The Armenians

Химия

Աշխատությունը նվիրված է ացետիլենային համակարգերի հիման վրա սնդիկ պարունակող օրգանական միացությունների ստացման, կառուցվածքային առանձնահատկությունների և քիմիական փոխարկումների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են չհագեցած ածխածնային համակարգերի և սնդիկ պարունակող բաղադրիչների փոխազդեցությունների ընդհանուր օրինաչափությունները, առաջացող մետաղօրգանական միացությունների կառուցվածքը, կայունությունը և ռեակցունակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ացետիլենային կապի մասնակցությամբ ընթացող ռեակցիաների մեխանիզմներին և այն կառուցվածքային ու էլեկտրոնային գործոններին, որոնք կարող են ազդել փոխարկումների ուղղության և վերջնական նյութերի հատկությունների վրա։ Վերլուծվում է տարբեր տեղակալիչների ազդեցությունը սկզբնական նյութերի ռեակցունակության վրա, ինչպես նաև ուսումնասիրվում են առաջացող միացությունների հետագա քիմիական փոփոխությունների հնարավոր ուղղությունները։ Քննության են առնվում կառուցվածքի և ռեակցունակության միջև կապերը, միջանկյալ մասնիկների առաջացման առանձնահատկությունները և տարբեր ռեակցիոն պայմանների ազդեցությունը փոխարկումների ընթացքի վրա։ Կարևոր տեղ է հատկացվում ստացված նյութերի նույնականացմանն ու կառուցվածքի հաստատմանը՝ ֆիզիկաքիմիական և սպեկտրային հետազոտության մեթոդների կիրառմամբ, ինչը հնարավորություն է տալիս գնահատել դրանց բաղադրությունը և մոլեկուլային կառուցվածքի առանձնահատկությունները։ Հետազոտության տեսական նշանակությունը կապված է ացետիլենային համակարգերի և մետաղօրգանական միացությունների քիմիայի վերաբերյալ պատկերացումների ընդլայնման, ինչպես նաև տարբեր կառուցվածքային գործոնների ազդեցության բացահայտման հետ։ Միաժամանակ աշխատանքը կարող է նպաստել օրգանական սինթեզում նոր փոխարկումների և միջանկյալ միացությունների ուսումնասիրմանը՝ մետաղօրգանական քիմիայի ընդհանուր օրինաչափությունների տեսանկյունից։ Քանի որ սնդիկը և դրա միացությունները բարձր թունավորություն ունեցող նյութեր են, նման հետազոտություններն իրականացվում են մասնագիտացված լաբորատոր պայմաններում՝ համապատասխան անվտանգության և թափոնների կառավարման խիստ պահանջների պահպանմամբ։ Աշխատանքը գիտական նշանակություն ունի օրգանական և մետաղօրգանական քիմիայի զարգացման, ացետիլենային համակարգերի ռեակցունակության ուսումնասիրման և սնդիկ պարունակող օրգանական նյութերի կառուցվածքաքիմիական առանձնահատկությունների բացահայտման համար։

Литература

Այս աշխատությունը վերաբերում է Մուշեղ Գալշոյանի ստեղծագործություններում «կորուսյալ եզերքի» գեղարվեստական պատկերի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով արևմտահայ հայրենիքի հիշողության, կորուստի ցավի և ազգային ինքնության վերարտադրության թեմատիկ-գեղարվեստական առանձնահատկությունները։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել այն կերպարային և գաղափարական համակարգը, որով Գալշոյանը վերականգնում է պատմական հայրենիքի՝ Մուշի, Սասունի և շրջակա տարածքների հոգևոր ու կենցաղային պատկերները՝ դրանք ներկայացնելով ոչ միայն որպես աշխարհագրական տարածք, այլ որպես հիշողության և ազգային ինքնագիտակցության խորհրդանիշ։ Ուսումնասիրվում են նրա արձակի լեզվաոճական առանձնահատկությունները՝ պարզ, խոսակցական երանգներով հարուստ, բայց խորքային խորհրդանշական բովանդակությամբ, ինչպես նաև կերպարների կառուցման եղանակները, որոնք հաճախ ներկայացնում են գյուղական աշխարհի մարդուն՝ իր ցավով, կորուստով և արժանապատվությամբ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում «կորուսյալ եզերքի» գաղափարի մշակութային և պատմական իմաստներին՝ որպես հիշողության տարածք, որտեղ միահյուսվում են իրականությունն ու գեղարվեստական վերապրումը։ Աշխատությունը նաև դիտարկում է Գալշոյանի ստեղծագործության դերը հայ գրականության մեջ՝ որպես արևմտահայ թեմատիկայի շարունակող և ազգային հիշողության պահպանման կարևոր գրական ձայն։ Միաժամանակ վերլուծվում է նրա արձակի ազդեցությունը ընթերցողի ազգային ինքնագիտակցության ձևավորման վրա։ Այսպիսով, ուսումնասիրությունը կարևոր ներդրում է գրականագիտության ոլորտում՝ բացահայտելով Մուշեղ Գալշոյանի ստեղծագործությունների գեղարվեստական և գաղափարական խորքային շերտերը։

Физика

Ֆիզիկայի թեստերը ստուգման և ուսուցման կարևոր գործիք են, որոնք նախատեսված են ուսանողների գիտելիքների, հասկացությունների ընկալման և խնդիրներ լուծելու կարողությունների գնահատման համար։ Դրանք ընդգրկում են ֆիզիկայի տարբեր բաժիններ՝ մեխանիկա, ջերմային երևույթներ, էլեկտրականություն, օպտիկա, ատոմային և միջուկային ֆիզիկա։ Թեստերը կարող են լինել բազմընտրանքային, բաց պատասխանով կամ հաշվարկային խնդիրների ձևով, որտեղ անհրաժեշտ է կիրառել ֆիզիկական օրենքներ և բանաձևեր։ Ֆիզիկայի թեստերի հիմնական նպատակն է ոչ միայն ստուգել տեսական գիտելիքները, այլ նաև զարգացնել տրամաբանական մտածողությունը և գործնական կիրառման ունակությունները։ Օրինակ՝ մեխանիկայի բաժնում կարող են լինել խնդիրներ շարժման օրենքների, արագության, արագացման և ուժերի վերաբերյալ, իսկ էլեկտրականության բաժնում՝ Օհմի օրենքի, հոսանքի, լարման և դիմադրության հաշվարկներ։ Թեստերը օգնում են ուսանողներին հասկանալ ֆիզիկական երևույթների փոխկապակցվածությունը և կիրառել դրանք իրական կյանքի իրավիճակներում։ Դրանք նաև կարևոր դեր ունեն քննությունների նախապատրաստման գործընթացում, քանի որ թույլ են տալիս համակարգել գիտելիքները և բացահայտել բացթողումները։ Ժամանակակից կրթական համակարգում լայնորեն կիրառվում են նաև էլեկտրոնային թեստեր, որոնք հնարավորություն են տալիս արագ ստուգել արդյունքները և ապահովել ավելի օբյեկտիվ գնահատում։ Այսպիսով, ֆիզիկայի թեստերը կրթական գործընթացի կարևոր բաղադրիչ են, որոնք նպաստում են գիտելիքների ամրապնդմանը, մտածողության զարգացմանը և ուսուցման արդյունավետության բարձրացմանը։

Медицина

Այս աշխատությունը նվիրված է վիրաբուժական ստոմատոլոգիայում ոսկրային մատրիցային տրանսպլանտատների և հակաբակտերիալ միջոցների համակցված կիրառման կլինիկափորձարարական ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է գնահատել նման համակցված մոտեցման արդյունավետությունը ոսկրային հյուսվածքի վերականգնման, վիրահատական միջամտություններից հետո վերքի ապաքինման և վարակային բարդությունների կանխարգելման կամ նվազեցման գործընթացներում։ Աշխատության շրջանակում դիտարկվում են ոսկրային մատրիցային տրանսպլանտատների կենսաբանական հատկությունները, դրանց կիրառման սկզբունքները և վերականգնողական ներուժը, ինչպես նաև հակաբակտերիալ միջոցների ազդեցությունը վիրահատական դաշտի մանրէաբանական վիճակի և հյուսվածքների ապաքինման ընթացքի վրա։ Կլինիկական և փորձարարական տվյալների համադրումը հնարավորություն է տալիս գնահատելու բուժման տարբերակների արդյունավետությունը, անվտանգությունը և կիրառելիությունը տարբեր վիրաբուժական ստոմատոլոգիական իրավիճակներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ոսկրային դեֆեկտների վերականգնմանը, տրանսպլանտատի ինտեգրմանը, նոր ոսկրային հյուսվածքի ձևավորմանը և հետվիրահատական շրջանի ընթացքին։ Ուսումնասիրության ընթացքում կարող են գնահատվել նաև բորբոքային գործընթացների արտահայտվածությունը, վերքի ապաքինման առանձնահատկությունները, տեղային վարակների հաճախականությունը և կիրառվող բուժական միջոցների նկատմամբ հյուսվածքային արձագանքը։ Աշխատությունը կարևորում է այն մոտեցումը, որի դեպքում ոսկրային հյուսվածքի վերականգնմանն ուղղված նյութերի կիրառումը զուգակցվում է հակաբակտերիալ պաշտպանության հետ՝ նպատակ ունենալով ստեղծել առավել բարենպաստ պայմաններ վերականգնողական գործընթացների համար։ Կլինիկական և փորձարարական արդյունքների վերլուծության միջոցով հնարավոր է որոշել համակցված մեթոդի առավելություններն ու սահմանափակումները, ինչպես նաև գնահատել դրա կիրառման նպատակահարմարությունը վիրաբուժական ստոմատոլոգիայի տարբեր ուղղություններում։ Ուսումնասիրությունը կարող է նշանակություն ունենալ ոսկրային հյուսվածքի դեֆեկտների բուժման, իմպլանտոլոգիական նախապատրաստման, ատամնաբուժական վիրահատություններից հետո վերականգնման և հետվիրահատական բարդությունների կանխարգելման համար։ Նյութը կարող է օգտակար լինել վիրաբույժ-ստոմատոլոգների, իմպլանտոլոգների, դիմածնոտային վիրաբույժների, բժշկական հետազոտողների, կլինիկական մասնագետների, ասպիրանտների և համապատասխան բժշկական մասնագիտություններով սովորող ուսանողների համար։

Литература

Գիրքը պատկանում է 19-րդ դարի հայերեն գեղարվեստական ընթերցանության այն շրջանակին, որտեղ պատմողական սյուժեի միջոցով ընթերցողին ներկայացվում են արտասովոր դեպքեր, ուշագրավ կերպարներ և բարոյական կամ դաստիարակչական նշանակություն ունեցող իրավիճակներ։ Վերնագրում հիշատակվող կայսեր և զարմանալի տղայի կերպարների համադրությունը հուշում է իշխանության ու անհատական կարողությունների, փորձառության և երիտասարդական հնարամտության հնարավոր հակադրության մասին։ Նման պատմությունները հաճախ նպատակ են ունեցել ոչ միայն հետաքրքրել ընթերցողին զարգացող դեպքերով, այլև խրախուսել խելամտությունը, քաջությունը, հնարամտությունը և դժվար իրավիճակներում ճիշտ կողմնորոշվելու կարողությունը։ Ստեղծագործությունը կարելի է դիտարկել նաև իր ժամանակաշրջանի ընթերցանության մշակույթի համատեքստում, երբ թարգմանական և այլալեզու գրականությունից հայերեն փոխադրված պատմությունները նպաստում էին գեղարվեստական ընթերցանության տարածմանը և երիտասարդ ընթերցողների հետաքրքրությունների ընդլայնմանը։ Այն կարող է հետաքրքրել հայ գրքի պատմությամբ, մանկապատանեկան ընթերցանության ձևավորմամբ և 19-րդ դարի հայերեն գեղարվեստական հրատարակություններով զբաղվող հետազոտողներին։

Право

Աշխատությունը նվիրված է քաղաքացիական դատավարության շրջանակում գործը դատաքննության նախապատրաստելու փուլին՝ ուսումնասիրելով դրա իրավական նշանակությունը, նպատակները, խնդիրները և իրականացման դատավարական առանձնահատկությունները։ Հետազոտության կենտրոնում այն գործողություններն են, որոնք իրականացվում են դատաքննության արդյունավետ և պատշաճ կազմակերպումն ապահովելու համար՝ դատարանի և դատավարության մասնակիցների կողմից անհրաժեշտ նախապատրաստական միջոցառումների իրականացման միջոցով։ Ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ գործի նախապատրաստման ընթացքում դատարանի դերին, կողմերի դատավարական իրավունքներին ու պարտականություններին, ապացույցների ներկայացման և հավաքագրման, գործի փաստական հանգամանքների հստակեցման, կողմերի դիրքորոշումների պարզաբանման և վեճի իրավական շրջանակի որոշման հարցերին։ Կարևոր նշանակություն ունի նաև այն հանգամանքը, որ պատշաճ նախապատրաստումը հնարավորություն է տալիս խուսափել դատաքննության անհարկի ձգձգումներից, ապահովել դատավարական տնտեսությունը և ստեղծել պայմաններ գործի ամբողջական ու օբյեկտիվ քննության համար։ Աշխատանքը կարող է ուսումնասիրել նախապատրաստական փուլում ընդունվող դատավարական որոշումները, կողմերի հաշտության հնարավորությունը, անհրաժեշտության դեպքում երրորդ անձանց կամ այլ մասնակիցների ներգրավումը, ապացուցման շրջանակի որոշումը և դատաքննության նշանակման հետ կապված հարցերը։ Հետազոտության ընթացքում կարող են վերլուծվել նաև գործը նախապատրաստելու փուլում առաջացող գործնական խնդիրները և դրանց լուծման հնարավոր իրավական մեխանիզմները՝ հաշվի առնելով քաղաքացիական դատավարության արդյունավետության, կողմերի մրցակցության և դատական պաշտպանության մատչելիության սկզբունքները։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել քաղաքացիական դատավարության իրավունքի մասնագետների, փաստաբանների, դատավորների, իրավաբանների, իրավաբանական ֆակուլտետների ուսանողների և քաղաքացիական դատավարության ընթացակարգային հարցերով հետաքրքրվող հետազոտողների համար։