Նախիջևանի հայկական հուշարձանները

Математика

Աշխատությունը նվիրված է քվանտային նանոհամակարգերում լիցքակիրների ցրման գործընթացների տեսական և ֆիզիկական հիմքերի ուսումնասիրությանը։ Գրքում քննարկվում են էլեկտրոնների, խոռոչների և այլ լիցքակիրների փոխազդեցությունները նանաչափ կառուցվածքներում, որտեղ քվանտային էֆեկտները էական ազդեցություն են ունենում նյութերի հատկությունների և մասնիկների վարքագծի վրա։ Ներկայացվում են ցրման տարբեր մեխանիզմներ՝ կապված ֆոնոնների, խառնուրդների, կառուցվածքային անհամասեռությունների և մասնիկների միջև փոխազդեցությունների հետ, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը լիցքակիրների տեղափոխման, էներգիայի փոխանակման և հանգստացման գործընթացների վրա։ Ուսումնասիրվում են քվանտային հորերը, քվանտային լարերը, քվանտային կետերը և այլ նանոկառուցվածքներ՝ վերլուծելով դրանցում տեղի ունեցող տրանսպորտային և օպտիկական երևույթները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ժամանակակից մաթեմատիկական մոդելներին և հաշվարկային մեթոդներին, որոնք կիրառվում են նանոհամակարգերի հատկությունների կանխատեսման և նոր սերնդի էլեկտրոնային ու օպտոէլեկտրոնային սարքերի նախագծման համար։

Философия

Աշխատությունը նվիրված է արևմտահայ գրող և մտավորական Ինտրայի ստեղծագործական ժառանգության մեջ ներանձնախոհական իմաստության դրսևորումների ուսումնասիրությանը՝ կենտրոնանալով նրա աշխարհայացքի, ինքնաճանաչման ձգտման և մարդու ներաշխարհի ընկալման առանձնահատկությունների վրա։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են անհատի ներքին կյանքի, հոգևոր որոնումների, ինքնագիտակցության, գոյության իմաստի, կյանքի և մահվան, բնության ու մարդու փոխհարաբերության վերաբերյալ գաղափարները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն ներքին երկխոսությանը, որի միջոցով ստեղծագործական խոսքը վերածվում է ինքնաքննության և սեփական հոգևոր փորձառության բացահայտման միջոցի։ Աշխատության մեջ կարող են վերլուծվել հեղինակի ստեղծագործություններում արտահայտված փիլիսոփայական և հոգեբանական մոտիվները, զգացմունքների ու բանականության փոխհարաբերությունը, ներքին հակասությունները և անհատի հոգևոր ինքնակատարելագործման ձգտումը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում բնության ընկալմանը, քանի որ բնապատկերը կարող է հանդես գալ ոչ միայն որպես արտաքին միջավայր, այլև որպես հերոսի կամ հեղինակային «ես»-ի ներաշխարհի արտացոլման և ինքնաճանաչման տարածք։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու ներանձնախոհական իմաստության այն դրսևորումները, որոնք կապված են մարդու սեփական էության, ընտրությունների, տառապանքի, սիրո, մենության և հոգևոր ազատության շուրջ մտորումների հետ։ Հետազոտության ընթացքում կարող են դիտարկվել նաև լեզվական և գեղարվեստական այն միջոցները, որոնց միջոցով ներքին ապրումները վերածվում են փիլիսոփայական խորհրդածության և գեղարվեստական պատկերավորման։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում Ինտրայի գրական մտածողության առանձնահատկություններին և այն հանգամանքին, թե ինչպես են արևմտահայ գրականության ավանդույթները համադրվում անհատի ներաշխարհի նկատմամբ առավել խոր և ինքնուրույն հետաքրքրության հետ։ Աշխատությունը կարող է նպաստել հեղինակի ստեղծագործության նոր մեկնաբանություններին՝ ընդգծելով նրա գրական ժառանգության մեջ ինքնաճանաչման, հոգևոր որոնման և ներքին իմաստության նշանակությունը։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է նաև արևմտահայ գրականության գաղափարական և գեղագիտական բազմազանության բացահայտման տեսանկյունից և հնարավորություն է տալիս Ինտրայի ստեղծագործությունը դիտարկել ոչ միայն որպես գրական երևույթ, այլև որպես մարդու ներաշխարհի և գոյաբանական խնդիրների գեղարվեստական հետազոտություն։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել գրականագետներին, հայագետներին, փիլիսոփայության և հոգեբանության ոլորտների հետազոտողներին, արևմտահայ գրականությամբ զբաղվող մասնագետներին, դասախոսներին, ուսանողներին և հայ գրականության պատմությամբ հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Право

Աշխատությունը նվիրված է ահաբեկչության դեմ պայքարի սահմանադրաիրավական հիմքերի, սկզբունքների և իրավական մեխանիզմների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում պետության անվտանգության ապահովման և ահաբեկչական սպառնալիքներին հակազդելու գործընթացում սահմանադրական կարգավորման նշանակությունը, պետական մարմինների իրավասությունների շրջանակը և դրանց գործունեության իրավական սահմանները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ազգային անվտանգության ապահովման և մարդու հիմնական իրավունքների ու ազատությունների պաշտպանության միջև հավասարակշռության պահպանմանը։ Վերլուծվում են այն սահմանադրաիրավական սկզբունքները, որոնց հիման վրա կարող են իրականացվել կանխարգելիչ, պաշտպանական և իրավապահ միջոցառումներ՝ օրինականության, համաչափության, իրավական որոշակիության և պետական մարմինների հաշվետվողականության պահանջների պահպանմամբ։ Քննարկվում են օրենսդիր, գործադիր և դատական իշխանությունների դերերն ու փոխհարաբերությունները, ինչպես նաև իրավապահ և անվտանգության մարմինների գործունեության նկատմամբ իրավական վերահսկողության մեխանիզմները։ Անդրադարձ է կատարվում արտակարգ իրավիճակներում կամ անվտանգության բարձր ռիսկերի պայմաններում առանձին իրավունքների սահմանափակման սահմանադրական հիմքերին, այդպիսի սահմանափակումների թույլատրելի շրջանակներին և դատական պաշտպանության երաշխիքներին։ Ուսումնասիրվում է նաև ներպետական իրավակարգավորման և համապատասխան միջազգային իրավական սկզբունքների փոխազդեցությունը։ Կարևորվում են ահաբեկչության կանխարգելմանն ուղղված օրենսդրության հստակությունը, պետական կառույցների իրավասությունների սահմանազատումը և հակազդման միջոցների կիրառման ընթացքում մարդու իրավունքների պաշտպանության ապահովումը։ Աշխատությունը կարող է նպաստել անվտանգության ոլորտի սահմանադրաիրավական կարգավորման հիմնախնդիրների առավել ամբողջական ընկալմանը և իրավական մեխանիզմների կատարելագործման ուղղությունների բացահայտմանը։ Այն կարող է օգտակար լինել իրավաբանների, սահմանադրական իրավունքի և ազգային անվտանգության մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։

Педагогика

Методика преподавания русского языка в школе աշխատությունը մանկավարժական և լեզվամեթոդական ձեռնարկ է, որը նվիրված է դպրոցում ռուսաց լեզվի ուսուցման կազմակերպման տեսական և գործնական հիմքերին, այն ներկայացնում է լեզվի դասավանդման նպատակներն ու խնդիրները, ուսուցման մեթոդներն ու ձևերը, դասի կառուցվածքի սկզբունքները և ուսուցչի մանկավարժական գործունեության առանձնահատկությունները, գիրքը անդրադառնում է քերականության, ուղղագրության, կետադրության, խոսքի զարգացման և ընթերցանության ուսուցման արդյունավետ մոտեցումներին, ինչպես նաև սովորողների լեզվական կարողությունների գնահատման համակարգերին, միաժամանակ ընդգծելով հաղորդակցական մոտեցման կարևորությունը և ուսուցման գործընթացում ակտիվ, ստեղծագործ մեթոդների կիրառումը, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր լեզվի ուսուցիչների պատրաստման և մասնագիտական կատարելագործման համար։

Сельское хозяйство

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության գյուղատնտեսության արտադրական ներուժի օգտագործման տնտեսավիճակագրական վերլուծությանը և ոլորտի առկա ռեսուրսների արդյունավետության գնահատմանը։ Հետազոտության շրջանակում ուսումնասիրվում են գյուղատնտեսության արտադրական ներուժը ձևավորող հիմնական գործոնները՝ հողային, աշխատանքային, նյութական, տեխնիկական և ֆինանսական ռեսուրսները, ինչպես նաև դրանց օգտագործման մակարդակն ու արդյունավետությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գյուղատնտեսական արտադրության ծավալների և կառուցվածքի, մշակաբույսերի բերքատվության, անասնաբուծական արտադրանքի, գյուղատնտեսական հողերի օգտագործման, աշխատուժի և հիմնական արտադրական միջոցների ցուցանիշների դինամիկայի ուսումնասիրությանը։ Տնտեսավիճակագրական մեթոդների կիրառմամբ կարող են վերլուծվել ոլորտի զարգացման միտումները, արտադրողականության փոփոխությունները, առանձին ռեսուրսների օգտագործման արդյունավետությունը և արտադրական արդյունքների վրա ազդող հիմնական գործոնները։ Աշխատանքը կարող է ներառել նաև տարբեր ժամանակահատվածների վիճակագրական տվյալների համեմատություն, ցուցանիշների կառուցվածքային և դինամիկ վերլուծություն, հարաբերական և միջին մեծությունների հաշվարկ, ինչպես նաև գյուղատնտեսության արտադրական ներուժի օգտագործման վրա ազդող գործոնների գնահատում։ Հետազոտության կարևոր նպատակներից է բացահայտել առկա ներուժի լիարժեք օգտագործմանը խոչընդոտող տնտեսական և կազմակերպական խնդիրները և գնահատել արտադրության արդյունավետության բարձրացման հնարավորությունները։ ՀՀ գյուղատնտեսության օրինակով իրականացված վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել ոլորտի զարգացման մակարդակի, ռեսուրսների օգտագործման արդյունավետության և առկա չօգտագործված հնարավորությունների վերաբերյալ։ Աշխատանքի արդյունքները կարող են կիրառվել գյուղատնտեսության զարգացման ռազմավարությունների մշակման, պետական ագրարային քաղաքականության կատարելագործման, արտադրական ռեսուրսների արդյունավետ բաշխման և գյուղատնտեսական ձեռնարկությունների տնտեսական գործունեության բարելավման նպատակներով։

Другие предметы

Այս գործնական ձեռնարկը ներկայացնում է գրադարանի աշխատանքի արդյունավետ կազմակերպման, պլանավորման և հաշվետվության պատրաստման հիմնական սկզբունքներն ու մեթոդները՝ կենտրոնանալով հատկապես մասսայական գրադարանների գործունեության առանձնահատկությունների վրա։ Աշխատությունում մանրամասն լուսաբանվում են տարեկան, եռամսյակային և ամսական աշխատանքային պլանների կազմման սկզբունքները, նպատակների և առաջնահերթությունների սահմանումը, գրադարանային ծառայությունների կազմակերպումը, ընթերցողների սպասարկման, ֆոնդերի համալրման, մշակութային և կրթական միջոցառումների իրականացման, ինչպես նաև տեղեկատվական գործունեության պլանավորման կարևոր հարցերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կատարողականի գնահատման, վիճակագրական տվյալների հավաքագրման, գործունեության արդյունքների վերլուծության և հաշվետվությունների պատրաստման գործընթացներին, որոնք նպաստում են գրադարանի աշխատանքի արդյունավետության բարձրացմանն ու հետագա զարգացման ռազմավարության մշակմանը։ Ձեռնարկը ներառում է գործնական առաջարկություններ, փաստաթղթերի կազմման մոտեցումներ և կազմակերպչական մեթոդներ, որոնք կարող են կիրառվել ինչպես առօրյա գրադարանային գործունեության ընթացքում, այնպես էլ կառավարման և վարչական աշխատանքներում։ Այն օգտակար է գրադարանավարների, գրադարանների ղեկավարների, տեղեկատվական ոլորտի մասնագետների, համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների և բոլոր այն անձանց համար, ովքեր հետաքրքրված են գրադարանային աշխատանքի կազմակերպմամբ, կառավարմամբ և արդյունավետ պլանավորմամբ։