի արդյունավետության վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում կառավարման բարեփոխումների ռազմավարական ուղիներին, ներառյալ մրցակցային քաղաքականության ներդրումը, լիցենզավորման և արտոնությունների համակարգի արդիականացումը, պետական և մասնավոր հատվածների համագործակցության մեխանիզմները, ինչպես նաև տեղեկատվական համակարգերի և թափանցիկ հաշվետվությունների օգտագործումը որոշման ընդունման գործընթացներում։ Ուսումնասիրությունը ներառում է վերլուծություններ, համեմատական գնահատականներ և կիրառական առաջարկություններ՝ ապահովելու բնական մենաշնորհների կայուն, արդյունավետ և հուսալի կառավարում։

Психология

Աշխատությունը նվիրված է անցումային հասարակության պայմաններում լիդերության սոցիալ-հոգեբանական մոդելների փոխակերպումների ուսումնասիրությանը՝ կենտրոնանալով այն գործընթացների վրա, որոնց միջոցով հասարակական, քաղաքական, տնտեսական և մշակութային փոփոխությունները վերաձևավորում են առաջնորդի դերը, վարքագիծը և հասարակության կողմից նրա ընկալումը։ Ուսումնասիրության շրջանակում լիդերությունը դիտարկվում է ոչ միայն որպես անհատի անձնային հատկանիշների ամբողջություն, այլև որպես սոցիալական փոխազդեցությունների, խմբային դինամիկայի, արժեքային համակարգերի և հասարակական սպասումների արդյունք։ Անցումային հասարակություններին բնորոշ անկայունությունը, ինստիտուցիոնալ փոփոխությունները, սոցիալական դերերի վերաիմաստավորումը և արժեքային հակասությունները կարող են էականորեն ազդել առաջնորդության ավանդական ձևերի վրա՝ առաջ բերելով լիդերության նոր վարքային և հաղորդակցական մոդելներ։ Աշխատանքը կարող է անդրադառնալ հեղինակության ձևավորման մեխանիզմներին, առաջնորդի և հետևորդների փոխհարաբերություններին, վստահության, ազդեցության, սոցիալական նույնականացման և խմբային համախմբման գործընթացներին։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունի այն հարցը, թե ինչպես են փոփոխվող սոցիալական պայմաններում վերափոխվում առաջնորդի նկատմամբ հասարակության ակնկալիքները, ինչ հատկանիշներ են դառնում առավել պահանջված, և ինչպես են փոխվում իշխանության ու ազդեցության իրականացման եղանակները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս համեմատելու ավանդական հիերարխիկ և ավելի ժամանակակից մասնակցային, հաղորդակցական ու համագործակցային առաջնորդության մոտեցումները՝ բացահայտելով դրանց արդյունավետության պայմանները տարբեր սոցիալական միջավայրերում։ Միաժամանակ դիտարկվում է հասարակության արժեքային և հոգեբանական վերակազմավորման ազդեցությունը լիդերության ընկալման վրա, ինչպես նաև ճգնաժամային իրավիճակներում առաջնորդի վարքագծի առանձնահատկությունները։ Թեման կարևոր է սոցիալական հոգեբանության և կառավարման տեսության համար, քանի որ օգնում է հասկանալ, թե ինչպիսի հոգեբանական և սոցիալական մեխանիզմներով է ձևավորվում արդյունավետ առաջնորդությունը փոփոխվող հասարակական միջավայրում և ինչ գործոններ են նպաստում առաջնորդի նկատմամբ վստահության, լեգիտիմության ու սոցիալական աջակցության ձևավորմանը։