Արևելյան պտղակերը Արարատյան հարթավայրի նախալեռնային գոտու պայմաններում և պայքարի միջոցառումների մշակումը նրա դեմ

Պատմություն

Աշխատությունը հայ ժողովրդին նվիրված պատմամշակութային ուսումնասիրություն է, որը ներկայացնում է հայերի ծագումը, պատմական զարգացումը, ազգային ինքնությունը, մշակույթը և հասարակական կյանքը՝ տարբեր ժամանակաշրջանների ու տարածաշրջանների համատեքստում։ Գիրքը ձգտում է ընթերցողին ամբողջական պատկերացում տալ հայ ժողովրդի ձևավորման և պատմական ճակատագրի մասին՝ անդրադառնալով Հայկական բարձրավանդակին, հայկական պետականության տարբեր փուլերին, օտար տիրապետությունների ժամանակաշրջաններին և սփյուռքի ձևավորմանը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում հայերի ազգային ինքնության պահպանման մեխանիզմներին, հատկապես այն պայմաններում, երբ քաղաքական սահմանների փոփոխությունը և օտար իշխանությունների տիրապետությունը հաճախ հանգեցրել են հայկական բնակչության մասնատման։ Ուսումնասիրության մեջ կարող են քննարկվել հայերի լեզուն, կրոնը, եկեղեցական ավանդույթները, գրականությունը, արվեստը, ճարտարապետությունը և կրթական մշակույթը՝ որպես ազգային ինքնության պահպանման ու սերունդներին փոխանցման կարևոր բաղադրիչներ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Հայ Առաքելական եկեղեցու դերին, որը դարերի ընթացքում հանդես է եկել ոչ միայն որպես կրոնական հաստատություն, այլև որպես համայնքային և մշակութային ինքնության պահպանման կարևոր կենտրոն։ Աշխատանքը անդրադառնում է նաև հայկական համայնքների տարածմանը Օսմանյան կայսրությունում, Ռուսական կայսրությունում, Մերձավոր Արևելքում և աշխարհի այլ տարածաշրջաններում՝ ցույց տալով, թե ինչպես են ձևավորվել հայկական սփյուռքի տարբեր կենտրոններ։ Հայերի տնտեսական և հասարակական գործունեությունը ներկայացվում է որպես պատմական զարգացման առանձին կարևոր ուղղություն՝ ընդգրկելով արհեստները, առևտուրը, քաղաքային կյանքը, կրթությունը և մտավոր գործունեությունը։ Միաժամանակ ուսումնասիրության մեջ կարող է անդրադարձ կատարվել 19-րդ դարի ազգային-քաղաքական շարժումներին, հայկական հարցի ձևավորմանը և Օսմանյան կայսրության հայ բնակչության նկատմամբ իրականացված բռնությունների ու զանգվածային տեղահանությունների հետևանքներին։ Հայոց ցեղասպանության թեման այս պատմական պատկերի առանցքային հատվածներից է, քանի որ այն արմատապես փոխեց արևմտահայության ժողովրդագրական, սոցիալական և մշակութային վիճակը և դարձավ ժամանակակից հայկական սփյուռքի ձևավորման կարևոր գործոններից մեկը։ Աշխատությունը նաև կարող է դիտարկել ցեղասպանությունից հետո հայ համայնքների վերակազմավորման գործընթացը, մշակութային ժառանգության պահպանման խնդիրները և տարբեր երկրներում հայկական ինքնության շարունակականությունը։ Կարևոր է նաև ժամանակակից հայության բազմազանության ներկայացումը՝ Հայաստանի և սփյուռքի միջև գոյություն ունեցող պատմական, մշակութային և հասարակական կապերի տեսանկյունից։ Գիրքը հայերին ներկայացնում է ոչ միայն պատմական իրադարձությունների շրջանակում, այլև որպես մշակութային ինքնուրույնություն պահպանած ժողովուրդ, որի լեզուն, հիշողությունը, կրոնական ավանդույթները և մշակութային ժառանգությունը ձևավորվել են երկարատև ու բարդ պատմական գործընթացների արդյունքում։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը համադրում է պատմական, մշակութային և ազգագրական դիտարկումները՝ ընթերցողին ներկայացնելով հայ ժողովրդի ծագման, պատմության, մշակույթի, հասարակական կյանքի և սփյուռքյան գոյության հիմնական առանձնահատկությունները։ Այն կարող է հետաքրքրել հայագիտությամբ, Կովկասի և Մերձավոր Արևելքի պատմությամբ, ազգագրությամբ, հայկական մշակույթով և հայ ժողովրդի ժամանակակից ինքնության ձևավորման գործընթացներով հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Lեզվաբանություն

Մանկական ընթերցանության և կրթության զարգացմանը նվիրված այս ժողովածուն նախատեսված է հայ երեխաների ընթերցողական հմտությունների ձևավորման, լեզվական կարողությունների զարգացման և նրանց ընդհանուր մտավոր ու բարոյական դաստիարակության համար։ Այն պատկանում է հայ մանկավարժական և ուսումնական գրականության այն կարևոր ուղղությանը, որի նպատակն էր մատաղ սերնդին հասանելի գրավոր նյութերի միջոցով սովորեցնել ճիշտ, գիտակցված և իմաստալից ընթերցանություն, հարստացնել բառապաշարը, զարգացնել խոսքը և խթանել հետաքրքրությունը գիտելիքի նկատմամբ։ Ընթերցարանի՝ որպես ուսումնական գրքի բնույթը ենթադրում է տարբեր բնույթի ընթերցանության նյութերի համակարգված ներկայացում՝ հաշվի առնելով մանկական լսարանի ընկալման առանձնահատկությունները և կրթական պահանջները։ Նման հրատարակություններում ընթերցանությունը դիտարկվում էր ոչ միայն որպես տառաճանաչության և լեզվական հմտությունների յուրացման միջոց, այլև որպես երեխայի աշխարհայացքի ընդլայնման, մտածողության զարգացման և հասարակական կյանքի վերաբերյալ նախնական պատկերացումների ձևավորման կարևոր ճանապարհ։ Գրքում ընդգրկված նյութերի միջոցով ընթերցող երեխան կարող է հաղորդակցվել գրական խոսքին, ծանոթանալ հայերենի արտահայտչական հնարավորություններին, սովորել հասկանալ տեքստի իմաստը և տարբերակել հիմնական միտքը երկրորդական տեղեկություններից։ Մանկական ընթերցարանների կարևոր առանձնահատկություններից է լեզվի ուսուցման և դաստիարակչական նպատակների համադրումը. ընթերցանության գործընթացը նպաստում է ոչ միայն բառապաշարի հարստացմանն ու շարահյուսական կառուցվածքների յուրացմանը, այլև ուշադրության, հիշողության, տրամաբանական մտածողության և ինքնուրույն դատողության զարգացմանը։ Այդպիսի գրքերը կարևոր դեր են ունեցել նաև երեխաների մեջ գրքի նկատմամբ հետաքրքրություն ձևավորելու, ընթերցանությունը սովորական կրթական պարտականությունից վերածելու մտավոր զարգացման միջոցի և դպրոցական ուսուցման արդյունավետությունը բարձրացնելու գործում։ Հրատարակության մշակութային նշանակությունը հատկապես ընդգծվում է 19-րդ դարի հայ կրթական կյանքի համատեքստում, երբ հայալեզու ուսումնական գրականության ստեղծումն ու տարածումը կարևոր պայման էին ազգային կրթության ամրապնդման, գրագիտության տարածման և մայրենի լեզվով կրթության հնարավորությունների ընդլայնման համար։ Թիֆլիսը տվյալ ժամանակաշրջանում հայ մշակութային, կրթական և տպագրական կյանքի կարևոր կենտրոններից էր, որտեղ ստեղծվում ու տարածվում էին դպրոցական գործին, լեզվին, գրականությանը և ազգային ինքնագիտակցության զարգացմանը ծառայող բազմաթիվ հրատարակություններ։ Այս միջավայրում լույս տեսած մանկական ընթերցարանները նպաստում էին կրթական նյութերի հասանելիությանը և ձևավորում էին հայերեն ընթերցանության մշակույթը՝ կապ ստեղծելով դպրոցական ուսուցման, ընտանեկան դաստիարակության և ավելի լայն գրական միջավայրի միջև։ Հեղինակի անվան սկզբնատառերով ներկայացված լինելը ևս մատենագիտական առումով բնորոշ առանձնահատկություն է, որը կարևոր է հրատարակության նույնականացման և հայ հին տպագիր գրքերի նկարագրության համար։ Գիրքը հետաքրքրություն է ներկայացնում հայ մանկական գրականության, մանկավարժության և ուսումնական գրքի պատմության ուսումնասիրության տեսանկյունից, քանի որ հնարավորություն է տալիս դիտարկելու երեխաների ընթերցանության կազմակերպման սկզբունքները, մայրենի լեզվի ուսուցման պատմական մոտեցումները և կրթական նպատակներով ստեղծված տեքստերի մշակութային դերը։ Այն արժեքավոր նյութ է հայ գրատպության պատմությամբ, 19-րդ դարի կրթական շարժումներով, մանկական ընթերցանության ավանդույթներով և հայալեզու ուսումնական գրականության զարգացմամբ հետաքրքրվող ընթերցողների ու հետազոտողների համար։ Որպես պատմական մանկավարժական հրատարակություն՝ այն կարևորում է այն գաղափարը, որ մայրենի լեզվով ընթերցանությունը երեխայի կրթության, մտածողության ձևավորման և ազգային մշակութային ժառանգության հետ հաղորդակցվելու հիմնարար միջոցներից է։ Do you like this personality?

Տեխնոլոգիա

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է ինֆրացածր հաճախականության կարգավորվող թիրիստորային փոխակերպիչների մշակման, հաշվարկման և կառավարման սկզբունքների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է մշակել այնպիսի ուժային էլեկտրոնային համակարգեր, որոնք հնարավորություն կտան ստանալ և կարգավորել շատ ցածր հաճախականությամբ էլեկտրական ազդանշաններ կամ հոսանքներ՝ ապահովելով աշխատանքի անհրաժեշտ կայունությունն ու կառավարվող պարամետրերը։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են թիրիստորային փոխակերպիչների աշխատանքի ֆիզիկական սկզբունքները, ուժային սխեմաների կառուցվածքը, թիրիստորների կառավարման եղանակները և փոխակերպման գործընթացների առանձնահատկությունները ցածր ու ինֆրացածր հաճախականությունների տիրույթում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ելքային ազդանշանի հաճախականության և այլ էլեկտրական պարամետրերի կարգավորմանը, կառավարման համակարգի կառուցվածքին և փոխակերպիչի աշխատանքի կայունության ապահովմանը։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են փոխակերպիչների հաշվարկային մոդելները, ուժային տարրերի ընտրության սկզբունքները, բեռնվածության փոփոխության ազդեցությունը և անցումային գործընթացների առանձնահատկությունները։ Կարևոր խնդիր է նաև կառավարման համակարգի կատարելագործումը, որի միջոցով հնարավոր է ապահովել ելքային պարամետրերի ավելի ճշգրիտ կարգավորում և սարքի աշխատանքի հուսալիություն տարբեր շահագործման ռեժիմներում։ Աշխատության մեջ կարող են ուսումնասիրվել թիրիստորների միացման և անջատման գործընթացները, կառավարման իմպուլսների ձևավորումը, ցանցի և բեռնվածության հետ փոխազդեցությունը, ինչպես նաև էլեկտրական կորուստների և անցանկալի տատանումների նվազեցման հնարավորությունները։ Մշակվող լուծումները կարող են կիրառվել այն տեխնիկական համակարգերում, որտեղ անհրաժեշտ է ինֆրացածր հաճախականությամբ էլեկտրական էներգիայի կամ ազդանշանների վերահսկվող ձևավորում և փոխակերպում։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել ուժային էլեկտրոնային սարքավորումների կառուցվածքի կատարելագործմանը, փոխակերպիչների կառավարման ճշգրտության բարձրացմանը և դրանց աշխատանքի արդյունավետության ու հուսալիության ապահովմանը։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել էլեկտրատեխնիկների, ուժային էլեկտրոնիկայի մասնագետների, ավտոմատ կառավարման համակարգերի նախագծող ինժեներների, հետազոտողների և համապատասխան տեխնիկական մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Այլ առարկաներ

Հրատարակությունը ծրագրային և կազմակերպական բնույթի փաստաթուղթ է, որտեղ ներկայացված են Հայաստանի գլխավոր գրադարանային հաստատության՝ 2025 թվականի համար նախատեսված աշխատանքները, գործունեության հիմնական ուղղությունները, մասնագիտական նախաձեռնությունները և կազմակերպական խնդիրները։ Այն արտացոլում է հաստատության տարեկան աշխատանքի պլանավորումը՝ հնարավորություն տալով պատկերացում կազմել գրադարանային, մատենագիտական, տեղեկատվական, գիտահետազոտական, մշակութային և հանրահռչակման աշխատանքների կազմակերպման վերաբերյալ։ Ծրագիրը կարևոր նշանակություն ունի գրադարանի գործունեության համակարգման համար, քանի որ մեկ ամբողջության մեջ ներկայացնում է տարվա ընթացքում իրականացվելիք հիմնական աշխատանքները և դրանց փոխկապակցվածությունը։ Առանցքային տեղ է հատկացվում գրադարանային հավաքածուների համալրմանը, հաշվառմանը, մշակմանը, պահպանությանը և ընթերցողների համար դրանց հասանելիության ապահովմանը։ Գրադարանային ֆոնդը դիտարկվում է որպես ազգային տպագիր և փաստագրական ժառանգության պահպանման կարևոր բաղադրիչ, ուստի ծրագրային աշխատանքներում նշանակալի դեր ունեն նոր հրատարակությունների հավաքագրումը, համապատասխան գրադարանային մշակումը և պահպանության պայմանների բարելավումը։ Կարևորվում է նաև ազգային գրական ժառանգության ամբողջական ներկայացման խնդիրը՝ ներառելով Հայաստանում և հայ մշակութային միջավայրին առնչվող տարբեր հրատարակությունների հավաքագրումն ու մատենագիտական գրանցումը։ Հատուկ ուշադրություն է հատկացվում ազգային մատենագիտության զարգացմանը։ Մատենագիտական տվյալների հավաքումը, համակարգումը, խմբագրումը և հրապարակումը հնարավորություն են տալիս ստեղծել Հայաստանի հրատարակչական արտադրանքը ներկայացնող տեղեկատվական համակարգ։ Այս ուղղությունը կարևոր է ինչպես գրադարանների, այնպես էլ գիտնականների, ուսանողների, հրատարակիչների և մշակույթի պատմությամբ զբաղվող մասնագետների համար։ 2025 թվականը առանձնահատուկ նշանակություն ունի նաև հայ ազգային ընթացիկ մատենագիտության պատմության տեսանկյունից, քանի որ լրանում է «Հայ տպագրության տարեգրքի» հրատարակման հարյուրամյակը։ Ծրագրում կարևոր տեղ կարող են զբաղեցնել գրադարանի էլեկտրոնային տեղեկատվական ռեսուրսների զարգացումը, թվայնացման աշխատանքները և թվային հավաքածուների հասանելիության ընդլայնումը։ Ժամանակակից գրադարանի գործունեությունը չի սահմանափակվում միայն ֆիզիկական գրականության սպասարկմամբ․ թվային միջավայրում անհրաժեշտ է ապահովել մատենագիտական գրառումների, թվայնացված գրքերի, մամուլի, պարբերականների և այլ նյութերի որոնելիությունն ու օգտագործման հարմարավետությունը։ Այդ պատճառով ծրագրային գործունեության նշանակալի բաղադրիչ են էլեկտրոնային շտեմարանների համալրումը, թվային նյութերի մշակումը և տեղեկատվական համակարգերի կատարելագործումը։ Թվայնացումը միաժամանակ ծառայում է երկու կարևոր նպատակի՝ մշակութային ժառանգության պահպանությանը և դրա ավելի լայն հասանելիության ապահովմանը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հազվագյուտ և արժեքավոր նյութերի պահպանության խնդիրներին։ Հին գրքերի, պարբերական մամուլի, եզակի հրատարակությունների և այլ փաստագրական նյութերի երկարաժամկետ պահպանությունը պահանջում է մասնագիտական մոտեցում, համապատասխան պայմաններ և անհրաժեշտության դեպքում վերականգնողական աշխատանքներ։ Այս գործունեությունը կապվում է ազգային մշակութային ժառանգության պահպանության ընդհանուր առաքելության հետ։ Ծրագրում կարևոր ուղղություն է ընթերցողների և օգտվողների տեղեկատվական սպասարկումը։ Ժամանակակից գրադարանային ծառայությունների նպատակն է ոչ միայն տրամադրել պահանջվող գրականությունը, այլև աջակցել տեղեկատվության որոնմանը, մատենագիտական աղբյուրների օգտագործմանը և էլեկտրոնային ռեսուրսների հասանելիությանը։ Այդ համատեքստում կարևորվում են սպասարկման որակի բարձրացումը, նոր տեղեկատվական գործիքների կիրառումը և տարբեր խմբերի համար գրադարանային ծառայությունների մատչելիության ընդլայնումը։ Գրադարանը ներկայացվում է նաև որպես գիտական և կրթական հաղորդակցության կենտրոն։ Տարվա ընթացքում նախատեսվող գիտաժողովները, մասնագիտական քննարկումները, դասախոսությունները և այլ նախաձեռնությունները նպաստում են գրադարանագիտության, մատենագիտության, գրքի պատմության, մշակութային ժառանգության պահպանության և հարակից ոլորտների մասնագիտական զարգացմանը։ Միջազգային գիտաժողովների կազմակերպումը հնարավորություն է տալիս ձևավորել մասնագիտական փորձի փոխանակման հարթակներ և ներկայացնել գրադարանային ու տեղեկատվական ոլորտի ժամանակակից մոտեցումները։ Կարևոր տեղ են զբաղեցնում մշակութային և հանրահռչակման միջոցառումները՝ գրքերի շնորհանդեսները, ցուցահանդեսները, գրական հանդիպումները, հոբելյանական նախաձեռնությունները և այլ ծրագրեր։ Դրանք նպաստում են գրքի և ընթերցանության հանրահռչակմանը, ազգային գրական ժառանգության ներկայացմանը և գրադարանի ու հասարակության միջև կապերի ամրապնդմանը։ Առանձին ուղղություն է միջազգային համագործակցությունը։ Մասնագիտական կապերի զարգացումը արտասահմանյան գրադարանների, մշակութային կազմակերպությունների և միջազգային ծրագրերի հետ հնարավորություն է տալիս փոխանակել փորձ, ծանոթանալ գրադարանային ոլորտի նոր չափորոշիչներին ու տեխնոլոգիաներին և միջազգային հարթակներում ներկայացնել հայկական գրավոր ժառանգությունը։ 2025 թվականի ընթացքում հաստատությունը ներգրավված է եղել նաև միջազգային գրքի ցուցահանդեսներին Հայաստանի մասնակցության ծրագրերում, ինչը գրականության և մշակույթի միջազգային հանրահռչակման կարևոր միջոց է։ Ծրագրային փաստաթղթում նշանակություն ունեն նաև աշխատակիցների մասնագիտական զարգացման խնդիրները։ Գրադարանային և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների արագ փոփոխությունը պահանջում է մասնագիտական գիտելիքների պարբերական թարմացում, վերապատրաստում և նոր աշխատանքային մեթոդների յուրացում։ Այդ պատճառով մասնագիտական կրթությունը, փորձի փոխանակումը և նորարարական մոտեցումների ներդրումը դիտարկվում են որպես ծառայությունների որակի բարձրացման կարևոր նախապայմաններ։ Կարևորվում է նաև գրադարանի գիտահետազոտական և հրատարակչական գործունեությունը, որի միջոցով ուսումնասիրվում և հանրայնացվում են գրադարանային հավաքածուները, հայ գրքի ու տպագրության պատմությունը, մատենագիտական ժառանգությունը և մասնագիտական ոլորտի արդի խնդիրները։ Տարեկան ծրագիրը միաժամանակ ունի կառավարչական նշանակություն, քանի որ հնարավորություն է տալիս նախապես համակարգել ստորաբաժանումների աշխատանքները, սահմանել գործունեության ուղղությունները և տարվա ընթացքում հետևել նախատեսված աշխատանքների իրականացման ընթացքին։ Այս առումով այն կարող է ծառայել նաև որպես հետագա հաշվետվողականության հիմք՝ հնարավորություն տալով համադրել նախատեսված և փաստացի իրականացված աշխատանքները։ Հրատարակությունն արժեքավոր աղբյուր է ժամանակակից հայկական գրադարանային գործի ուսումնասիրության համար, քանի որ փաստագրում է ազգային նշանակության գրադարանի գործունեության առաջնահերթությունները տվյալ ժամանակաշրջանում և ցույց տալիս ավանդական գրադարանային գործառույթների փոխակերպումը թվային ու տեղեկատվական միջավայրի պայմաններում։ Այն կարող է օգտակար լինել գրադարանագիտության, մատենագիտության, տեղեկատվական գիտության, մշակութային ժառանգության պահպանության և մշակույթի կառավարման ոլորտների մասնագետների, հետազոտողների, գրադարանավարների, դասախոսների և ուսանողների համար։

Այլ առարկաներ

Աշխատությունը նվիրված է Երևանի քաղաքային կառուցվածքում բարձր քաղաքաշինական, ճարտարապետական, պատմամշակութային կամ հասարակական արժեք ունեցող տարածքների կազմակերպման, պահպանման և զարգացման ճարտարապետահատակագծային հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում քաղաքի պատմականորեն ձևավորված տարածական կառուցվածքի և ժամանակակից զարգացման պահանջների փոխհարաբերությունն է՝ կառուցապատման խտության, շենքերի ծավալատարածական լուծումների, փողոցների և հրապարակների համակարգի, հանրային տարածքների, կանաչ գոտիների ու քաղաքային համայնապատկերի տեսանկյունից։ Առանձնահատուկ ուշադրություն կարող է հատկացվել պատմական կենտրոնին և այն քաղաքային հատվածներին, որտեղ առկա կառուցապատումն ունի ճարտարապետական ու միջավայրային արժեք, և որտեղ նոր շինարարությունը պահանջում է գոյություն ունեցող քաղաքային հյուսվածքի առանձնահատկությունների մանրակրկիտ հաշվառում։ Հետազոտության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել տարածքների գործառական օգտագործումը, կառուցապատման ձևաբանական առանձնահատկությունները, շենքերի բարձրությունների և ծավալների հարաբերակցությունը, փողոցային ճակատների շարունակականությունը, տեսողական առանցքները և քաղաքային նշանակալի օբյեկտների ընկալման պայմանները։ Կարևորվում է պատմամշակութային ժառանգության պահպանության և ժամանակակից քաղաքաշինական միջամտությունների համադրման խնդիրը, քանի որ նոր կառուցապատումը կարող է փոխել ոչ միայն առանձին հատվածների ֆիզիկական կառուցվածքը, այլև քաղաքի պատմական կերպարը և տարածական ամբողջականությունը։ Առանձին ուղղություն է հանրային տարածքների որակի ուսումնասիրությունը՝ հետիոտնային հասանելիության, տրանսպորտային կապերի, կանաչապատման, քաղաքային կահավորման և հասարակական գործառույթների կազմակերպման տեսանկյունից։ Կարող են դիտարկվել նաև տարբեր ժամանակաշրջաններում ձևավորված հատակագծային լուծումների փոխհարաբերությունները և դրանց ազդեցությունը քաղաքի ներկայիս կառուցվածքի վրա։ Հետազոտության կարևոր խնդիրներից է զարգացման այնպիսի սկզբունքների հիմնավորումը, որոնք հնարավորություն կտան պահպանել արժեքավոր քաղաքային միջավայրի ինքնատիպությունը՝ միաժամանակ ապահովելով տարածքների ժամանակակից և կենսունակ օգտագործումը։ Այս համատեքստում քաղաքաշինական արժեքը դիտարկվում է ոչ միայն առանձին հուշարձանների առկայությամբ, այլև կառուցապատման մասշտաբով, տարածական հարաբերություններով, փողոցային ցանցով, պատմական շերտերով և քաղաքի ընդհանուր կերպարի ձևավորմանը տվյալ տարածքի մասնակցությամբ։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է քաղաքաշինության, ճարտարապետական նախագծման, պատմամշակութային ժառանգության պահպանության և քաղաքային միջավայրի կազմակերպման մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով հիմնավորել Երևանի արժեքավոր տարածքների հավասարակշռված պահպանման ու զարգացման ճարտարապետահատակագծային սկզբունքները։

Բժշկություն

Բժշկագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է քունքային բլթի էպիլեպսիայի կլինիկական դրսևորումների, ախտորոշիչ առանձնահատկությունների և դրանց միջև առկա փոխկապակցվածությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում էպիլեպսիայի այս ձևի առաջացման հնարավոր պատճառները, ախտաֆիզիոլոգիական մեխանիզմները, գլխուղեղի քունքային բլթի կառուցվածքային ու ֆունկցիոնալ առանձնահատկությունները և դրանց նշանակությունը էպիլեպտիկ ակտիվության ձևավորման գործընթացում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նոպաների կլինիկական պատկերին, զգայական, վեգետատիվ, շարժողական և հոգեկան դրսևորումներին, ինչպես նաև գիտակցության փոփոխությունների ու հիշողության խանգարումների առանձնահատկություններին։ Վերլուծվում են կլինիկական ախտանիշների և էլեկտրաէնցեֆալոգրաֆիկ ցուցանիշների, մագնիսառեզոնանսային շերտագրության տվյալների ու նյարդաբանական հետազոտության արդյունքների միջև հնարավոր փոխկապակցվածությունները։ Քննարկվում են նաև քունքային բլթի էպիլեպսիայի տարբեր կլինիկական ձևերի տարբերակիչ ախտորոշման, նոպաների ծագման օջախի տեղայնացման և հիվանդության ընթացքի գնահատման հիմնախնդիրները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են համալիր նյարդաբանական հետազոտության, երկարատև էլեկտրաէնցեֆալոգրաֆիկ մշտադիտարկման, նեյրոպատկերավորման և նյարդահոգեբանական գնահատման մեթոդների կիրառման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում կլինիկաախտորոշիչ տվյալների համադրման նշանակությանը բուժման անհատական մոտեցումների ընտրության, հիվանդության ընթացքի կանխատեսման և պացիենտների կյանքի որակի բարելավման համար։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել նյարդաբանության, էպիլեպտոլոգիայի, կլինիկական նեյրոֆիզիոլոգիայի և նեյրոախտորոշման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։