Разработка методов автоматизированного проектирования цифровых схем на основе теории нечетких множеств

Литература

Ջ. Ք. Ռոուլինգ-ի «Հարրի Փոթեր» շարքի երկրորդ գիրքն է, որտեղ շարունակվում են Հոգվարթսի կախարդական դպրոցի արկածները՝ այս անգամ ավելի մռայլ ու խորհրդավոր միջավայրում։ Վեպում դպրոցում սկսվում են տարօրինակ և վտանգավոր դեպքեր, երբ մի խորհրդավոր ուժ քարացնում է ուսանողներին՝ առաջացնելով վախ և կասկած։ Լեգենդի համաձայն՝ Հոգվարթսում գոյություն ունի «Գաղտնի սենյակ», որը կարող է բացել միայն Սլիզերինի ժառանգը, և այնտեղ ազատված է մի հզոր հրեշ։ Հարրի Փոթերը իր ընկերներ Հերմիոնա Գրեյնջերի և Ռոն Ուիզլիի հետ սկսում է հետաքննել դեպքերը՝ փորձելով բացահայտել ճշմարտությունը և կանգնեցնել վտանգը։ Պատմության ընթացքում կարևոր դեր է խաղում Տոմ Ռիդլի օրագիրը, որը աստիճանաբար բացահայտում է անցյալի գաղտնիքները և կապում է ներկայիս իրադարձությունները Հոգվարթսի պատմության հետ։ Վեպը համադրում է արկածային սյուժեն, կախարդական տարրերը և դետեկտիվ տրամաբանությունը՝ ստեղծելով լարված և հետաքրքիր պատմություն։ Վերջում բացահայտվում է գաղտնի սենյակի իրական բացողը և վտանգի աղբյուրը, իսկ Հարրին ևս մեկ անգամ ապացուցում է իր խիզախությունն ու հավատարմությունը։

Право

Գիրքը նվիրված է ՀՀ քրեական դատավարության շրջանակներում բժշկական բնույթի հարկադրանքի միջոցների կիրառման տեսական և գործնական հիմնահարցերի ուսումնասիրությանը։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են այդ միջոցների իրավական բնույթը, կիրառման հիմքերը, դատավարական ընթացակարգերը և դրանց նշանակությունը քրեական արդարադատության համակարգում։ Հեղինակը անդրադառնում է անձանց իրավունքների պաշտպանության, բժշկական և իրավական չափանիշների փոխհարաբերության, ինչպես նաև դատարանի, քննության և փորձագիտական մարմինների դերակատարության հարցերին։ Ներկայացվում են գործող իրավակարգավորումների առանձնահատկությունները, իրավակիրառ պրակտիկայում առաջացող խնդիրները և դրանց հնարավոր լուծման ուղիները՝ հաշվի առնելով մարդու իրավունքների պաշտպանության սկզբունքները։ Աշխատությունը արժեքավոր աղբյուր է իրավաբանների, դատավորների, քննիչների, փաստաբանների, քրեական դատավարության ոլորտի հետազոտողների և իրավաբանական մասնագիտությունների ուսանողների համար՝ նպաստելով բժշկական բնույթի հարկադրանքի միջոցների վերաբերյալ գիտական և գործնական պատկերացումների խորացմանը։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի և Արցախի բարձրագույն կրթության համակարգերում տեղի ունեցած կառուցվածքային, բովանդակային և կառավարչական փոփոխությունների ուսումնասիրությանը՝ կրթական համակարգերի արդիականացման և նոր սոցիալ-տնտեսական պայմաններին համապատասխանեցման համատեքստում։ Հետազոտության առանցքում բարձրագույն կրթության կազմակերպման սկզբունքների վերափոխումն է, կրթական ծրագրերի կատարելագործումը, բուհերի կառավարման մեխանիզմների զարգացումը և կրթության որակի ապահովման համակարգերի ձևավորումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում բարձրագույն կրթության ազգային ավանդույթների և միջազգային կրթական գործընթացների փոխհարաբերությանը, ինչպես նաև այն խնդիրներին, որոնք առաջանում են կրթական չափորոշիչների, աստիճանային համակարգերի, ուսումնական ծրագրերի և որակավորումների համադրելիության ապահովման ընթացքում։ Քննվում են բուհերի ինքնավարության, ակադեմիական ազատության, կառավարման արդյունավետության և պատասխանատվության փոխկապակցված հարցերը։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում կրթության որակի գնահատման և ապահովման մեխանիզմների ուսումնասիրությունը՝ դիտարկելով ներքին ու արտաքին գնահատման, կրթական ծրագրերի վերանայման և ուսուցման արդյունքների չափելիության նշանակությունը։ Անդրադարձ է կատարվում նաև դասախոսական կազմի մասնագիտական զարգացմանը, ուսուցման ժամանակակից մեթոդների ներդրմանը, ուսանողակենտրոն կրթության սկզբունքներին և գիտահետազոտական գործունեության ու ուսումնական գործընթացի փոխկապակցմանը։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են երկու համակարգերի միջև կրթական և գիտական համագործակցության հնարավորությունները, մասնագիտական փորձի փոխանակումը, կրթական ծրագրերի համադրումը և ընդհանուր գիտակրթական տարածքի ձևավորմանն առնչվող խնդիրները։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում ֆինանսավորման, նյութատեխնիկական ապահովման, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառման և կրթական ենթակառուցվածքների զարգացման հարցերին, որոնք էական նշանակություն ունեն բարձրագույն կրթության կայուն գործունեության համար։ Ուսումնասիրվում են նաև աշխատաշուկայի պահանջների և մասնագետների պատրաստման համակարգի փոխհարաբերությունները՝ կարևորելով կրթական ծրագրերի համապատասխանությունը մասնագիտական գործունեության փոփոխվող պայմաններին։ Բարձրագույն կրթության փոխակերպումը ներկայացվում է որպես բազմագործոն գործընթաց, որի արդյունավետությունը կախված է իրավական, կազմակերպական, տնտեսական, ակադեմիական և սոցիալական բաղադրիչների փոխհամաձայնեցված զարգացումից։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է կրթության կառավարման, բարձրագույն դպրոցի մանկավարժության և կրթական քաղաքականության մոտեցումները՝ բացահայտելով բարձրագույն կրթության համակարգային բարեփոխումների հիմնական ուղղությունները, դրանց իրականացման ընթացքում առաջացող խնդիրներն ու զարգացման հնարավորությունները։

История

Աշխատությունը նվիրված է Հայկական լեռնաշխարհում ձևավորված հնագույն պետական կազմավորման գրային մշակույթի և հատկապես մեհենագրական համակարգի ուսումնասիրությանը՝ այն դիտարկելով պատմական, լեզվաբանական, հնագիտական և մշակութաբանական տեսանկյուններից։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է մեհենագրական նշանների կառուցվածքի, ձևաբանական առանձնահատկությունների, իմաստային նշանակության և կիրառության ոլորտների բացահայտման վրա։ Քննության են առնվում հնագիտական պեղումների և ուսումնասիրությունների ընթացքում հայտնաբերված տարբեր առարկաների, կառույցների և նյութական մշակույթի հուշարձանների վրա պահպանված նշանները՝ փորձելով պարզել դրանց գործառույթը և տեղը տվյալ ժամանակաշրջանի հաղորդակցական ու վարչական համակարգում։ Առանձին ուշադրություն է հատկացվում մեհենագրության և սեպագրության փոխհարաբերությանը, քանի որ պետական կառավարման և արքայական արձանագրությունների համար լայնորեն կիրառվող սեպագրի կողքին գոյություն ունեցող նշանային համակարգերը կարող էին ունենալ տնտեսական, պաշտամունքային, սեփականության նշման կամ այլ գործնական նշանակություն։ Ուսումնասիրվում են առանձին նշանների կրկնությունները, տարբերակները, համակցությունները և տարածվածությունը՝ դրանց հնարավոր իմաստները և կիրառման օրինաչափությունները բացահայտելու նպատակով։ Կարևորվում է նշանների հայտնաբերման հնագիտական համատեքստը, քանի որ դրանց նշանակության մեկնաբանությունը կապված է ոչ միայն գրաֆիկական ձևի, այլև այն առարկայի տեսակի, նշանակության և գտնվելու վայրի հետ, որի վրա դրանք պահպանվել են։ Անդրադարձ է կատարվում նաև գրային համակարգի ծագման, զարգացման և հարևան հինարևելյան մշակույթների նշանային ավանդույթների հետ հնարավոր առնչությունների խնդիրներին։ Համեմատական ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս գնահատել տեղական մշակութային առանձնահատկությունները և տարբերակել փոխառված, ընդհանրական ու ինքնուրույն ձևավորված տարրերը։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է մեհենագրական նյութի դասակարգումը և համակարգումը, որի միջոցով հնարավոր է ստեղծել նշանների տիպաբանական խմբեր և ուսումնասիրել դրանց ժամանակագրական ու տարածքային փոփոխությունները։ Նյութը կարևոր տեղեկություններ է հաղորդում ոչ միայն գրի պատմության, այլև պետական կառավարման, տնտեսության, կրոնական պատկերացումների, արհեստների և հասարակական կազմակերպման որոշ կողմերի վերաբերյալ։ Հատուկ նշանակություն ունի գրավոր և հնագիտական աղբյուրների համադրումը, որը հնարավորություն է տալիս առավել ամբողջական պատկերացում կազմել մ.թ.ա. առաջին հազարամյակում Հայկական լեռնաշխարհի մշակութային զարգացման մասին։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել ուրարտագիտության, հայագիտության, հնագիտության, հին Արևելքի պատմության, գրաբանության և պատմական լեզվաբանության ոլորտներում աշխատող հետազոտողների, ուսանողների և հնագույն գրային մշակույթով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Медицина

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության զինված ուժերի զինծառայողների՝ բարձր լեռնային պայմաններին հարմարվելու բժշկական և կազմակերպական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը, ինչպես նաև համապատասխան համակարգի կատարելագործման հնարավոր ուղղությունների գնահատմանը։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է բարձրադիր վայրերին բնորոշ միջավայրային գործոնների ազդեցության, օրգանիզմի հարմարվողական արձագանքների և զինծառայողների առողջական ու ֆիզիկական վիճակի պահպանման կազմակերպական խնդիրների վրա։ Քննության են առնվում բարձրության պայմաններում մթնոլորտային և կլիմայական առանձնահատկությունների ազդեցությամբ առաջացող ֆիզիոլոգիական փոփոխությունները, աշխատունակության և ֆիզիկական ծանրաբեռնվածության հանդուրժողականության փոփոխությունները, ինչպես նաև նոր պայմաններին աստիճանական հարմարվելու նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում զինվորական ծառայության բնույթին, քանի որ բարձր լեռնային շրջաններում ծառայողական պարտականությունների իրականացումը կարող է ուղեկցվել ֆիզիկական ծանրաբեռնվածությամբ, եղանակային փոփոխություններով և միջավայրային այլ գործոններով, որոնք անհրաժեշտ է հաշվի առնել բժշկական ապահովման կազմակերպման ժամանակ։ Ուսումնասիրվում են զինծառայողների առողջական վիճակի գնահատման, բժշկական դիտարկման, կանխարգելիչ միջոցառումների կազմակերպման և հարմարվողական գործընթացի արդյունավետության վերահսկման մոտեցումները։ Կարևորվում է նաև բժշկական ծառայությունների կազմակերպումը՝ համապատասխան պայմաններում անձնակազմի առողջության պահպանման և ծառայողական գործունեության կայունության ապահովման տեսանկյունից։ Հետազոտության շրջանակում կարող են համադրվել կլինիկական, ֆիզիոլոգիական, հիգիենիկ և կազմակերպական ցուցանիշներ՝ բարձր լեռնային միջավայրին հարմարվողականության ընթացքը համալիր գնահատելու նպատակով։ Առանձին տեղ է հատկացվում տարբեր անհատական գործոնների նշանակությանը, քանի որ ֆիզիկական պատրաստվածությունը, նախնական առողջական վիճակը և միջավայրային պայմաններին արձագանքելու առանձնահատկությունները կարող են ազդել հարմարվողականության ընթացքի վրա։ Բժշկակազմակերպական համակարգի կատարելագործումը դիտարկվում է անձնակազմի առողջության պահպանման, բժշկական վերահսկողության արդյունավետության բարձրացման և համապատասխան ծառայությունների աշխատանքի համակարգման համատեքստում։ Աշխատությունն ունի կիրառական նշանակություն ռազմական բժշկության համար, քանի որ բարձր լեռնային պայմանները Հայաստանի աշխարհագրական միջավայրում կարևոր գործոն են զինվորական ծառայության բժշկական ապահովման կազմակերպման տեսանկյունից։ Նյութը կարող է օգտակար լինել ռազմական բժշկության, ֆիզիոլոգիայի, կանխարգելիչ բժշկության, առողջապահության կազմակերպման և բարձր լեռնային պայմաններին մարդու հարմարվողականության ուսումնասիրությամբ զբաղվող հետազոտողների, բժիշկների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Биология

Ձկնաբանական և էկոլոգիական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Իրանի Տոնեկաբոն գետի ձկնաշխարհի տեսակային կազմի, տարածման առանձնահատկությունների և դրա ձևավորման վրա ազդող հիմնական գործոնների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում գետային էկոհամակարգում հանդիպող ձկնատեսակների բազմազանությունը, դրանց տարածվածությունը, բնակության պայմանները և տարբեր հատվածներում ձկնային համակեցությունների կառուցվածքը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ջրի ֆիզիկաքիմիական ցուցանիշներին, ջերմաստիճանային պայմաններին, հոսքի առանձնահատկություններին, սննդային ռեսուրսներին և գետի կենսամիջավայրի այլ բնութագրերին։ Վերլուծվում են բնական և մարդածին գործոնների հնարավոր ազդեցությունները ձկների տեսակային կազմի, քանակական հարաբերակցության և տարածման վրա։ Քննարկվում են նաև ջրային կենսաբազմազանության պահպանման, գետային էկոհամակարգի վիճակի գնահատման և ձկնային պաշարների կայուն օգտագործման հետ կապված հարցերը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ամբողջական պատկերացում կազմելու գետի ձկնաշխարհի էկոլոգիական առանձնահատկությունների և շրջակա միջավայրի պայմանների հետ դրա փոխկապակցվածության մասին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ձկնաբանության, ջրակենսաբանության, էկոլոգիայի և ջրային կենսաբազմազանության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։