Откройте для себя другие интересные и полезные материалы
Вот коллекция других файлов, которые могут вас заинтересовать и помочь в учебе или творческой работе. Чтобы увидеть больше, вы можете перейти в раздел материаловИстория
Отчет Тифлисского женского армянского благотворительного общества
Աշխատությունը ներկայացնում է Թիֆլիսի կանանց հայկական բարեգործական հասարակության գործունեության տարեկան կամ շրջանային հաշվետվությունը։ Գրքում ամփոփված են կազմակերպության կողմից իրականացված սոցիալական, կրթական, առողջապահական և բարեգործական ծրագրերը, նպաստների, ֆինանսական միջոցների և նվիրատվությունների հաշվառումը, ինչպես նաև հասարակության անդամների մասնակցությունը և գործունեության արդյունավետության գնահատումը։ Հաշվետվության միջոցով կարելի է հետևել բարեգործական նախաձեռնությունների տևողությանը, նպատակների իրականացմանը, համայնքի կարիքներին արձագանքելու ձևերին և սոցիալական ծրագրերի ազդեցությանը տեղական հայ համայնքի վրա։ Աշխատությունը կարևոր է հետազոտողների, պատմաբանների, սոցիոլոգների և համայնքային կազմակերպությունների համար՝ հնարավորություն տալով ուսումնասիրել հայկական բարեգործական շարժման գործունեությունը 19–20-րդ դարերում և դրա սոցիալական նշանակությունը։
Обновлено. 2026-09-21Литература
Վալտեր Սքոթը և XIX դարի հայկական պատմավեպը (պատմականության խնդիրը և անձի հայեցակերպը)
Աշխատությունը նվիրված է Վալտեր Սքոթի ստեղծագործական ժառանգության և XIX դարի հայկական պատմավեպի փոխառնչությունների ուսումնասիրությանը՝ պատմականության խնդրի և անձի գեղարվեստական հայեցակերպի տեսանկյունից։ Քննության են առնվում պատմավեպի ժանրի ձևավորման ու զարգացման հիմնական առանձնահատկությունները, պատմական իրականության գեղարվեստական վերարտադրման սկզբունքները և իրական փաստի ու հեղինակային երևակայության հարաբերակցությունը։ Վերլուծվում է Վալտեր Սքոթի պատմավեպերի ազդեցությունը եվրոպական պատմավեպի զարգացման վրա և դիտարկվում նրա ստեղծագործական փորձի հնարավոր արձագանքները XIX դարի հայ գրականության մեջ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում պատմական իրադարձությունների, հասարակական միջավայրի և անհատի ճակատագրի փոխկապակցված ներկայացմանը։ Քննարկվում են պատմական անձանց և գեղարվեստական կերպարների կառուցման սկզբունքները, հերոսի դերը պատմական գործընթացում, անհատի ազատության ու հասարակական պայմանների հարաբերակցությունը։ Դիտարկվում են նաև ազգային անցյալի գեղարվեստական իմաստավորման, պատմական հիշողության և ազգային ինքնագիտակցության արտահայտման առանձնահատկությունները հայկական պատմավեպերում։ Կարևորվում է պատմականության հասկացության ուսումնասիրությունը՝ որպես ժամանակաշրջանի սոցիալական, քաղաքական, մշակութային և հոգեբանական առանձնահատկությունների գեղարվեստական վերարտադրման սկզբունք։ Անդրադարձ է կատարվում սյուժեի կառուցման, պատմողական եղանակների, կերպարային համակարգի և պատմական միջավայրի ստեղծման միջոցների համեմատական վերլուծությանը։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու եվրոպական և հայկական պատմավիպական ավանդույթների առնչությունները, ինչպես նաև XIX դարի հայ հեղինակների կողմից պատմավեպի ժանրային հնարավորությունների ինքնուրույն յուրացման առանձնահատկությունները։ Այն կարող է օգտակար լինել հայ և եվրոպական գրականության, պատմավեպի տեսության, համեմատական գրականագիտության և XIX դարի գրական գործընթացների ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների, հետազոտողների ու ուսանողների համար։
Обновлено. 2026-10-02Культура
Նոր գրքեր: Արվեստ
Աշխատությունը ներկայացնում է արվեստի ոլորտին վերաբերող նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցանկ՝ ծառայելով որպես տեղեկատվական աղբյուր արվեստաբանների, մշակութաբանների, ուսանողների և գրադարանային մասնագետների համար։ Այն ընդգրկում է տարբեր ենթաոլորտներ՝ կերպարվեստ, երաժշտություն, թատրոն, կինո և կիրառական արվեստ, ներկայացնելով համապատասխան ժամանակահատվածում հրատարակված գրականությունը՝ ըստ թեմատիկ և բովանդակային դասակարգման։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մատենագիտական տվյալների ճշգրտությանը, աղբյուրների համակարգված ներկայացմանը և տեղեկատվության արագ որոնման հնարավորությանը։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս հետևել արվեստի վերաբերյալ գիտական և գիտահանրամատչելի գրականության արդի զարգացման միտումներին՝ ապահովելով ոլորտի հետազոտական աշխատանքի տեղեկատվական աջակցություն և գիտական շրջանառության արդյունավետ կազմակերպում։
Обновлено. 2026-08-30Литература
Становление сборников "Гандзаран"
Աշխատությունը նվիրված է հայ միջնադարյան հոգևոր-գրական մշակույթի կարևոր ժողովածուներից մեկի ձևավորման, կառուցվածքային զարգացման և ձեռագրական ավանդույթի ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում գանձերի՝ եկեղեցական տոներին, սրբերին և քրիստոնեական հիշատակություններին նվիրված բանաստեղծական ու երաժշտական բնույթի ստեղծագործությունների աստիճանական համախմբումն է առանձին ժողովածուների մեջ։ Քննվում են այն պատմամշակութային և եկեղեցական պայմանները, որոնց ազդեցությամբ ձևավորվել է տվյալ ժողովածուային տեսակը, ինչպես նաև դրա առնչությունները հայ հոգևոր երգարվեստի, ծիսական գրականության և միջնադարյան բանաստեղծության այլ ժանրերի հետ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում ձեռագիր օրինակների կազմին, ստեղծագործությունների հաջորդականությանը, տարբեր խմբագրություններին և ժամանակի ընթացքում ժողովածուների բովանդակության համալրման գործընթացին։ Ուսումնասիրվում է, թե առանձին հեղինակների ստեղծագործություններն ինչպես են ներառվել ձեռագրական ավանդույթի մեջ և աստիճանաբար դարձել ավելի ամբողջական ու կայուն կառուցվածք ունեցող ժողովածուների մաս։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում գանձ ժանրի պոետիկական համակարգի ուսումնասիրությունը՝ լեզվական արտահայտչամիջոցների, պատկերային մտածողության, աստվածաշնչյան խորհրդաբանության և եկեղեցական տոնացույցի հետ ունեցած կապերի տեսանկյունից։ Հետազոտության շրջանակում կարող են համեմատվել տարբեր ժամանակաշրջանների ձեռագրեր՝ բացահայտելու դրանց տեքստային տարբերությունները, նոր ստեղծագործությունների ավելացումները, խմբագրական միջամտությունները և տեղական ձեռագրական կենտրոնների առանձնահատկությունները։ Դիտարկվում է նաև ժողովածուների երաժշտական նշանակությունը, քանի որ դրանցում ընդգրկված ստեղծագործությունները կապված էին եկեղեցական ծիսական և երգեցողական մշակույթի հետ։ Ձեռագրերի հիշատակարանները, տեքստաբանական տարբերակները և նյութերի դասավորությունը կարևոր աղբյուրներ են ժողովածուների զարգացման փուլերը վերականգնելու համար։ Նման ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս տվյալ ձեռագրական ավանդույթը դիտարկել ոչ թե որպես անփոփոխ կազմով ստեղծված մեկ ամբողջություն, այլ որպես երկարատև մշակութային գործընթացի արդյունք, որը ձևավորվել և վերափոխվել է տարբեր դարաշրջաններում։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է հայ միջնադարյան գրականության պատմության, ձեռագրագիտության, տեքստաբանության և հայ հոգևոր երաժշտության ուսումնասիրության մոտեցումները՝ նպաստելով հայկական ձեռագիր և եկեղեցական ժառանգության առավել ամբողջական ճանաչմանը։
Обновлено. 2026-09-22Другие предметы
ՍՍՀՄ ժողովրդական տնտեսության զարգացման 1976-1980 թվականների հիմնական ուղղությունները և գրադարանների խնդիրները : (Մեթոդական նյութեր)
Այս մեթոդական նյութը նվիրված է ՍՍՀՄ ժողովրդական տնտեսության 1976-1980 թվականների զարգացման հիմնական ուղղությունների վերլուծությանը և գրադարանների առջև դրված խնդիրների լուսաբանմանը տվյալ գաղափարական և տնտեսական համատեքստում։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են հնգամյա պլանի հիմնական նպատակները՝ արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, գիտատեխնիկական առաջընթացի և սոցիալական ոլորտի զարգացման ուղղություններով, ինչպես նաև դրանց տեղեկատվական ապահովման անհրաժեշտությունը գրադարանային համակարգի միջոցով։ Հեղինակը դիտարկում է գրադարանների դերը որպես գիտական, արտադրական և քաղաքական տեղեկատվության տարածման օղակ՝ ընդգծելով ընթերցողների գաղափարական-լուսավորչական աշխատանքի կազմակերպման ձևերը, թեմատիկ ցուցահանդեսների, տեղեկատվական օրերի և մեթոդական օգնության նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գրադարանավարների մասնագիտական պատրաստվածությանը և տեղեկատվական նյութերի համակարգման արդյունավետությանը։ Աշխատությունը արտացոլում է խորհրդային շրջանի գրադարանային գործի մեթոդաբանական մոտեցումները՝ որպես պետական պլանային տնտեսության տեղեկատվական ապահովման բաղադրիչ։
Обновлено. 2026-09-04Другие предметы
Նոր գրքեր պատանիներին : Ինֆորմացիոն ցանկ (1981, Սեպտեմբեր, թիվ 9)
Գիրքը ներկայացնում է պատանիների համար ընտրված նոր հրատարակված գրքերի համալիր և ինֆորմատիվ ցանկ, որի նպատակն է ուղղորդել 12–18 տարեկան ընթերցողներին հետաքրքիր, ուսուցողական և խրախուսող ընթերցանության ընտրության մեջ, առաջարկվում են տարբեր ժանրեր՝ ֆանտաստիկա, գիտաֆանտաստիկա, միստիկ պատմություններ, պատմական վեպեր, արկածային և գիտական թեմատիկա, սոցիալ-էմոցիոնալ և բնապահպանական ուղղվածություն ունեցող ստեղծագործություններ, յուրաքանչյուր գրքի նկարագրությունը ներառում է ոչ միայն սյուժեի և հերոսների մանրամասն ներկայացումը, այլև ընդգծվում է դրա կրթական արժեքը, մտավոր և սոցիալական հմտությունների զարգացման հնարավորությունները, գիրքը նպատակ ունի զարգացնել պատանիների հետաքրքրասիրությունը, քննադատական և ստեղծարար մտածողությունը, ընթերցանության միջոցով ոգեշնչել ինքնաճանաչման, համերաշխության և պատասխանատվության գիտակցությունը, ներկայացվում են նաև հեղինակների, հրատարակման տարեթվերի և թարգմանությունների վերաբերյալ տեղեկություններ, հղում է ընթերցողներին դեպի մատչելի գրական աղբյուրներ, աշխատանքը համադրում է տեղեկատվական ու վերլուծական մոտեցումները՝ ծառայելով որպես արդյունավետ ուղեցույց ծնողների, մանկավարժների և ընթերցասեր պատանիների համար, գիրքը միաժամանակ նպաստում է գրական ճաշակի ձևավորմանը, նոր մտահորիզոնների բացահայտմանը և հայերեն ընթերցանության մշակույթի զարգացմանը, դարձնելով այն անհրաժեշտ ռեսուրս դպրոցներում, գրադարաններում և տնային ընթերցանության համար։
Обновлено. 2026-09-19