Музеи мира

Գրականություն

Նար-Դոս-ի «Ազատամտության դրոշակակիրը» ստեղծագործությունը հասարակական-քաղաքական ուղղվածությամբ պատմություն է, որտեղ հեղինակը ներկայացնում է ազատամտության գաղափարների տարածումը և դրանց բախումը պահպանողական մտածողության ու ավանդական հասարակական պատկերացումների հետ։ Ստեղծագործության կենտրոնում այն անհատն է, որը հանդես է գալիս որպես նոր գաղափարների կրող և փորձում է հասարակությանը մոտեցնել ազատ մտածողության, քննադատական վերաբերմունքի և ինքնուրույն որոշումների գաղափարին, սակայն հանդիպում է դիմադրության, թյուրիմացության և երբեմն՝ մերժման։ Նար-Դոսը այս գործով ընդգծում է այն հակասությունը, որը գոյություն ունի առաջադեմ մտածողության և կայացած հասարակական կարծրատիպերի միջև՝ ցույց տալով, որ նոր գաղափարների ընդունումը հաճախ ուղեկցվում է պայքարով և անձնական զոհողություններով։

Հոգեբանություն

Այս աշխատանքը ուսումնասիրում է օտար լեզվի ուսումնառության սոցիալ-հոգեբանական հիմնախնդիրները՝ ընդգծելով այն գործոնները, որոնք ազդում են սովորողների լեզվական հմտությունների ձևավորման, մոտիվացիայի և հաղորդակցական կարողությունների զարգացման վրա։ Նյութում վերլուծվում են անհատի անձնային առանձնահատկությունները, ինքնագնահատականը, անհանգստության մակարդակը, սոցիալական միջավայրը և խմբային ազդեցությունները, որոնք կարող են ինչպես խթանել, այնպես էլ խոչընդոտել օտար լեզվի արդյունավետ յուրացումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում լեզվական միջավայրի բացակայության պայմաններում առաջացող դժվարություններին, ինչպես նաև սովորողների վախին սխալվելուց և հաղորդակցական արգելքներին, որոնք հաճախ դանդաղեցնում են խոսքային հմտությունների զարգացումը։ Աշխատությունը քննարկում է նաև մոտիվացիայի տեսակները՝ ներքին և արտաքին, և դրանց ազդեցությունը ուսուցման շարունակականության ու հաջողության վրա, ինչպես նաև ուսուցիչ-սովորող փոխազդեցության և ուսումնական խմբի հոգեբանական մթնոլորտի նշանակությունը։ Ընդհանուր առմամբ, նյութը ցույց է տալիս, որ օտար լեզվի ուսումնառությունը ոչ միայն լեզվական, այլև խորապես սոցիալ-հոգեբանական գործընթաց է, որտեղ հաջողությունը կախված է ինչպես ճանաչողական, այնպես էլ էմոցիոնալ և սոցիալական գործոնների համադրությունից։

Պատմություն

Հայրենիք-Սփյուռք հարաբերությունները. 1918 թվականից մինչև մեր օրերը-ը ուսումնասիրում է Հայաստանի և սփյուռքահայ համայնքների փոխհարաբերությունների զարգացումը 1918 թվականից սկսած՝ Առաջին Հանրապետության ձևավորումից հետո, մինչև ժամանակակից փուլը՝ անկախ Հայաստանի պետականության վերականգնումից և գլոբալ սփյուռքի ձևափոխություններից հետո։ Աշխատությունում ներկայացվում է, թե ինչպես են պատմական, քաղաքական և սոցիալական իրադարձությունները ձևավորել հայրենիքի և սփյուռքի միջև կապերը՝ ընդգծելով օգնության, համագործակցության, մշակութային փոխանակման և երբեմն նաև գաղափարական տարաձայնությունների դերը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում սփյուռքի մասնակցությանը Հայաստանի պետականաշինության գործընթացներին, տնտեսական աջակցությանը, կրթական և մշակութային նախաձեռնություններին, ինչպես նաև հայրենադարձության տարբեր փուլերին ու դրանց մարտահրավերներին։ Միաժամանակ վերլուծվում են այն դժվարությունները, որոնք առաջացել են աշխարհագրական բաժանվածության, քաղաքական տարբեր համակարգերի և ինքնության պահպանման խնդիրների հետևանքով։ Գրքում փորձ է արվում ցույց տալ, որ հայրենիք-սփյուռք հարաբերությունները մշտապես եղել են դինամիկ և բազմաշերտ համակարգ, որտեղ փոխկախվածությունն ու համագործակցությունը հաճախ գոյակցել են լարվածությունների և տարբեր մոտեցումների հետ, սակայն ընդհանուր ազգային ինքնության գաղափարը մնացել է կապող հիմնական հիմքը։

Այլ առարկաներ

Այս տեղեկատվական ցանկը ներկայացնում է «Նոր գրքեր․ Տեխնիկա» բաժնի շրջանակներում հավաքագրված հրատարակությունների համառոտ մատենագիտական ցուցակը, որը նպատակ ունի տեղեկացնել տեխնիկական ոլորտի նորագույն գրականության մասին և հեշտացնել ընթերցողների, հետազոտողների ու մասնագետների կողմնորոշումը ժամանակակից տեխնիկական գրքերի շուկայում և գրադարանային ֆոնդերում։ Ցանկում սովորաբար ընդգրկվում են տարբեր ենթաբաժինների հրատարակություններ՝ ինժեներական գիտություններ, մեքենաշինություն, էլեկտրոնիկա, տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ, էներգետիկա, շինարարություն և այլ կիրառական տեխնիկական ուղղություններ, որոնք արտացոլում են տվյալ ժամանակաշրջանում գիտատեխնիկական առաջընթացի հիմնական միտումները։ Նման ինֆորմացիոն ցուցակները ունեն ոչ միայն գրադարանային հաշվառման և տեղեկատվության տարածման գործառույթ, այլ նաև կարևոր դեր են խաղում գիտական հաղորդակցության մեջ՝ թույլ տալով մասնագետներին արագ ծանոթանալ նոր լույս տեսած մասնագիտական գրականությանը, գնահատել դրա արդիականությունը և կիրառելիությունը իրենց աշխատանքներում։

Գրականություն

Այս թեման վերաբերում է հայ դասական քնարերգության ամենանշանավոր ներկայացուցիչներից մեկին՝ Վահան Տերյանին, ով համարվում է XX դարի սկզբի հայ պոեզիայի նոր ուղղության հիմնադիրներից մեկը։ Վահան Տերյանը ծնվել է 1885 թվականին Գանձա գյուղում (ներկայիս Վրաստանի տարածքում) հոգևորականի ընտանիքում և ստացել է սկզբնական կրթություն Թիֆլիսում, այնուհետև շարունակել ուսումը Մոսկվայի Լազարյան ճեմարանում և Մոսկվայի համալսարանում։ Նրա կրթական և մշակութային միջավայրը մեծապես նպաստել է եվրոպական և ռուսական սիմվոլիզմի ազդեցության ձևավորմանը նրա ստեղծագործության վրա։ Տերյանի պոեզիան առանձնանում է խոր քնարականությամբ, նուրբ զգացմունքայնությամբ և երաժշտական լեզվով, որտեղ հաճախ արտահայտվում են սիրո, կարոտի, մենության և հոգևոր գեղեցկության թեմաները։ Նա համարվում է հայ սիմվոլիզմի գլխավոր ներկայացուցիչը և նոր քնարական դպրոցի ստեղծողը, որը հայ գրականությանը հաղորդեց նոր գեղարվեստական մտածողություն և արտահայտչաձևեր։ Տերյանի հայտնի ժողովածուներից են «Մթնշաղի անուրջներ»-ը, որտեղ արտացոլվում են մարդու ներաշխարհի բարդ վիճակները և հոգևոր որոնումները։ Նրա ստեղծագործությունները նաև արտահայտում են ազգային ցավը և հայրենիքի հանդեպ խորը կապվածությունը՝ հատկապես պատմական ծանր ժամանակաշրջանում։ Բացի գրական գործունեությունից, Տերյանը զբաղվել է նաև հասարակական և քաղաքական գործունեությամբ՝ կապված լինելով հեղափոխական գաղափարների հետ։ Նա մահացել է 1920 թվականին, սակայն նրա ստեղծագործական ժառանգությունը մնացել է որպես հայ քնարերգության բարձրագույն արժեքներից մեկը՝ մեծ ազդեցություն թողնելով հետագա սերունդների գրական զարգացման վրա։

Փիլիսոփայություն

Գարեգին Նժդեհ. Երկեր (հատոր երկրորդ)-ը գաղափարական, պատմափիլիսոփայական և հրապարակախոսական բնույթի ժողովածու է, որը ներկայացնում է Գարեգին Նժդեհի քաղաքական-փիլիսոփայական միտքը և ազգային գաղափարախոսության հիմնական դրույթները՝ ընդգրկելով նրա տարբեր հոդվածներ, ելույթներ և գրառումներ, աշխատությունում կենտրոնական տեղ ունեն ազգային ինքնության, պետականության գաղափարի, հայրենիքի պաշտպանության և ազգային դիմադրության վերաբերյալ նրա հայացքները, որտեղ Նժդեհը զարգացնում է ազգի հոգևոր-բարոյական վերածննդի և ինքնապահպանման գաղափարը, միաժամանակ շեշտվում է անհատի և ազգի փոխկապվածությունը, պատասխանատվության ու կամքի ուժի կարևորությունը պատմական ճգնաժամերի պայմաններում, հատորը նաև ներկայացնում է նրա մտածողության փիլիսոփայական շերտերը՝ կապված ուժի, բարոյականության և պատմական ճակատագրի մեկնաբանության հետ, աշխատությունը կարևոր աղբյուր է հայ ազգային-քաղաքական մտքի և գաղափարական պատմության ուսումնասիրության համար։