Ջրերի մաքրումը մակերևութային ակտիվ նյութերից

Economics

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության պետական գնումների քաղաքականության հիմնախնդիրների համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով պետական ծախսերի արդյունավետության, թափանցիկության և հաշվետվողականության ապահովման մեխանիզմները։ Վերլուծվում են գնումների գործընթացի հիմնական փուլերը՝ պլանավորում, մրցութային ընթացակարգեր, պայմանագրերի կնքում և վերահսկողություն՝ բացահայտելով համակարգում առկա ինստիտուցիոնալ և իրավական խնդիրները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում կոռուպցիոն ռիսկերի նվազեցման գործիքներին, մրցակցության ապահովման մեխանիզմներին, ինչպես նաև էլեկտրոնային գնումների համակարգի դերին պետական կառավարման արդիականացման գործընթացում։ Ուսումնասիրությունը նաև քննարկում է միջազգային լավագույն փորձի կիրառելիությունը ՀՀ պայմաններում՝ առաջարկելով համակարգի բարելավման և արդյունավետության բարձրացման գործնական ուղիներ։ Աշխատությունը նպատակ ունի նպաստել պետական գնումների քաղաքականության կատարելագործմանը և հանրային ֆինանսների կառավարման որակի բարձրացմանը։

Other Subjects

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է օտար լեզուներով նոր լույս տեսած և գրադարանային հավաքածուներում համալրված գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը՝ նպատակ ունենալով ընթերցողներին, գիտաշխատողներին, ուսանողներին և մասնագետներին տրամադրել արդիական տեղեկատվություն միջազգային հրատարակչական դաշտի նոր գրականության մասին։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր լեզուներով հրատարակված գիտական, գեղարվեստական, հասարակական-քաղաքական, տեխնիկական, մշակութային և կրթական բնույթի աշխատություններ, որոնք արտացոլում են համաշխարհային գիտության, մշակույթի և հասարակական մտքի զարգացման ժամանակակից միտումները։ Հրատարակությունը հնարավորություն է տալիս արագ կողմնորոշվել օտարալեզու նոր գրականության մեջ, ծանոթանալ տարբեր երկրների հեղինակների և հետազոտողների աշխատանքներին, ինչպես նաև ընտրել համապատասխան աղբյուրներ ուսումնական, գիտահետազոտական և մասնագիտական գործունեության համար։ Այն կարևոր տեղեկատվական ռեսուրս է, որը նպաստում է միջազգային գիտելիքների տարածմանը, միջմշակութային հաղորդակցության զարգացմանը և համաշխարհային գրական ու գիտական ժառանգության հասանելիության ընդլայնմանը։

Literature

Գրականագիտական և համեմատական գրականագիտության բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է ամերիկացի գրող Էդգար Ալլան Պոյի արձակում գրական ավանդույթի և գեղարվեստական նորարարության փոխհարաբերությունների ուսումնասիրությանը՝ XIX դարի ամերիկյան և եվրոպական գրականության զարգացման համատեքստում։ Քննության են առնվում Պոյի ստեղծագործական աշխարհայացքի ձևավորման նախադրյալները, ռոմանտիզմի և գոթական գրականության ազդեցությունը նրա արձակի վրա, ինչպես նաև հեղինակի ինքնատիպ տեղը համաշխարհային գրականության պատմության մեջ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Պոյի պատմվածքներում սարսափի, առեղծվածի, հոգեբանական լարվածության, մահվան, մեղքի և մարդկային գիտակցության սահմանային վիճակների գեղարվեստական արտահայտությանը։ Վերլուծվում են ավանդական գրական սյուժեների և կերպարային համակարգերի վերամշակման առանձնահատկությունները, պատմողական կառուցվածքի նորարարական լուծումները, խորհրդանշական պատկերները և գեղարվեստական ժամանակի ու տարածության կազմակերպման սկզբունքները։ Քննարկվում են առաջին դեմքով պատմելու եղանակի, անվստահելի պատմողի, հոգեբանական ինքնավերլուծության և անսպասելի հանգուցալուծման կիրառման հնարավորությունները՝ ընթերցողի վրա որոշակի գեղարվեստական ազդեցություն ստեղծելու նպատակով։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են Պոյի դերը դետեկտիվ պատմվածքի ձևավորման, հոգեբանական արձակի զարգացման և հետագա գրական ուղղությունների վրա ազդեցության տեսանկյունից։ Անդրադարձ է կատարվում հեղինակի ստեղծագործությունների գաղափարական ու ոճական առանձնահատկություններին, գրական ժանրերի սահմանների ընդլայնմանը և ավանդական գեղարվեստական միջոցների նորովի մեկնաբանմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ամերիկյան գրականության պատմության, գրականության տեսության, համեմատական գրականագիտության, գոթական արձակի և Էդգար Ալլան Պոյի ստեղծագործական ժառանգության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է պատմագիտական մասնագիտացման շրջանակում գերմաներենի ուսուցման համար անհրաժեշտ նվազագույն քերականական նյութի ընտրության սկզբունքների և դրա արդյունավետ յուրացումն ապահովող ուսուցման ռազմավարության մշակմանը։ Հետազոտության կենտրոնում մասնագիտական օտար լեզվի ուսուցման այն մոտեցումն է, ըստ որի քերականական համակարգը ներկայացվում է ոչ թե ամբողջական տեսական նկարագրությամբ, այլ մասնագիտական տեքստերի ընթերցման, ըմբռնման և մշակման համար առավել անհրաժեշտ կառուցվածքների նպատակային ընտրությամբ։ Պատմագիտական նյութը դիտարկվում է որպես ուսուցման բովանդակային հիմք, որը հնարավորություն է տալիս քերականական երևույթները ներկայացնել մասնագիտական բառապաշարի և իրական գիտական հաղորդակցության համատեքստում։ Քննվում են քերականական նյութի ընտրության չափանիշները՝ գործածության հաճախականությունը, մասնագիտական տեքստերում տվյալ կառուցվածքի նշանակությունը, ընկալման դժվարության աստիճանը և հաղորդակցական արժեքը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում գերմաներեն գիտական և պատմագիտական խոսքին բնորոշ բայական ձևերին, ժամանակային հարաբերությունների արտահայտմանը, կրավորական կառույցներին, բարդ նախադասություններին, որոշիչ կառուցվածքներին և տրամաբանական կապերն արտահայտող քերականական միջոցներին։ Ուսուցման ռազմավարության շրջանակում կարևորվում է քերականական գիտելիքի և մասնագիտական ընթերցանության հմտությունների փոխկապակցված զարգացումը, որպեսզի սովորողը կարողանա ճանաչել լեզվական կառուցվածքը, հասկանալ դրա գործառույթը տեքստում և ճիշտ մեկնաբանել գիտական տեղեկատվությունը։ Ուսումնասիրվում է նաև վարժությունների համակարգի կառուցման խնդիրը՝ պարզ ճանաչողական առաջադրանքներից դեպի պատմագիտական տեքստերի ինքնուրույն լեզվական և բովանդակային վերլուծություն անցնելու սկզբունքով։ Կարևորվում են մայրենի լեզվի հետ հնարավոր համադրությունները, որոնք կարող են նպաստել բարդ քերականական երևույթների գիտակցված յուրացմանը և կանխել բնորոշ լեզվական սխալները։ Հետազոտությունը մասնագիտական ուղղվածությունը դիտարկում է որպես ուսուցման արդյունավետությունը բարձրացնող գործոն, քանի որ լեզվական նյութը անմիջականորեն կապվում է սովորողի մասնագիտական հետաքրքրությունների և հետագա գիտական աշխատանքի հետ։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է գերմաներենի դասավանդման մեթոդիկայի, մասնագիտական օտար լեզվի ուսուցման, քերականության և պատմագիտական տեքստի վերլուծության մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով ձևավորել մասնագիտական գրականության հետ ինքնուրույն աշխատելու համար անհրաժեշտ լեզվական կարողություններ։

Linguistics

Անգլերեն լեզու ոլորտի «Անգլերեն լեզվի շտեմարան 2»-ը սովորաբար միջին մակարդակի ուսումնական վարժությունների հավաքածու է, որը նախատեսված է A2–B1 անցումային փուլում գտնվող սովորողների համար՝ նպատակ ունենալով ամրապնդել արդեն ձեռք բերված հիմնական գիտելիքները և զարգացնել լեզվական կիրառական հմտությունները, այստեղ ընդգրկվում են ավելի ընդարձակ քերականական թեմաներ՝ ժամանակաձևերի կիրառում, հարցական և ժխտական կառուցվածքների բարդացում, նախդիրների ճիշտ օգտագործում, ինչպես նաև բառապաշարի ընդլայնում առօրյա, կրթական և հասարակական թեմաներով, շտեմարանում սովորաբար առկա են ընթերցանության առաջադրանքներ, կարճ տեքստերի ընկալում, լսողական վարժություններ, գրավոր խոսքի պարզ ձևեր՝ նամակներ, նկարագրություններ և կարճ շարադրություններ, ինչպես նաև խոսակցական իրավիճակներ, որոնք օգնում են սովորողին ավելի վստահ հաղորդակցվել, այս մակարդակի հիմնական նպատակը լեզվի կիրառման ավելի ազատություն ապահովելն է և նախապատրաստել սովորողին ավելի բարձր մակարդակի՝ որտեղ նա կկարողանա հասկանալ և արտահայտվել ավելի բարդ իրավիճակներում։

Technology

Աշխատությունը նվիրված է էլեկտրաէներգետիկական համակարգերի ստատիկ կայունության գնահատման և հաշվարկման մեթոդների կատարելագործմանը, ինչպես նաև կայունության որոշման նոր չափանիշի մշակման տեսական ու կիրառական հիմնախնդիրներին։ Քննարկվում են էլեկտրաէներգետիկական համակարգերի աշխատանքային ռեժիմների առանձնահատկությունները, գեներատորների և էլեկտրական ցանցերի փոխազդեցությունը, ինչպես նաև համակարգի հավասարակշռված աշխատանքի պահպանման պայմանները փոքր խանգարումների դեպքում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ստատիկ կայունության մաթեմատիկական նկարագրմանը, համակարգի պարամետրերի փոփոխությունների ազդեցությանը և կայունության սահմանային պայմանների որոշման մեթոդներին։ Ուսումնասիրվում են էլեկտրական բեռնվածքների, հզորությունների հոսքերի, լարման և համակարգի այլ ռեժիմային ցուցանիշների փոխկապակցվածությունը՝ կայունության գնահատման ճշգրտության բարձրացման տեսանկյունից։ Անդրադարձ է կատարվում հաշվարկային ալգորիթմների մշակմանը, մաթեմատիկական մոդելավորման հնարավորություններին, գործող գնահատման մեթոդների համեմատական վերլուծությանը և նոր չափանիշի կիրառելիության հիմնավորմանը։ Կարևորվում են էլեկտրաէներգետիկական համակարգերի հուսալիության բարձրացումը, վթարային իրավիճակների կանխարգելումը, աշխատանքային ռեժիմների օպտիմալացումը և էներգահամակարգերի անվտանգ շահագործման ապահովումը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել էլեկտրաէներգետիկայի մասնագետների, էլեկտրատեխնիկների, էներգահամակարգերի նախագծողների, մաթեմատիկական մոդելավորման հետազոտողների, ինժեներների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։