Նոր գրքեր: Գյուղատնտեսություն: Ինֆորմացիոն ցանկ= Новые книги. Сельское хозяйство. Информационный указатель (1975, №2)

Педагогика

Ստեղծագործությունը մեթոդական և ուսուցողական բնույթի նյութ է, որը նվիրված է էլեկտրոնային գրատախտակների կիրառմանը ժամանակակից կրթական գործընթացում՝ ընդգծելով դրանց դերը դասավանդման արդյունավետության բարձրացման, ուսումնական նյութի ավելի տեսանելի և ինտերակտիվ ներկայացման գործում։ Այն մանրամասն ներկայացնում է էլեկտրոնային գրատախտակի աշխատանքի սկզբունքները՝ ներառյալ հպման տեխնոլոգիաների, համակարգչային ծրագրային ապահովման և պրոյեկցիոն համակարգերի փոխկապակցված աշխատանքը, որոնք միասին ապահովում են ուսուցչի և աշակերտի փոխազդեցության նոր մակարդակ։ Նյութում նաև դասակարգվում են գրատախտակների տեսակները՝ ինտերակտիվ, ստատիկ և հիբրիդային համակարգեր՝ յուրաքանչյուրի առավելությունների և կիրառման առանձնահատկությունների նկարագրությամբ։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը նպատակ ունի օգնել ուսուցիչներին արդյունավետ կիրառել թվային գործիքները դասարանում՝ բարելավելով ուսուցման որակը և աշակերտների ներգրավվածությունը։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է երաժշտական արվեստի դերի և նշանակության ուսումնասիրությանը դպրոցականների գեղագիտական դաստիարակության, գեղարվեստական կրթության և անձի բազմակողմանի զարգացման գործընթացներում։ Քննարկվում են երաժշտության մանկավարժական, հոգեբանական և մշակութային ազդեցության առանձնահատկությունները, սովորողների գեղագիտական ընկալումների ձևավորման սկզբունքները և երաժշտական կրթության կազմակերպման տեսական ու մեթոդական հիմքերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում երաժշտական ունակությունների զարգացմանը, լսողական ընկալման, ռիթմի զգացողության, ստեղծագործական մտածողության և գեղարվեստական ճաշակի ձևավորմանը։ Ուսումնասիրվում են երաժշտության դասավանդման ժամանակակից մեթոդները, ունկնդրման, երգեցողության, երաժշտական կատարողականության և ստեղծագործական առաջադրանքների կիրառման հնարավորությունները դպրոցական կրթության տարբեր փուլերում։ Անդրադարձ է կատարվում ազգային և համաշխարհային երաժշտական ժառանգության ճանաչողական ու դաստիարակչական նշանակությանը, երաժշտության միջոցով մշակութային արժեքների փոխանցմանը և սովորողների հուզական ու հոգևոր աշխարհի հարստացմանը։ Կարևորվում են երաժշտական արվեստի ինտեգրումը հանրակրթական ուսումնական գործընթացում, միջառարկայական կապերի զարգացումը, սովորողների անհատական հետաքրքրությունների բացահայտումը և գեղարվեստական գործունեությանը նրանց ակտիվ մասնակցության խթանումը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել երաժշտության ուսուցիչների, մանկավարժների, երաժշտագետների, գեղագիտական դաստիարակության մասնագետների, կրթության ոլորտի հետազոտողների, դասախոսների և մանկավարժական մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Лингвистика

Աշխատությունը նվիրված է իսպանական հրաշապատում հեքիաթի ոճապատկերային համակարգի համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ բացահայտելով ժանրի գեղարվեստական լեզվի, պատկերավորման միջոցների և կառուցվածքային առանձնահատկությունների փոխկապակցվածությունը։ Հետազոտության կենտրոնում հրաշապատում հեքիաթի այն ոճական և պատկերային համակարգն է, որի միջոցով ձևավորվում են ֆանտաստիկ աշխարհը, կերպարների բնութագրերը, իրադարձությունների զարգացումը և ստեղծագործության ընդհանուր գեղարվեստական մթնոլորտը։ Ուսումնասիրության մեջ ուշադրություն է դարձվում հեքիաթային խոսքի բառապաշարին, դարձվածքաբանությանը, համեմատություններին, փոխաբերություններին, մակդիրներին, կրկնություններին, խորհրդանշական պատկերներին և այլ ոճական հնարքներին։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունի այն հարցի բացահայտումը, թե ինչպես են այս միջոցները մասնակցում հրաշապատում իրականության կառուցմանը և ինչպես են դրանք տարբերակում հեքիաթային խոսքը առօրյա կամ ոչ գեղարվեստական խոսքից։ Աշխատության մեջ կարող են ուսումնասիրվել նաև հեքիաթների կերպարային համակարգի լեզվական արտահայտման եղանակները՝ հերոսների, հակառակորդների, կախարդական էակների, օգնականների և այլ կերպարների նկարագրության առանձնահատկություններով։ Կարևոր տեղ է հատկացվում տարածության և ժամանակի պատկերավորմանը, քանի որ հրաշապատում հեքիաթում դրանք հաճախ կազմակերպվում են պայմանական և խորհրդանշական սկզբունքներով։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է նաև կայուն բանաձևերի և կրկնվող կառուցվածքների քննությունը, որոնք բնորոշ են բանավոր ավանդույթին և ապահովում են հեքիաթի կառուցվածքային ամբողջականությունն ու հիշվողությունը։ Իսպանական նյութի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու ազգային մշակութային առանձնահատկությունները, ժողովրդական պատկերացումները, արժեքային համակարգը և պատմամշակութային միջավայրի ազդեցությունը հեքիաթի գեղարվեստական լեզվի ձևավորման վրա։ Միաժամանակ աշխատությունը կարող է անդրադառնալ եվրոպական և ընդհանուր բանահյուսական ավանդույթների հետ առնչություններին՝ պարզելու համար, թե որ ոճական ու պատկերային տարրերն ունեն համամարդկային բնույթ, իսկ որոնք են պայմանավորված իսպանական մշակութային առանձնահատկություններով։ Հետազոտությունը կարևոր է նաև լեզվաբանության և գրականագիտության սահմանագծում, քանի որ ոճապատկերային համակարգի վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս միաժամանակ ուսումնասիրել լեզվական կառուցվածքը, գեղարվեստական արտահայտչամիջոցները և դրանց ստեղծած իմաստային ու գեղագիտական ազդեցությունը։ Աշխատության արդյունքները կարող են նպաստել իսպանական բանահյուսության, հեքիաթագիտության և համեմատական գրականագիտության ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով հրաշապատում հեքիաթը որպես մշակութային հիշողության և գեղարվեստական մտածողության կարևոր ձև։ Այն կարող է հետաքրքրել գրականագետներին, բանագետներին, լեզվաբաններին, ոճաբաններին, իսպանագետներին, թարգմանիչներին, ինչպես նաև իսպանական և եվրոպական ժողովրդական բանահյուսությամբ զբաղվող հետազոտողներին ու ուսանողներին։

Право

Այս աշխատությունը վերաբերում է բաժնետիրական ընկերության՝ որպես կապիտալների ներգրավման և միավորման իրավական մեխանիզմի ուսումնասիրությանը՝ կորպորատիվ իրավունքի և տնտեսական իրավակարգավորման շրջանակում։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել բաժնետիրական ընկերության իրավական կառուցվածքը, դրա գործառույթները և այն իրավական գործիքները, որոնց միջոցով հնարավոր է ապահովել կապիտալի կենտրոնացում, ներդրումների ներգրավում և տնտեսական գործունեության արդյունավետ կազմակերպում։ Ուսումնասիրվում են բաժնետիրական ընկերության հիմնադրման, կառավարման և գործունեության իրավական հիմքերը, բաժնետերերի իրավունքներն ու պարտականությունները, ինչպես նաև ընկերության կառավարման մարմինների՝ ընդհանուր ժողովի, տնօրենների խորհրդի և գործադիր մարմնի փոխհարաբերությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում բաժնետոմսերի թողարկման և շրջանառության մեխանիզմներին, որոնք հանդիսանում են կապիտալի ներգրավման հիմնական գործիքներից մեկը, ինչպես նաև շահույթի բաշխման և ֆինանսական պատասխանատվության իրավական կարգավորումներին։ Աշխատությունը դիտարկում է նաև բաժնետիրական ընկերությունների դերը շուկայական տնտեսության զարգացման, խոշոր ներդրումային նախագծերի ֆինանսավորման և տնտեսության տարբեր ոլորտների ինտեգրման գործընթացներում։ Միաժամանակ վերլուծվում են ՀՀ օրենսդրության առանձնահատկությունները և միջազգային փորձը՝ բաժնետիրական ինստիտուտի արդյունավետության բարձրացման համատեքստում։ Այսպիսով, բաժնետիրական ընկերությունը ներկայացվում է որպես ժամանակակից տնտեսության կարևոր իրավական և տնտեսական կառուցվածք, որը նպաստում է կապիտալի համախմբմանը, ներդրումային ակտիվության աճին և տնտեսական զարգացման կայունությանը։

История

Աշխատությունը նվիրված է Արցախահայության մասնակցության ուսումնասիրությանը Հայրենական մեծ պատերազմի տարիներին՝ 1941–1945 թվականների պատմական իրադարձությունների համատեքստում։ Հետազոտության կենտրոնում Արցախից պատերազմի մեկնած զինվորների և սպաների մասնակցությունն է ռազմական գործողություններին, նրանց մարտական ուղին, ծառայության պայմանները, ցուցաբերած խիզախությունն ու ներդրումը հաղթանակի գործում։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս պատերազմի պատմությունը դիտարկել նաև տարածաշրջանային և տեղական համայնքի փորձառության տեսանկյունից՝ բացահայտելով, թե ինչպես են համընդհանուր ռազմական իրադարձությունները դրսևորվել Արցախի հայ բնակչության կյանքում։ Աշխատանքում կարող են ուսումնասիրվել զորակոչի կազմակերպման առանձնահատկությունները, ռազմաճակատ մեկնածների թվաքանակը, նրանց ընդգրկվածությունը տարբեր զորատեսակներում և ռազմաճակատներում, ինչպես նաև առանձին զինծառայողների ու ռազմական ստորաբաժանումների մարտական կենսագրությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում պատերազմի ընթացքում ցուցաբերած հերոսությանը, զինվորական պարգևներին և այն անձանց գործունեությանը, ովքեր աչքի են ընկել ռազմական գործողությունների տարբեր փուլերում։ Միաժամանակ հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ թիկունքի կյանքին՝ պատերազմի տարիներին Արցախի բնակչության աշխատանքի, նյութական աջակցության, գյուղատնտեսական արտադրության և ռազմաճակատի կարիքների ապահովման ուղղությամբ կատարված ջանքերին։ Այդ տեսանկյունից ուսումնասիրությունը ներկայացնում է ոչ միայն զինվորական մասնակցությունը, այլև պատերազմի տարիներին հասարակության ընդհանուր մոբիլիզացիան։ Կարևոր տեղ կարող է զբաղեցնել նաև պատերազմի ժողովրդագրական և սոցիալական հետևանքների ուսումնասիրությունը՝ զոհերի, անհետ կորածների, վերադարձած զինվորների և նրանց ընտանիքների դրության, ինչպես նաև պատերազմական տարիների հասարակական հիշողության հարցերը։ Աշխատանքի աղբյուրագիտական հիմքը կարող է ներառել արխիվային փաստաթղթեր, զորակոչային տվյալներ, պարգևատրման նյութեր, հուշագրություններ, մամուլի հրապարակումներ և բանավոր պատմության վկայություններ, որոնց համադրումը հնարավորություն է տալիս վերականգնել տվյալ ժամանակաշրջանի առավել ամբողջական պատկերը։ Հետազոտության կարևորությունը պայմանավորված է նրանով, որ տեղական պատմական փորձի ուսումնասիրությունը լրացնում է Հայրենական մեծ պատերազմի ընդհանուր պատմությունը՝ ընդգծելով տարբեր համայնքների և տարածաշրջանների ներդրումը պատերազմի հաղթանակում։ Այն կարող է օգտակար լինել պատմաբանների, ռազմական պատմության մասնագետների, տարածաշրջանագետների, ուսանողների և Արցախահայության պատմությամբ հետաքրքրվող հետազոտողների համար։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը ներկայացնում է 1941–1945 թվականներին Արցախահայության ռազմական և հասարակական մասնակցության հիմնական դրսևորումները՝ ուշադրություն դարձնելով ռազմաճակատի հերոսական ուղուն, թիկունքի աշխատանքին, պատերազմի մարդկային հետևանքներին և այդ պատմական փորձի պահպանմանն ու ուսումնասիրմանը։

Экономика

Հանրային կառավարման բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում տեղական ինքնակառավարման համակարգի գործունեության արդյունավետության բարձրացման հիմնական ուղղությունների և կառուցակարգերի ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում համայնքային կառավարման կազմակերպման սկզբունքները, տեղական ինքնակառավարման մարմինների լիազորությունների իրականացումը, վարչական և ֆինանսական կարողությունների զարգացումը, ինչպես նաև համայնքային ծառայությունների կազմակերպման խնդիրները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում համայնքների ֆինանսական ինքնուրույնության, սեփական եկամուտների ձևավորման, բյուջետային միջոցների արդյունավետ օգտագործման և կառավարման հաշվետվողականության բարձրացման հնարավորություններին։ Վերլուծվում են պետական ու տեղական կառավարման մարմինների փոխհարաբերությունները, լիազորությունների բաշխման և ապակենտրոնացման հետ կապված հարցերը։ Քննարկվում են նաև համայնքային կառավարման թափանցիկության, բնակչության մասնակցության, տեղական ծրագրերի մշակման և համայնքային ենթակառուցվածքների զարգացման կազմակերպական մեխանիզմները։ Դիտարկվում են կառավարման համակարգի կատարելագործման և տեղական մակարդակում որոշումների ընդունման արդյունավետության բարձրացման հնարավոր մոտեցումները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել հանրային կառավարման, տեղական ինքնակառավարման, տարածքային զարգացման և համայնքային տնտեսության ոլորտներով զբաղվող հետազոտողների, մասնագետների ու համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։