ՏՈՒՐԻԶՄԻ ԶԱՐԳԱՑՄԱՆ ՆԱԽԱԴՐՅԱԼՆԵՐԸ

Экология

Աշխատությունը նվիրված է Արարատյան հարթավայրի սոդային աղուտ-ալկալի հողերի մելիորացման նպատակով բնական հանքային նյութերի, գործարանային թափոնների և դրանց ակտիվացրած ձևերի կիրառման հնարավորությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության առանցքում գտնվում է բարձր ալկալիությամբ և անբարենպաստ ֆիզիկաքիմիական հատկություններով հողերի բերրիության վերականգնման և գյուղատնտեսական օգտագործման համար դրանց պիտանիության բարձրացման խնդիրը։ Ուսումնասիրության շրջանակում դիտարկվում են աղուտ-ալկալի հողերի առաջացման և տարածման առանձնահատկությունները, դրանց քիմիական կազմը, հողային լուծույթի հատկությունները, փոխանակային կլանման գործընթացները, կառուցվածքային վիճակը, ջրաթափանցելիությունը և բույսերի աճի համար կարևոր սննդատարրերի մատչելիությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տարբեր բնական հանքային նյութերի և արդյունաբերական թափոնների ֆիզիկաքիմիական հատկություններին ու դրանց՝ որպես մելիորատորների օգտագործման նպատակահարմարությանը։ Ուսումնասիրվում է նաև այդ նյութերի ակտիվացման հնարավորությունը, որի նպատակն է բարձրացնել դրանց ռեակցիոնունակությունը և մեծացնել հողի անբարենպաստ հատկությունների փոփոխման արդյունավետությունը։ Աշխատանքում կարող են գնահատվել տարբեր մելիորատորների և դրանց չափաքանակների ազդեցությունը հողի ալկալիության, աղայնության, փոխանակային նատրիումի պարունակության, հողի կառուցվածքի և ջրաֆիզիկական հատկությունների վրա։ Կարևոր նշանակություն ունի նաև բույսերի աճի և զարգացման վրա իրականացվող մելիորատիվ միջոցառումների ազդեցության ուսումնասիրությունը, քանի որ հողի քիմիական բարելավման վերջնական նպատակներից մեկը մշակաբույսերի համար ավելի բարենպաստ սննդային և ֆիզիկական միջավայրի ձևավորումն է։ Գործարանային թափոնների օգտագործման դեպքում առանձնահատուկ կարևորություն է ստանում դրանց բնապահպանական անվտանգությունը, քիմիական կազմի գնահատումը և հնարավոր վնասակար տարրերի առկայության վերահսկումը, որպեսզի հողի վերականգնման գործընթացը չստեղծի երկրորդային աղտոտման վտանգ։ Հետազոտությունը կարող է ներառել տարբեր նյութերի համեմատական գնահատում, դրանց ազդեցության արդյունավետության որոշում և Արարատյան հարթավայրի պայմաններին առավել համապատասխան մելիորատիվ տարբերակների ընտրություն։ Միաժամանակ կարևորվում է բնական և արդյունաբերական երկրորդային հումքի ռացիոնալ օգտագործումը, ինչը կարող է հնարավորություն տալ միաժամանակ լուծելու հողերի դեգրադացիայի և արտադրական թափոնների օգտակար վերամշակման խնդիրները։ Աշխատության արդյունքները կարող են ունենալ ինչպես գիտական, այնպես էլ գործնական նշանակություն՝ նպաստելով աղուտ-ալկալի հողերի բերրիության վերականգնմանը, գյուղատնտեսական հողային ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործմանը, շրջակա միջավայրի պահպանությանը և Արարատյան հարթավայրում կայուն հողօգտագործման համակարգերի ձևավորմանը։

Информатика

Теория рекурсивных функций и эффективная вычислимость աշխատությունը տեսական ինֆորմատիկայի և մաթեմատիկական տրամաբանության հիմնարար ուսումնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է հաշվելիության տեսության հիմնական գաղափարներն ու ձևական մոդելները, այն բացատրում է ռեկուրսիվ ֆունկցիաների դասական տեսությունը, մասնակի և ընդհանուր ռեկուրսիվության տարբերությունները, ինչպես նաև ալգորիթմական հաշվելիության սահմանները, գիրքը անդրադառնում է Թյուրինգի մեքենաների, լամբդա-կալկուլուսի և այլ համարժեք մոդելների միջև կապերին, միաժամանակ ներկայացնելով որոշելիության և անորոշելիության խնդիրներ, օրինակ՝ կանգառի խնդիրը, ինչը ցույց է տալիս հաշվարկման սահմանափակումները, աշխատանքը ընդգծում է նաև ձևական լեզուների և ալգորիթմների տեսության կապը, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր համակարգչային գիտության, մաթեմատիկական տրամաբանության և տեսական ինֆորմատիկայի ուսանողների համար։

Финансы

Այս աշխատությունը վերաբերում է Հայաստանի Հանրապետության ոչ բանկային ֆինանսական կազմակերպություններում ներդրումային պորտֆելի կառավարման բարելավման ուղիների ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով ֆինանսական շուկաների արդյունավետության, ռիսկերի կառավարման և ներդրումային ռազմավարությունների փոխկապակցված խնդիրները։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել ոչ բանկային ֆինանսական կազմակերպությունների (ապահովագրական ընկերություններ, ներդրումային ընկերություններ, կենսաթոշակային ֆոնդեր և այլն) պորտֆելային կառավարման ներկայիս վիճակը, բացահայտել հիմնական խնդիրները և առաջարկել դրանց բարելավման մեթոդական և գործնական լուծումներ։ Ուսումնասիրվում են ներդրումային պորտֆելի ձևավորման սկզբունքները՝ ակտիվների դիվերսիֆիկացում, ռիսկ–եկամտաբերություն հարաբերակցության գնահատում, պորտֆելի օպտիմալ կառուցվածքի ընտրություն, ինչպես նաև շուկայի տատանումների ազդեցությունը ներդրումային որոշումների վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ռիսկերի կառավարման գործիքներին՝ շուկայական, վարկային և լիկվիդայնության ռիսկերի գնահատման մեթոդներին, ինչպես նաև ժամանակակից ֆինանսական մոդելներին, որոնք օգտագործվում են պորտֆելի արդյունավետության բարձրացման համար։ Աշխատությունը նաև դիտարկում է միջազգային փորձը ոչ բանկային ֆինանսական հատվածի զարգացման և պորտֆելի կառավարման ոլորտում՝ ընդգծելով լավագույն պրակտիկաների կիրառման հնարավորությունները Հայաստանի պայմաններում։ Միաժամանակ վերլուծվում են կարգավորող միջավայրի ազդեցությունը, ֆինանսական գործիքների սահմանափակ բազմազանությունը և ներդրումային մշակույթի զարգացման անհրաժեշտությունը։ Այսպիսով, ուսումնասիրությունը կարևոր ներդրում է ֆինանսական տնտեսագիտության ոլորտում՝ նպաստելով ՀՀ ոչ բանկային ֆինանսական կազմակերպություններում ներդրումային պորտֆելի կառավարման արդյունավետության բարձրացմանը և ֆինանսական կայունության ամրապնդմանը։

Другие предметы

Հրատարակությունը տեղեկատու և օրացուցային բնույթի նյութերի ժողովածու է, որը ներկայացնում է տարվա երկրորդ եռամսյակին՝ ապրիլ, մայիս և հունիս ամիսներին վերաբերող հիշարժան տարեթվերը, հոբելյանները և հասարակական ու մշակութային նշանակություն ունեցող տարեդարձերը։ Նյութերը կարող են ընդգրկել նշանավոր գրողների, գիտնականների, արվեստագետների, հասարակական գործիչների, պատմական անձանց ծննդյան և մահվան տարելիցներ, ինչպես նաև պատմության, գրականության, գիտության, կրթության և մշակույթի տարբեր ոլորտներում տեղի ունեցած կարևոր իրադարձությունների տարեդարձեր։ Յուրաքանչյուր հիշարժան ամսաթիվ դիտարկվում է որպես տվյալ անձի գործունեությանը կամ պատմական իրադարձությանը կրկին անդրադառնալու հնարավորություն՝ ընթերցողին տրամադրելով անհրաժեշտ տեղեկություններ դրա նշանակության և պատմամշակութային համատեքստի վերաբերյալ։ Նման հրատարակությունները կարևոր գործնական նշանակություն ունեն գրադարանների, կրթական հաստատությունների, մշակութային կազմակերպությունների և տեղեկատվական ծառայությունների համար, քանի որ հնարավորություն են տալիս նախապես պլանավորել հոբելյանական միջոցառումներ, գրքային ցուցահանդեսներ, թեմատիկ հանդիպումներ, դասախոսություններ, գրական երեկոներ և այլ կրթամշակութային նախաձեռնություններ։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունի նյութերի ժամանակագրական կազմակերպումը, որի շնորհիվ հնարավոր է ըստ ամիսների և օրերի արագ կողմնորոշվել ներկայացված տարեթվերի մեջ և ընտրել տվյալ ժամանակահատվածի համար անհրաժեշտ թեմաները։ Տեղեկատուն կարող է օգտակար լինել նաև ուսուցիչների, գրադարանավարների, լրագրողների, մշակույթի աշխատողների և հետազոտողների համար՝ որպես թեմատիկ աշխատանքի սկզբնական տեղեկատվական աղբյուր։ Հիշարժան տարեթվերի համակարգված ներկայացումը նպաստում է պատմական հիշողության պահպանմանը, գիտության և մշակույթի նշանավոր ներկայացուցիչների ժառանգության հանրահռչակմանը և անցյալի կարևոր իրադարձությունների նկատմամբ հասարակական հետաքրքրության պահպանմանը։ Միաժամանակ նման նյութերը հնարավորություն են տալիս տարբեր ժամանակաշրջանների իրադարձությունները դիտարկել միասնական ժամանակագրական համակարգում՝ բացահայտելով դրանց տեղը պատմական և մշակութային զարգացման ընդհանուր գործընթացում։ Հրատարակությունն ունի նաև մատենագիտական և տեղեկատվական արժեք, քանի որ կարող է ուղղորդել ընթերցողին դեպի առանձին անձանց, իրադարձությունների և հոբելյանական թեմաների վերաբերյալ լրացուցիչ գրականության ուսումնասիրություն։ Այն կարող է ծառայել որպես գործնական ուղեցույց տարվա համապատասխան ամիսների մշակութային, կրթական և գրադարանային աշխատանքների կազմակերպման համար։

Математика

Աշխատությունը նվիրված է գերսառը ատոմական գազերում մոլեկուլների ձևավորման գործընթացների տեսական և ֆիզիկական ուսումնասիրությանը՝ քվազիռեզոնանսային դաշտերի ազդեցության պայմաններում։ Հետազոտության հիմքում ընկած է գերսառը ատոմային համակարգերի առանձնահատուկ վարքագծի ուսումնասիրությունը, որտեղ ջերմային շարժման նվազագույն մակարդակը հնարավորություն է տալիս մանրամասնորեն վերահսկել ատոմների փոխազդեցությունները և ուսումնասիրել քվանտային երևույթներ, որոնք սովորական պայմաններում դժվար է դիտարկել։ Աշխատության մեջ քննարկվում են ատոմների միջև փոխազդեցության մեխանիզմները և դրանցից մոլեկուլային կապված վիճակների ձևավորման հնարավորությունները արտաքին էլեկտրամագնիսական դաշտերի ազդեցությամբ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում քվազիռեզոնանսային դաշտերին, որոնց հաճախականությունը գտնվում է համապատասխան ատոմային կամ մոլեկուլային անցումների ռեզոնանսային տիրույթին մոտ։ Նման դաշտերի միջոցով հնարավոր է կառավարել ատոմների քվանտային վիճակները, փոխել փոխազդեցությունների բնույթը և պայմաններ ստեղծել ատոմների միավորման ու մոլեկուլների առաջացման համար։ Ուսումնասիրության ընթացքում կարող են դիտարկվել ռեզոնանսային և մոտռեզոնանսային գործընթացների տեսական մոդելներ, էներգետիկ մակարդակների կառուցվածքը, քվանտային անցումները և արտաքին դաշտի պարամետրերից կախված համակարգի դինամիկան։ Կարևորվում է նաև մոլեկուլների ձևավորման հավանականության, գործընթացի արդյունավետության և դրա վրա ջերմաստիճանի, դաշտի ինտենսիվության ու հաճախականության ազդեցության վերլուծությունը։ Գերսառը գազերի պայմաններում ատոմների շարժման էներգիայի նվազումը թույլ է տալիս ուսումնասիրել շատ թույլ փոխազդեցություններ և իրականացնել նյութի քվանտային վիճակների առավել ճշգրիտ կառավարում։ Այս հատկությունը գերսառը համակարգերը դարձնում է կարևոր միջավայր քվանտային տեխնոլոգիաների, ատոմային ֆիզիկայի և մոլեկուլային ֆիզիկայի հիմնարար հետազոտությունների համար։ Աշխատության արդյունքները կարող են նշանակություն ունենալ վերահսկելի մոլեկուլային համակարգերի ստացման, քվանտային վիճակների կառավարման և արտաքին դաշտերով նյութի հատկությունների փոփոխման մեթոդների զարգացման համար։ Հետազոտությունը հետաքրքրություն է ներկայացնում ատոմային և մոլեկուլային ֆիզիկայի, քվանտային օպտիկայի, լազերային ֆիզիկայի, գերսառը նյութի և քվանտային տեխնոլոգիաների ոլորտներում աշխատող մասնագետների, ինչպես նաև համապատասխան ուղղությունների ասպիրանտների և ուսանողների համար։

Экология

Բնապահպանության կրթությունը նպատակ ունի բարձրացնել մարդկանց բնության, բնական ռեսուրսների և շրջակա միջավայրի պահպանության նկատմամբ գիտելիքները, ձևավորել էկոլոգիական մտածողություն, պատասխանատվություն և վարքագիծ, որը способ է ապահովել շրջակա միջավայրի կայուն զարգացումը։ Հայաստանի Հանրապետությունում բնապահպանության կրթությունը առանձնանում է ինտեգրված մոտեցմամբ՝ ընդգրկելով դպրոցական ծրագրերում բնագիտությունը, կենսաբանությունը, սոցիալական գիտությունները, ինչպես նաև լրացուցիչ կրթական ծրագրեր, ճամբարներ և հասարակական արշավներ։ Կրթության կազմակերպումն իրականացվում է պետական, տեղական և ոչ կառավարական հաստատությունների համագործակցությամբ՝ ապահովելով մասնագիտական ուսուցում, գիտական հետազոտությունների աջակցություն և հանրության մասնակցություն բնապահպանական նախագծերում։ Հայաստանի համար հատուկ կարևոր է ներառել տեղական էկոհամակարգերի, ջրային և անտառային ռեսուրսների պահպանության խնդիրները, բնական աղետների կանխարգելման և կլիմայական փոփոխությունների ազդեցության վերաբերյալ կրթությունը։ Բնապահպանության կրթությունը նպաստում է հասարակության էկոլոգիական մտածողության ձևավորմանը, երիտասարդների ակտիվ մասնակցությանը բնապահպանական ծրագրերին և պետական քաղաքականության արդյունավետության բարձրացմանը՝ ապահովելով էկոլոգիական կայուն զարգացման համար անհրաժեշտ գիտելիքներ և հմտություններ։