Դասարանի ղեկավարի գործառույթները որպես ավագ դպրոցականների մոտ բարոյական արժեքների ձևավորման միջոց

Բժշկություն

Գիրքը նվիրված է ներգանգային գլիալ ուռուցքների դեպքում ուռուցքին հարակից ուղեղային հյուսվածքի՝ պերիտումորալ գոտու կառուցվածքային և ֆունկցիոնալ փոփոխությունների ուսումնասիրությանը։ Աշխատությունում վերլուծվում են այն կենսաբանական գործընթացները, որոնք տեղի են ունենում ուռուցքային օջախի շրջակայքում գտնվող նյարդային հյուսվածքում՝ ներառյալ բջջային, մորֆոլոգիական և հյուսվածաբանական փոփոխությունները։ Հեղինակը ուսումնասիրում է գլիալ ուռուցքների ազդեցությունը շրջակա ուղեղային հյուսվածքի վրա, բորբոքային և անոթային գործընթացների դերը, նյարդային բջիջների և գլիալ տարրերի փոխազդեցությունները, ինչպես նաև այդ փոփոխությունների նշանակությունը հիվանդության զարգացման և վիրաբուժական բուժման արդյունավետության տեսանկյունից։ Հետազոտության մեջ ներկայացվում են ժամանակակից ախտորոշիչ և գիտական մոտեցումներ, որոնք նպաստում են ուռուցքային գործընթացների տարածման մեխանիզմների, հյուսվածքային արձագանքների և բուժական ռազմավարությունների ավելի խորքային ըմբռնմանը։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի գլխուղեղի ուռուցքների պաթոգենեզի, կանխատեսման և բուժման մեթոդների կատարելագործման համար։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել նյարդավիրաբույժների, ուռուցքաբանների, նյարդաբանների, ախտաբանների, բժշկական հետազոտողների, դասախոսների և բժշկական մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Տնտեսագիտություն

Գիրքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում արտաքին առևտրի բանկային սպասարկման հիմնախնդիրների, առանձնահատկությունների և զարգացման ուղղությունների ուսումնասիրությանը։ Այն ներկայացնում է արտաքին առևտրային գործառնությունների ֆինանսավորման տեսական հիմքերը, բանկերի դերը միջազգային տնտեսական հարաբերությունների սպասարկման գործընթացում և արտաքին առևտրի արդյունավետ կազմակերպման ֆինանսական մեխանիզմները։ Աշխատանքում ուսումնասիրվում են միջազգային վճարումների համակարգերը, արտահանման և ներմուծման գործարքների բանկային սպասարկման ձևերը, արժութային գործառնությունները, հաշվարկային մեխանիզմները և դրանց կիրառման առանձնահատկությունները Հայաստանի պայմաններում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում արտաքին առևտրի ֆինանսավորման խնդիրներին, բանկային ծառայությունների կատարելագործմանը, ռիսկերի կառավարմանը և միջազգային ֆինանսական գործիքների կիրառման հնարավորություններին։ Գիրքը բացահայտում է Հայաստանի բանկային համակարգի առջև ծառացած խնդիրները արտաքին տնտեսական գործունեության սպասարկման ոլորտում և ներկայացնում դրանց լուծման հնարավոր ուղիները՝ նպաստելով միջազգային առևտրային կապերի զարգացմանն ու ֆինանսական ծառայությունների արդյունավետության բարձրացմանը։ Աշխատանքը նախատեսված է ֆինանսների և բանկային գործի մասնագետների, տնտեսագետների, հետազոտողների, դասախոսների, ուսանողների և արտաքին տնտեսական գործունեությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Մանկավարժություն

Աշխատությունը նվիրված է բասկետբոլիստների անհատական գործունեության ոճի ձևավորման և դրա արդյունավետության ուսումնասիրմանը բարդ մրցակցային իրավիճակներում։ Հետազոտության շրջանակում անհատական ոճը դիտարկվում է որպես մարզիկի տեխնիկական, տակտիկական, հոգեբանական և շարժողական առանձնահատկությունների համակցություն, որն արտահայտվում է խաղային խնդիրների լուծման, որոշումների ընդունման և արագ փոփոխվող մրցակցային պայմաններին հարմարվելու ընթացքում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում այն գործոններին, որոնք պայմանավորում են մարզիկի գործողությունների արդյունավետությունը բարձր լարվածության, ժամանակի սահմանափակման, մրցակցի ակտիվ դիմադրության և խաղային իրավիճակի անորոշության պայմաններում։ Քննվում են անհատական տեխնիկական հմտությունների, տակտիկական մտածողության, խաղային փորձի, ուշադրության կենտրոնացման, արձագանքման արագության և ինքնակարգավորման փոխկապակցվածությունները։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է տարբեր բարդության մրցակցային իրավիճակներում մարզիկների վարքագծի և գործողությունների առանձնահատկությունների բացահայտումը՝ գնահատելով, թե ինչպես է անհատական ոճն ազդում որոշումների ճշգրտության և խաղային առաջադրանքների կատարման վրա։ Կարևորվում է մարզիկի կարողությունը՝ արագ գնահատելու խաղադաշտում ստեղծված իրավիճակը, ընտրելու համապատասխան գործողության տարբերակը և այն արդյունավետորեն իրականացնելու թիմային մարտավարության շրջանակում։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում հոգեբանական կայունությանը, քանի որ մրցակցային լարվածությունը կարող է ազդել ուշադրության, շարժումների վերահսկման և որոշումների ընդունման վրա։ Քննվում է նաև մարզման գործընթացում անհատական տարբերությունների հաշվառման անհրաժեշտությունը՝ մարզիկների ուժեղ կողմերը զարգացնելու և բարդ իրավիճակներում արդյունավետ գործունեության կայուն ձևեր ստեղծելու նպատակով։ Հետազոտության ընթացքում կարող են կիրառվել մանկավարժական դիտարկումներ, խաղային գործողությունների վերլուծություն, հատուկ փորձարկումներ և մրցակցային գործունեության արդյունքների համեմատական գնահատում։ Կարևորվում է ոչ միայն առանձին տեխնիկական գործողությունների արդյունավետությունը, այլև դրանց նպատակահարմար կիրառումը կոնկրետ խաղային իրավիճակում։ Անհատական ոճի ձևավորումը դիտարկվում է որպես երկարատև մարզական պատրաստության բաղադրիչ, որի վրա կարող են ազդել մարզիկի ֆիզիկական պատրաստվածությունը, խաղային դերը, փորձը և մարզչական աշխատանքի առանձնահատկությունները։ Նման մոտեցումը հնարավորություն է տալիս մարզման գործընթացը կազմակերպել ավելի անհատականացված սկզբունքներով՝ միաժամանակ պահպանելով թիմային համագործակցության պահանջները։ Աշխատությունը կարող է ունենալ կիրառական նշանակություն բասկետբոլիստների տեխնիկատակտիկական և հոգեբանական պատրաստության կատարելագործման, մարզման ծրագրերի անհատականացման և մրցակցային գործունեության վերլուծության համար՝ հետաքրքրություն ներկայացնելով սպորտային մանկավարժության, բասկետբոլի տեսության ու մեթոդիկայի և սպորտային հոգեբանության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Մշակույթ

Գիտական ուսումնասիրությունը նվիրված է հայ կրկեսային արվեստի ձևաբանական քննությանը և կրկեսի տեսության հիմնարար հարցերի վերլուծությանը։ Աշխատանքի առանցքում կրկեսային արվեստի կառուցվածքային, գեղարվեստական և արտահայտչական առանձնահատկությունների բացահայտումն է, ինչպես նաև հայկական կրկեսի ձևավորման, զարգացման և ազգային արվեստի համակարգում ունեցած դերի ուսումնասիրությունը։ Կրկեսը բեմական արվեստի յուրահատուկ տեսակ է, որտեղ միավորվում են մարմնի պլաստիկան, ակրոբատիկան, ձեռնածությունը, հավասարակշռության արվեստը, ծաղրածուական կատարումը, երաժշտությունը, տեսողական ձևավորումը և դրամատուրգիական կազմակերպումը։ Այդ բաղադրիչների փոխկապակցվածությունն է ձևավորում կրկեսային ներկայացման ամբողջական գեղարվեստական կերպարը։ Ձևաբանական մոտեցումը հնարավորություն է տալիս առանձին ուսումնասիրել ներկայացման կառուցվածքային տարրերը, համարների տեսակները, կատարողական տեխնիկան, բեմական տարածությունը, ռիթմը, շարժման լեզուն, դերակատարի կերպարը և հանդիսատեսի հետ հաղորդակցության ձևերը։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է կրկեսի տեսական հասկացությունների համակարգումը։ Կարող են քննարկվել կրկեսային համարի կառուցվածքը, ժանրային առանձնահատկությունները, կատարողական հնարքները, ռիսկի և վարպետության հարաբերակցությունը, ֆիզիկական գործողության վերածումը գեղարվեստական արտահայտության, ինչպես նաև զվարճանքի և արվեստի փոխհարաբերությունը։ Կրկեսային արվեստի առանձնահատկությունն այն է, որ կատարողի ֆիզիկական կարողությունը ինքնին վերածվում է գեղարվեստական նյութի, իսկ տեխնիկական բարդությունը հաճախ միահյուսվում է կերպարային և դրամատուրգիական լուծումների հետ։ Հայկական կրկեսի ուսումնասիրությունը թույլ է տալիս դիտարկել, թե ինչպես են համընդհանուր կրկեսային ավանդույթները համադրվել ազգային մշակութային առանձնահատկությունների հետ։ Կարևոր կարող են լինել հայկական բեմական մշակույթի, երաժշտական ավանդույթների, հումորի, կերպարային մտածողության և կատարողական դպրոցի ազդեցությունները կրկեսային արվեստի ձևավորման վրա։ Միաժամանակ ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ այն պատմական և մշակութային պայմաններին, որոնց ներքո ձևավորվել և զարգացել է հայկական կրկեսը։ Աշխատանքի շրջանակում կարող է ուսումնասիրվել նաև կրկեսային արտիստի մասնագիտությունը և կատարողական դպրոցի ձևավորման գործընթացը։ Կրկեսային արվեստը պահանջում է երկարատև մասնագիտական պատրաստվածություն, ֆիզիկական բարձր պատրաստվածություն, շարժումների ճշգրտություն, տարածական կողմնորոշում և բեմական արտահայտչականություն։ Այդ պատճառով կատարողի վարպետությունը ձևավորվում է տեխնիկական ուսուցման և գեղարվեստական մտածողության համադրման արդյունքում։ Հատուկ նշանակություն ունի նաև հանդիսատեսի գործոնը։ Կրկեսային ներկայացման ազդեցությունը մեծապես պայմանավորված է անմիջական հաղորդակցությամբ, զարմանքի, հումորի, վտանգի և հուզական լարվածության ստեղծմամբ։ Հանդիսատեսի արձագանքը հաճախ դառնում է ներկայացման գեղարվեստական ռիթմի կարևոր բաղադրիչ։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև կրկեսի և թատրոնի, պարի, երաժշտության ու այլ բեմական արվեստների փոխհարաբերություններին՝ ցույց տալով դրանց միջև առկա ընդհանրություններն ու տարբերությունները։ Ժամանակակից կրկեսային արվեստի զարգացման համատեքստում կարող են ուսումնասիրվել ավանդական համարների վերաիմաստավորումը, նոր բեմական տեխնոլոգիաների կիրառումը, դրամատուրգիական ամբողջական ներկայացումների ձևավորումը և կրկեսային արտահայտչամիջոցների ընդլայնումը։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը նպատակ ունի կրկեսը դիտարկել ոչ միայն որպես զվարճանքի ձև, այլև որպես ինքնուրույն գեղարվեստական համակարգ՝ իր ժանրերով, արտահայտչամիջոցներով, կատարողական լեզվով և տեսական օրինաչափություններով։ Հայ կրկեսային արվեստի ձևաբանական քննությունը հնարավորություն է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմելու ազգային կրկեսի գեղարվեստական առանձնահատկությունների, զարգացման ընթացքի և հայկական մշակույթի ընդհանուր համակարգում նրա ունեցած նշանակության մասին։

Կենսաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է ֆոսֆոլիպիդային երկշերտերի դինամիկ կառուցվածքի և դրանց մի շարք ֆիզիկական հատկությունների մոդելավորմանը՝ մոլեկուլային դինամիկայի մեթոդի կիրառմամբ։ Աշխատության թեմատիկ ուղղվածությունը համապատասխանում է կենսաֆիզիկային և արհեստական թաղանթների մոդելավորմանը, իսկ մատենագիտական տվյալները հաստատում են, որ այն պաշտպանվել է որպես ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների թեկնածուական ատենախոսության սեղմագիր Երևանի պետական համալսարանում 2005 թվականին։ Հետազոտության հիմքում ընկած է կենսաբանական թաղանթների կառուցվածքի և շարժունակության մոլեկուլային մակարդակի ուսումնասիրությունը։ Ֆոսֆոլիպիդային երկշերտը դիտարկվում է որպես կենսաբանական թաղանթի պարզեցված մոդել, որի միջոցով հնարավոր է ուսումնասիրել լիպիդային մոլեկուլների տարածական դասավորությունը, փոխադարձ շարժումները, փոխազդեցությունները և արտաքին ազդեցություններին արձագանքը։ Մոլեկուլային դինամիկայի մեթոդը հնարավորություն է տալիս համակարգչային մոդելի շրջանակում հետևել բազմաթիվ փոխազդող մասնիկների շարժմանը ժամանակի ընթացքում և այդ տվյալներից ստանալ թաղանթի կառուցվածքային ու դինամիկ բնութագրերը։ Աշխատանքում կարող են ուսումնասիրվել լիպիդային մոլեկուլների շարժունակությունը, երկշերտի խտության և կարգավորվածության փոփոխությունները, միջմոլեկուլային փոխազդեցությունները, թաղանթի հաստությունը, կառուցվածքային տատանումները և տարբեր հատվածների շարժման առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունի դինամիկ կառուցվածքի ուսումնասիրությունը, քանի որ կենսաբանական թաղանթը ստատիկ կառույց չէ․ դրա բաղադրիչները մշտապես շարժվում են, փոխում իրենց դիրքն ու կողմնորոշումը և փոխազդում միմյանց ու շրջակա միջավայրի հետ։ Մոդելավորման միջոցով հնարավոր է գնահատել նաև այնպիսի հատկություններ, ինչպիսիք են թաղանթի հեղուկությունը, ճկունությունը, տարածական կազմակերպվածությունը և ջրի կամ այլ մոլեկուլների հետ փոխազդեցությունը։ Հետազոտության կարևոր կողմերից մեկը կարող է լինել տարբեր մոդելային պայմանների համեմատությունը՝ պարզելու համար, թե ջերմաստիճանի, լիպիդային բաղադրության, ջրային միջավայրի կամ այլ պարամետրերի փոփոխությունն ինչպես է անդրադառնում երկշերտի կառուցվածքային և դինամիկ հատկությունների վրա։ Նման մոտեցումը հնարավորություն է տալիս մոլեկուլային մակարդակում բացահայտել այն գործընթացները, որոնք փորձարարական մեթոդներով երբեմն դժվար է անմիջականորեն դիտարկել։ Ստացված արդյունքները կարող են կարևոր նշանակություն ունենալ կենսաբանական թաղանթների ֆիզիկական հատկությունների, բջջային թաղանթների կայունության և մոլեկուլային փոխազդեցությունների ըմբռնման համար։ Աշխատության մեթոդաբանական արժեքը կապված է նաև հաշվողական կենսաֆիզիկայի հնարավորությունների օգտագործման հետ, քանի որ մոլեկուլային դինամիկայի մոդելավորումը թույլ է տալիս կապ հաստատել թաղանթի մոլեկուլային կառուցվածքի և դիտարկվող մակրոսկոպիկ հատկությունների միջև։ Ուսումնասիրությունը կարող է հետաքրքրել կենսաֆիզիկոսներին, կենսաքիմիկոսներին, մոլեկուլային մոդելավորմամբ զբաղվող մասնագետներին, ֆիզիկոսներին և կենսաբանական թաղանթների կառուցվածքն ու ֆունկցիան ուսումնասիրող հետազոտողներին։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը ներկայացնում է ֆոսֆոլիպիդային երկշերտերի մոլեկուլային կազմակերպվածության և դինամիկ վարքի համակարգչային ուսումնասիրություն՝ ցույց տալով, թե ինչպես կարող է մոլեկուլային մակարդակի շարժման և փոխազդեցությունների վերլուծությունը նպաստել կենսաբանական թաղանթների ֆիզիկական հատկությունների ավելի խոր ըմբռնմանը։

Մանկավարժություն

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է բնագիտության դասավանդման մեթոդների կատարելագործմանը մտավոր զարգացման խանգարումներ ունեցող սովորողների կրթական գործընթացում՝ հատուկ ուշադրություն դարձնելով «մարդ» բաժնի ուսուցման առանձնահատկություններին և հասանելի դարձման ուղիներին։ Աշխատանքը հիմնված է այն գաղափարի վրա, որ ճանաչողական սահմանափակումներ ունեցող սովորողները կարող են արդյունավետորեն յուրացնել գիտական գիտելիքները, եթե դրանք ներկայացվեն պարզեցված, կառուցվածքային և տեսանելի-գործնական ձևերով։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսուցման նյութի աստիճանական մատուցմանը, կրկնության և ամրապնդման մեթոդներին, ինչպես նաև բազմազգայական ուսուցման կիրառմանը, որտեղ տեսողական, լսողական և գործնական միջոցները համադրվում են՝ գիտելիքի ավելի լավ ընկալման համար։ «Մարդ» բաժնի շրջանակում դիտարկվում են մարդու մարմնի կառուցվածքի, հիմնական օրգանների և նրանց գործառույթների ուսուցման պարզեցված մոտեցումները՝ օգտագործելով մոդելներ, նկարներ, քարտեր և առօրյա օրինակներ։ Ներկայացվում է նաև խաղային և իրավիճակային ուսուցման դերը, որը նպաստում է սովորողների հետաքրքրության բարձրացմանը և նյութի ավելի լավ յուրացմանը։ Աշխատանքը ընդգծում է անհատական մոտեցման անհրաժեշտությունը՝ հաշվի առնելով յուրաքանչյուր սովորողի ճանաչողական հնարավորությունները և ուսուցման տեմպը, ինչպես նաև ուսուցչի ուղղորդող և աջակցող դերի կարևորությունը։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը նպատակ ունի ցույց տալ, թե ինչպես կարելի է հարմարեցնել բնագիտության դասավանդումը հատուկ կրթական կարիքներ ունեցող սովորողների համար՝ ապահովելով նրանց գիտելիքների հասանելիությունը և գործնական կիրառելիությունը։