Մոնոպոլիա և օլիգոպոլիա

Культура

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է XX դարի վերջին քառորդում հայկական ջութակային կոնցերտի զարգացման միտումների ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով ժանրի գեղարվեստական, ոճական և կատարողական առանձնահատկությունները։ Գրքում վերլուծվում է հայկական կոմպոզիտորական դպրոցի ներդրումը ջութակային կոնցերտի ձևավորման և զարգացման գործընթացում, ինչպես նաև արևմտյան ժամանակակից երաժշտական հոսանքների ազդեցությունը ազգային երաժշտական լեզվի վրա։ Հեղինակը դիտարկում է կոնցերտային ձևի կառուցվածքային փոփոխությունները, թեմատիկ զարգացման նոր մոտեցումները, հարմոնիկ և ռիթմիկ լեզվի արդիականացումը, ինչպես նաև մենակատարի և նվագախմբի փոխազդեցության նոր մոդելները։ Աշխատությունում առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կատարողական արվեստի խնդիրներին՝ ներառյալ տեխնիկական բարդությունները, ինտոնացիոն առանձնահատկությունները և մեկնաբանության բազմազանությունը, որոնք բնորոշ են տվյալ շրջանի ստեղծագործություններին։ Քննարկվում է նաև ազգային երաժշտական ավանդույթների և ժամանակակից կոմպոզիտորական տեխնիկաների համադրման գործընթացը՝ որպես հայկական երաժշտության զարգացման կարևոր ուղղություն։ Գիրքը նախատեսված է երաժշտագետների, կոմպոզիտորների, կատարողների, արվեստաբանների և երաժշտական կրթության ոլորտի մասնագետների համար՝ առաջարկելով ինչպես վերլուծական, այնպես էլ պատմական մոտեցում XX դարի վերջին քառորդի հայկական ջութակային կոնցերտին։

Технология

Աշխատությունը նվիրված է սննդամթերքի որակական հատկանիշների պահպանման, պահպանման ժամկետի երկարացման և սպառողական անվտանգության բարձրացման նպատակով ֆիզիկական ազդեցությունների ու համապատասխան տեխնոլոգիական մոտեցումների ուսումնասիրմանը։ Հետազոտության կենտրոնում սննդային հումքի և պատրաստի արտադրանքի ֆիզիկական, քիմիական, կենսաքիմիական ու կառուցվածքային հատկությունների փոփոխություններն են տարբեր մշակման և պահպանման պայմաններում։ Քննվում են ջերմային մշակման, սառեցման, պաղեցման, չորացման, ճառագայթային և էլեկտրամագնիսական ազդեցությունների, բարձր ճնշման, ուլտրաձայնային մշակման և այլ ֆիզիկական մեթոդների կիրառման ընդհանուր գիտական սկզբունքները՝ գնահատելով դրանց ազդեցությունը սննդամթերքի կառուցվածքի, խոնավության, գույնի, համային և սննդային հատկությունների պահպանման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում այն մեխանիզմներին, որոնց միջոցով ֆիզիկական գործոնները կարող են սահմանափակել սննդամթերքի փչացման գործընթացները և նվազեցնել անցանկալի մանրէաբանական ակտիվությունը՝ միաժամանակ հնարավորինս պահպանելով արտադրանքի բնական ու սննդային հատկանիշները։ Դիտարկվում են որակի գնահատման ֆիզիկական մեթոդները, որոնք հնարավորություն են տալիս ուսումնասիրել նյութի կառուցվածքը, խտությունը, օպտիկական, ջերմային, մեխանիկական և այլ բնութագրերը՝ առանց արտադրանքի հատկությունների էական փոփոխության։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում պահպանման ընթացքում տեղի ունեցող ֆիզիկաքիմիական փոփոխությունների ուսումնասիրությունը, քանի որ ջերմաստիճանը, խոնավությունը, լուսային ազդեցությունը և միջավայրի այլ պայմաններ կարող են էականորեն ազդել արտադրանքի կայունության ու պահպանման տևողության վրա։ Հետազոտության շրջանակում կարող են համադրվել փորձարարական տվյալները, ֆիզիկական և մաթեմատիկական մոդելավորումը, որակի վերահսկման գործիքային եղանակները և տեխնոլոգիական գործընթացների արդյունավետության գնահատումը։ Ուշադրություն է դարձվում նաև կիրառվող մեթոդների էներգաարդյունավետությանը, արտադրական գործընթացներում դրանց ինտեգրման հնարավորություններին և սննդամթերքի անվտանգության վերահսկման համակարգերի հետ դրանց փոխկապակցմանը։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է սննդի տեխնոլոգիայի, սննդի ֆիզիկայի, ապրանքագիտության և անվտանգության վերահսկման մոտեցումները՝ նպաստելով սննդամթերքի մշակման ու պահպանման ժամանակակից տեխնոլոգիաների գիտական հիմնավորման և կատարելագործման խնդիրների ուսումնասիրությանը։

Педагогика

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է հանրակրթական դպրոցում աշխարհագրության ուսուցման արդյունավետության բարձրացման խնդիրներին՝ տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների կիրառման միջոցով։ Գրքում ներկայացվում են ժամանակակից կրթական տեխնոլոգիաների դերը ուսուցման գործընթացում, դրանց կիրառման մանկավարժական հիմքերը և աշխարհագրության դասավանդման առանձնահատկությունները թվային միջավայրում։ Հեղինակը վերլուծում է ինտերակտիվ քարտեզների, GIS համակարգերի, թվային ատլասների, մուլտիմեդիա նյութերի և առցանց կրթական հարթակների կիրառման արդյունավետությունը՝ սովորողների ճանաչողական ակտիվության և տարածական մտածողության զարգացման համատեքստում։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև ուսուցման մեթոդական մոտեցումները՝ նախագծային ուսուցում, խնդիրների վրա հիմնված ուսուցում, համագործակցային աշխատանք և վիրտուալ էքսկուրսիաներ, որոնք նպաստում են նյութի ավելի խորը յուրացմանը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսուցչի դերին թվային կրթական միջավայրի կազմակերպման, ուսումնական նյութերի ընտրության և գնահատման նոր ձևերի կիրառման գործընթացում։ Գիրքը նախատեսված է աշխարհագրության ուսուցիչների, մանկավարժների, մեթոդիստների, կրթության ոլորտի մասնագետների և ուսանողների համար՝ առաջարկելով տեսական և գործնական լուծումներ ժամանակակից ուսուցման արդյունավետության բարձրացման համար։

Другие предметы

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է պատանիների համար նախատեսված նոր գրքերի տեղեկատվական ընտրանի, որը նպատակ ունի օգնել երիտասարդ ընթերցողներին կողմնորոշվել ժամանակակից գրականության բազմազան դաշտում և գտնել իրենց հետաքրքրություններին համապատասխան ընթերցանություն։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր ժանրերի ստեղծագործություններ՝ արկածային և ֆանտաստիկ պատմություններ, գիտահանրամատչելի գրքեր, սոցիալ-հոգեբանական վեպեր, ինչպես նաև կրթական և ճանաչողական բնույթի հրատարակություններ, որոնք նպաստում են պատանեկան մտածողության, երևակայության և արժեքային համակարգի ձևավորմանը։ Նյութը առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձնում այն գրքերին, որոնք զարգացնում են քննադատական մտածողությունը, ստեղծագործական մոտեցումը և գիտելիքի նկատմամբ հետաքրքրությունը՝ միաժամանակ աջակցելով ընթերցանության մշակույթի ձևավորմանը։ Տեղեկատվական ցանկը նաև ընդգծում է ժամանակակից մանկապատանեկան գրականության դերը անձի սոցիալականացման, ինքնաճանաչման և աշխարհընկալման ընդլայնման գործընթացներում՝ ներկայացնելով գրքեր, որոնք կարող են դառնալ ոգեշնչման աղբյուր և կրթական ուղեցույց պատանիների համար։

Другие предметы

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է նոր գրքերի համակարգված ինֆորմացիոն ցանկը հասարակական և հումանիտար գիտությունների տարբեր ոլորտներում՝ ներառյալ լեզվաբանություն, գրականագիտություն, պատմական գիտություններ, պատմություն, աշխարհագրություն, հնագիտություն և ազգագրություն։ Աշխատության նպատակն է ապահովել ընթերցողին և հետազոտողին ամբողջական և դասակարգված տեղեկատվություն նոր լույս տեսած գիտական և մասնագիտական գրականության վերաբերյալ։ Ցանկում ընդգրկված յուրաքանչյուր նյութ ներկայացվում է մատենագիտական հիմնական տվյալներով՝ հեղինակ, հրատարակության տարեթիվ, հրատարակչություն և թեմատիկ ուղղվածություն, ինչպես նաև համառոտ բնութագրությամբ, որը հնարավորություն է տալիս արագ կողմնորոշվել գրքի բովանդակության և գիտական արժեքի հարցում։ Հրատարակությունը ծառայում է որպես տեղեկատվական գործիք գիտնականների, ուսանողների, գրադարանավարների և կրթական հաստատությունների համար՝ նպաստելով գիտական տեղեկատվության համակարգմանը, նոր հետազոտությունների ընտրությանը և հումանիտար գիտությունների ոլորտում գիտելիքի տարածմանը։

История

Գիրքը ներկայացնում է Հայաստանի և հայ ժողովրդի պատմությունը՝ անդրադառնալով երկրի պատմական անցյալին, մշակութային ժառանգությանը, ազգային ինքնության ձևավորմանը և պատմական կարևոր իրադարձություններին։ Հեղինակը համակողմանիորեն նկարագրում է հայկական պետականության զարգացման փուլերը, ժողովրդի պայքարը հայրենիքի պահպանման համար, ինչպես նաև հայ ժողովրդի ներդրումը համաշխարհային մշակույթի, գիտության և քաղաքակրթության զարգացման գործում։ Աշխատանքում լուսաբանվում են Հայաստանի աշխարհագրական առանձնահատկությունները, պատմական հուշարձանները, կրոնական և մշակութային արժեքները, ազգային ավանդույթներն ու հասարակական կյանքը՝ ներկայացնելով դրանք պատմական աղբյուրների և փաստերի համադրությամբ։ Գիրքը նպաստում է Հայաստանի և հայ ժողովրդի պատմության, մշակույթի և ինքնության առավել խորքային ընկալմանը՝ ներկայացնելով դրանց նշանակությունը ինչպես ազգային, այնպես էլ միջազգային համատեքստում։ Այն նախատեսված է պատմաբանների, հայագետների, դասախոսների, ուսանողների, սփյուռքահայ ընթերցողների և բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են Հայաստանի պատմությամբ, մշակույթով և հայ ժողովրդի պատմական ժառանգությամբ։