Армянский вопрос на Лозаннской конференции

Պատմություն

18-րդ դարը Արևմտյան Եվրոպայում համարվում է խորքային փոխակերպումների ժամանակաշրջան, երբ ձևավորվեցին ժամանակակից քաղաքական, սոցիալական և մշակութային համակարգերի հիմքերը․ այս դարը հաճախ կոչվում է Լուսավորության դարաշրջան, քանի որ հենց այդ շրջանում տարածվեցին բանականության, գիտության և մարդու իրավունքների գաղափարները, որոնք հակադրվում էին միջնադարյան ավանդույթներին և կրոնական բացարձակությանը․ փիլիսոփայության մեջ առանձնանում են Voltaire, Jean-Jacques Rousseau և Immanuel Kant, որոնց գաղափարները ձևավորեցին նոր մտածողություն մարդու ազատության, կրթության և պետության մասին․ քաղաքական առումով 18-րդ դարը նշանավորվեց միապետությունների վերափոխման փորձերով և հեղափոխական շարժումներով, որոնց գագաթնակետը դարձավ Ֆրանսիական հեղափոխությունը՝ 1789 թվականին, որը կտրուկ փոխեց Եվրոպայի քաղաքական քարտեզը և խթանեց հանրապետական և ժողովրդավարական գաղափարների տարածումը․ տնտեսական կյանքում զարգացավ կապիտալիզմի վաղ փուլը, ընդլայնվեց առևտուրը, արդյունաբերական արտադրության նախադրյալները, ինչպես նաև գաղութատիրական համակարգը, որը Եվրոպային ապահովում էր հումքային ռեսուրսներ և շուկաներ․ մշակույթում մեծ զարգացում ապրեց գրականությունը, արվեստը և գիտությունը, ստեղծվեցին հանրագիտարաններ և գիտական ակադեմիաներ, որոնք նպաստեցին գիտելիքի համակարգմանն ու տարածմանը․ ընդհանուր առմամբ 18-րդ դարը Արևմտյան Եվրոպայում դարձավ անցումային փուլ ավանդական հասարակությունից դեպի նոր ժամանակների քաղաքացիական և արդյունաբերական աշխարհ։

Պատմություն

1920–1965 թվականներին Հայաստանում գրադարանային գործի զարգացումը սերտորեն կապված էր խորհրդային պետական համակարգի ձևավորման, կրթության տարածման և մշակութային քաղաքականության ընդլայնման հետ։ 1920-ականներին, Հայաստանի խորհրդայնացումից հետո, գրադարանային համակարգը սկսեց վերակազմավորվել պետական վերահսկողության ներքո՝ նպատակ ունենալով ապահովել բնակչության գրագիտության բարձրացում և գաղափարական կրթություն։ Այդ շրջանում ստեղծվեցին նոր հանրային գրադարաններ, վերակազմավորվեցին նախկին ուսումնական և քաղաքային գրադարանները, ձևավորվեց միասնական ցանց, որը ենթարկվում էր պետական կառավարման։ 1930-ականներին գրադարանային գործը ավելի համակարգված դարձավ՝ ընդլայնվեցին գյուղական գրադարանները, շարժական գրադարանների միջոցով գրքերը հասան հեռավոր բնակավայրեր, և սկսեց ձևավորվել կենտրոնացված գրքային ֆոնդերի բաշխման համակարգ։ Պատերազմական տարիներին՝ 1940-ականներին, գրադարանները շարունակեցին գործել դժվար պայմաններում՝ աջակցելով ինչպես ռազմաճակատին, այնպես էլ թիկունքի կրթական ու քարոզչական աշխատանքներին։ Հետպատերազմյան շրջանում սկսվեց արագ վերականգնում և զարգացում․ ավելացան գրադարանների թիվը, բարելավվեց գրքային ֆոնդը, զարգացավ մատենագիտական աշխատանքը, ստեղծվեցին մասնագիտացված գրադարաններ գիտական և տեխնիկական հաստատությունների համար։ 1950-60-ականներին գրադարանային համակարգը հասավ ավելի բարձր կազմակերպվածության՝ ներդրվեցին նոր կատալոգավորման մեթոդներ, ամրապնդվեց մեթոդական ղեկավարությունը, զարգացավ ընթերցողների սպասարկման մշակույթը և բարձրացավ գրադարանների դերը որպես գիտելիքի տարածման ու հասարակության կրթական մակարդակի բարձրացման կարևոր կենտրոններ։ Այս ամբողջ ժամանակահատվածում գրադարանային գործը Հայաստանում ձևավորվեց որպես պետական մշակութային քաղաքականության կարևոր բաղադրիչ, որը միաժամանակ ծառայեց ինչպես կրթական, այնպես էլ հասարակական-գաղափարական նպատակների իրականացմանը։

Մենեջմենթ

SWOT-վերլուծությունը ռազմավարական վերլուծության գործիք է, որը կիրառվում է կազմակերպության, նախագծի կամ նույնիսկ անհատի ներքին և արտաքին գործոնների գնահատման համար՝ նպատակ ունենալով հասկանալ զարգացման հնարավորությունները և ռիսկերը։ SWOT բառը կազմված է չորս անգլերեն տերմիններից՝ Strengths (ուժեղ կողմեր), Weaknesses (թույլ կողմեր), Opportunities (հնարավորություններ) և Threats (սպառնալիքներ)։ Ուժեղ կողմերը վերաբերում են կազմակերպության ներքին առավելություններին, օրինակ՝ բարձր որակի արտադրանք, փորձառու աշխատակազմ կամ ուժեղ բրենդ։ Թույլ կողմերը ներառում են ներքին խնդիրներ, ինչպիսիք են սահմանափակ ռեսուրսները, թույլ կառավարման համակարգը կամ տեխնոլոգիական հետամնացությունը։ Հնարավորությունները արտաքին գործոններ են, որոնք կարող են նպաստել զարգացմանը, օրինակ՝ նոր շուկաների բացումը, տեխնոլոգիական առաջընթացը կամ տնտեսական բարենպաստ պայմանները։ Սպառնալիքները նույնպես արտաքին գործոններ են, որոնք կարող են խոչընդոտել գործունեությանը, օրինակ՝ մրցակցության աճը, տնտեսական ճգնաժամերը կամ օրենսդրական սահմանափակումները։ SWOT-վերլուծությունը օգնում է կազմակերպություններին ձևավորել արդյունավետ ռազմավարություն՝ օգտագործելով ուժեղ կողմերը և հնարավորությունները, միաժամանակ նվազեցնելով թույլ կողմերի և սպառնալիքների ազդեցությունը։ Այն լայնորեն կիրառվում է բիզնեսում, պետական կառավարման մեջ և նախագծերի պլանավորման գործընթացներում՝ որպես պարզ, բայց արդյունավետ որոշումների ընդունման գործիք։

Տեխնոլոգիա

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է իզոտրոպ և անիզոտրոպ նյութերից պատրաստված կոշտության կողերով ուժեղացված շերտավոր սալերի օպտիմալ նախագծման տեսական և ինժեներական հիմունքների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են շերտավոր կառուցվածքների մեխանիկական վարքագծի առանձնահատկությունները, դրանց դեֆորմացիոն և լարվածային վիճակները արտաքին բեռնվածությունների ազդեցության տակ, ինչպես նաև կոշտության կողերի ներդրման ազդեցությունը կառուցվածքային ամրության և կայունության վրա։ Աշխատությունում ներկայացվում են իզոտրոպ և անիզոտրոպ նյութերի մեխանիկական հատկությունների համեմատական վերլուծությունը, դրանց կիրառման հնարավորությունները ժամանակակից շինարարական և ինժեներական համակարգերում, ինչպես նաև շերտավոր սալերի հաշվարկային մոդելավորման մոտեցումները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում օպտիմալ նախագծման մեթոդներին՝ նպատակ ունենալով նվազեցնել նյութածախսը, բարձրացնել կրողունակությունը և ապահովել կառուցվածքի երկարաժամկետ կայունությունը։ Վերլուծվում են նաև մաթեմատիկական մոդելավորման, վերջավոր տարրերի մեթոդի և թվային սիմուլյացիաների կիրառությունները նախագծման գործընթացում։ Աշխատությունը ընդգծում է ինժեներական օպտիմալացման դերը ժամանակակից կառուցվածքային համակարգերի արդյունավետության բարձրացման գործում։ Հետազոտությունը կարող է օգտակար լինել կառուցվածքային ինժեներների, մեխանիկայի մասնագետների, շինարարական տեխնոլոգների և կիրառական մաթեմատիկայով հետաքրքրվող գիտնականների համար։

Գեղարվեստական հայ․

«Իմ գրադարանը. Պետրոս Դուրյան. Ստեղծագործությունների ժողովածու»**՝ այս ժողովածուն ներառում է Պետրոս Դուրյանի բանաստեղծությունների, պատմվածքների, ինչպես նաև նրա գրական ժառանգության կարևոր գործերը։ Դուրյանը, որպես XX դարի հայ գրականության մեծագույն ներկայացուցիչներից մեկը, իր ստեղծագործություններով մեծ ազդեցություն է թողել հայ գրականության զարգացման վրա, հատկապես իր պարզ ու ուժեղ լեզվաբառարանով, խոր փիլիսոփայական ենթատեքստերով և ազգային ինքնության թեմայով։ Պետրոս Դուրյանի ստեղծագործություններում շոշափվում են մարդու գոյության, բնության, սիրո և հայրենիքի հետ կապված հիմնախնդիրներ։ Նրա գործերը հաճախ վերլուծում են մարդկային հոգեբանությունը, սոցիալական և ազգային հարաբերությունները՝ հումանիստական մոտեցմամբ և խոր զգացողությամբ։ Դուրյանի բանաստեղծություններում հաճախ նշվում է հայրենիքի հանդեպ ունեցած անսահման սերն ու կարոտը, ինչպես նաև անհատի հոգևոր ճանապարհը։ «Իմ գրադարանը» ժողովածուում Դուրյանի ստեղծագործությունների բազմազանությունը էական է իր գաղափարներով՝ ազգային ինքնության վերականգնման, մարդկային բարոյականության բարձրացման, հայրենասիրության ու ազգասիրության արժեքների մասին։ Նա ոչ միայն ստեղծել է ճանաչելի կերպարներ, այլև յուրահատուկ արձագանք է տվել իր ժամանակի հասարակական ու սոցիալական հարցերին։ Պետրոս Դուրյանը գրականության մեջ ներկայացնում էր այնպիսի պատկերներ, որոնք լրջորեն վերաբերում են մարդու հոգու խառնաշփոթություններին ու հարցերին, որոնք միշտ актуալ էին։ Նրա երկերը հիանալի կերպով ներկայացնում են համամարդկային խնդիրները՝ միևնույն ժամանակ փառաբանելով հայ ժողովրդի պատմությունն ու մշակույթը։ Այս ժողովածուն ընթերցողին հնարավորություն է տալիս ամբողջությամբ բացահայտելու Դուրյանի գրչի հրաշքը՝ հասկանալու նրա ստեղծագործական ուղին ու գաղափարները, որոնք դեռ երկար ժամանակ մնում են ոչ միայն հայ, այլև համաշխարհային գրականության բարձրագույն արժեքները։ Հրատ. տարեթիվ - 2011 ISBN - 978-9939-52-446-7

Lեզվաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է Հովհաննես Թումանյանի քառյակների և դրանց ռուսերեն թարգմանությունների համեմատական ուսումնասիրությանը՝ բացահայտելով բնագրի և թարգմանական տարբերակների միջև առկա լեզվական, ոճական և գաղափարական առանձնահատկությունները։ Հեղինակը վերլուծում է Թումանյանի քառյակների գեղարվեստական կառուցվածքը, պատկերային համակարգը, փիլիսոփայական խորությունը և լեզվաոճական արտահայտչամիջոցները՝ դրանք համադրելով ռուսերեն տարբերակներում կիրառված թարգմանական լուծումների հետ։ Ուսումնասիրության ընթացքում դիտարկվում են իմաստային ճշգրտության, բանաստեղծական հնչեղության, ռիթմի, հանգավորման և ազգային մշակութային ենթաշերտերի փոխանցման խնդիրները՝ գնահատելով, թե որքանով են թարգմանությունները պահպանել բնագրի գեղարվեստական արժեքն ու հեղինակային մտահղացումը։ Գրքում առանձնացվում են հաջողված և վիճահարույց թարգմանական մոտեցումները, ինչպես նաև ներկայացվում են այն գործոնները, որոնք պայմանավորում են տարբեր թարգմանիչների ընտրած լեզվական և ոճական ռազմավարությունները։ Աշխատությունը կարևոր ներդրում է Թումանյանագիտության, թարգմանագիտության և հայ-ռուսական գրական կապերի ուսումնասիրության ոլորտում՝ հետաքրքրություն ներկայացնելով ինչպես գիտնականների ու ուսանողների, այնպես էլ բանաստեղծական թարգմանության խնդիրներով զբաղվող ընթերցողների համար։