Արևելյան պտղակերը Արարատյան հարթավայրի նախալեռնային գոտու պայմաններում և պայքարի միջոցառումների մշակումը նրա դեմ

Literature

Այս աշխատությունը վերաբերում է Ալեքսանդր Ցատուրյանի ստեղծագործական գործունեության և նրա կապերի ուսումնասիրությանը ռուսական գրականության հետ՝ ընդգծելով հայ-ռուսական գրական փոխազդեցությունների պատմական, գեղարվեստական և գաղափարական առանձնահատկությունները։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել Ցատուրյանի ստեղծագործությունների տեղը ռուսալեզու գրական միջավայրում, նրա գեղարվեստական մտածողության ձևավորումը և ռուսական գրական ավանդույթների ազդեցությունը նրա լեզվի, թեմատիկայի և ոճի վրա։ Ուսումնասիրվում են նրա բանաստեղծական և արձակ գործերի հիմնական թեմաները՝ սոցիալական արդարություն, մարդասիրություն, ազգային ինքնության հարցեր և ժամանակի հասարակական խնդիրների արտացոլում, ինչպես նաև դրանց համադրությունը ռուս գրականության հոսանքների՝ ռեալիզմի և ժողովրդական-քաղաքացիական ուղղությունների հետ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում նրա լեզվական առանձնահատկություններին, պատկերավորման համակարգին և ռուսական գրական միջավայրում նրա ընդունելությանը՝ քննադատական արձագանքների և գրական կապերի միջոցով։ Աշխատությունը նաև դիտարկում է հայ գրողների ընդհանուր մասնակցությունը ռուսական մշակութային դաշտին և երկկողմ գրական ազդեցությունների ձևավորման գործընթացը։ Միաժամանակ վերլուծվում է Ցատուրյանի ստեղծագործական ժառանգության դերը հայ-ռուսական գրական հարաբերությունների զարգացման մեջ։ Այսպիսով, ուսումնասիրությունը կարևոր ներդրում է համեմատական գրականագիտության ոլորտում՝ նպաստելով Ալեքսանդր Ցատուրյանի ստեղծագործության և ռուսական գրականության փոխազդեցությունների ավելի խորքային ընկալմանը։

Linguistics

Русский разговорный стандарт: курс лекций աշխատությունը ռուսաց լեզվի խոսակցական տարբերակի և նորմատիվ խոսքի փոխհարաբերության վերաբերյալ դասախոսությունների հավաքածու է, որը նախատեսված է լեզվաբանության ուսանողների և ռուսերենը խորացված ուսումնասիրողների համար, այն վերլուծում է խոսակցական ռուսերենի կառուցվածքային առանձնահատկությունները՝ քերականական պարզեցումներ, բառապաշարի ոչ պաշտոնական շերտեր, դարձվածային արտահայտություններ և ինտոնացիոն առանձնահատկություններ, գիրքը բացատրում է նաև խոսակցական նորմայի ձևավորման մեխանիզմները և դրա հարաբերակցությունը գրական լեզվի հետ, միաժամանակ ընդգծելով տարբեր հաղորդակցական իրավիճակներում լեզվի կիրառման սոցիալ-լեզվաբանական գործոնները, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր լեզվաբանության, սոցիլինգվիստիկայի և ռուսերեն լեզվի ուսուցման համար։

Medicine

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է ատամների էնդոդոնտիկ բուժման և անշարժ պրոթեզավորման պայմաններում պարոդոնտի սենսորային ապարատի ձևաբանական ու ֆունկցիոնալ առանձնահատկությունների կլինիկական և փորձարարական ուսումնասիրությանը։ Գրքում ուսումնասիրվում են պարոդոնտի նյարդային կառուցվածքները, զգայական ընկալման մեխանիզմները և դրանց փոփոխությունները տարբեր ստոմատոլոգիական միջամտություններից հետո։ Հեղինակը վերլուծում է բուժական ազդեցությունների հետևանքով առաջացող հյուսվածքային և ֆունկցիոնալ փոփոխությունները, գնահատում է պարոդոնտի ընկալիչների դերը ծամողական ֆունկցիայի կարգավորման, ատամնածնոտային համակարգի հավասարակշռության և պրոթեզավորման արդյունավետության ապահովման գործում։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են կլինիկական դիտարկումների և փորձարարական հետազոտությունների արդյունքներ, որոնք հնարավորություն են տալիս ավելի խորությամբ հասկանալ պարոդոնտի հարմարվողական հնարավորությունները և բուժման տարբեր մեթոդների ազդեցությունը։ Հետազոտությունը կարևոր նշանակություն ունի ժամանակակից ստոմատոլոգիայի զարգացման, էնդոդոնտիկ բուժման և օրթոպեդիկ վերականգնման մեթոդների կատարելագործման համար։ Գիրքը նախատեսված է ստոմատոլոգների, էնդոդոնտիստների, օրթոպեդ-ստոմատոլոգների, բժշկական հետազոտողների, դասախոսների, ասպիրանտների և ստոմատոլոգիայի մասնագիտության ուսանողների համար։

Economics

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում գործարարության ձևավորման և զարգացման կազմակերպատնտեսական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ ուշադրություն դարձնելով ձեռնարկատիրական գործունեության արդյունավետ իրականացման համար անհրաժեշտ տնտեսական, կառավարչական և ինստիտուցիոնալ պայմաններին։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են գործարար միջավայրի ձևավորման առանձնահատկությունները, տնտեսավարող սուբյեկտների գործունեության վրա ազդող ներքին և արտաքին գործոնները, ինչպես նաև փոքր, միջին և խոշոր ձեռնարկությունների զարգացման հնարավորություններն ու սահմանափակումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ձեռնարկատիրական գործունեության կազմակերպման ձևերին, կառավարման համակարգերի արդյունավետությանը, ֆինանսական և նյութական ռեսուրսների օգտագործմանը, ներդրումային հնարավորություններին և արտադրական գործընթացների կազմակերպմանը։ Քննության են առնվում մրցակցային միջավայրի, հարկային և վարկային քաղաքականության, ֆինանսավորման հասանելիության, շուկայական ենթակառուցվածքների և պետական կարգավորման ազդեցությունները գործարարության զարգացման վրա։ Կարևորվում է փոքր և միջին ձեռնարկատիրության դերը զբաղվածության ընդլայնման, նոր աշխատատեղերի ստեղծման, տնտեսական ակտիվության բարձրացման և տարածաշրջանային զարգացման գործում։ Վերլուծվում են նաև ձեռնարկությունների ֆինանսական կայունության, արտադրողականության, նորարարությունների ներդրման, տեխնոլոգիական արդիականացման և ապրանքների ու ծառայությունների մրցունակության բարձրացման հետ կապված խնդիրները։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է գործարարության զարգացմանը խոչընդոտող կազմակերպատնտեսական գործոնների բացահայտումը և դրանց հաղթահարման հնարավոր մեխանիզմների ուսումնասիրությունը։ Անդրադարձ է կատարվում կառավարման ժամանակակից մեթոդների կիրառմանը, բիզնես պլանավորման կատարելագործմանը, մարդկային ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործմանը, շուկայավարման համակարգերի զարգացմանը և ձեռնարկությունների միջև համագործակցության ընդլայնմանը։ Հայաստանի տնտեսական միջավայրի առանձնահատկությունների հաշվառմամբ դիտարկվում են նաև պետական աջակցության ծրագրերի, ներդրումային քաղաքականության և գործարար ենթակառուցվածքների զարգացման հնարավոր ազդեցությունները։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի ձեռնարկատիրական միջավայրի բարելավման, տնտեսավարող սուբյեկտների գործունեության արդյունավետության բարձրացման և գործարարության կայուն զարգացման համար անհրաժեշտ կազմակերպական ու տնտեսական մեխանիզմների կատարելագործման ուղղությունների ուսումնասիրության համար։

Pedagogy

Սույն ուսումնասիրությունը նվիրված է համագործակցային ուսուցման համակարգի (ԿՍՕ) հիմնական դրույթների ներդրմանը ոչ լեզվաբանական բուհերում ռուսաց լեզվի ուսուցման գործընթացում՝ ինֆորմատիկային վերաբերող մասնագիտական տեքստերի հիման վրա։ Աշխատությունը վերլուծում է մասնագիտական ուղղվածությամբ լեզվական կրթության կազմակերպման մեթոդները, ուսանողների հաղորդակցական կարողությունների զարգացման ուղիները և համագործակցային ուսուցման դերը լեզվի արդյունավետ յուրացման գործում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ինֆորմատիկայի ոլորտի մասնագիտական տեքստերի օգտագործմանը՝ որպես մասնագիտական բառապաշարի, տերմինաբանության և ակադեմիական հաղորդակցության հմտությունների ձևավորման միջոց։ Ուսումնասիրությունը ներկայացնում է խմբային աշխատանքի, փոխադարձ ուսուցման, խնդիրահեն առաջադրանքների և ինտերակտիվ մեթոդների կիրառման հնարավորությունները, որոնք նպաստում են ուսանողների ակտիվ ներգրավվածությանը և ուսումնական արդյունքների բարելավմանը։ Աշխատությունը կարևոր է ռուսաց լեզվի դասավանդողների, մեթոդիստների և բարձրագույն կրթության մասնագետների համար՝ նպաստելով մասնագիտական ուղղվածությամբ լեզվական կրթության արդյունավետության բարձրացմանը։

Literature

Հայոց լեզու և գրականություն ոլորտի «Հայոց լեզու և հայ գրականություն շտեմարան 5»-ը բարձր և խորացված մակարդակի ուսումնական ու քննություններին նախապատրաստող առաջադրանքների հավաքածու է, որը նախատեսված է սովորողների լեզվական և գրականագիտական գիտելիքների համակարգման, խորացման և վերլուծական մտածողության զարգացման համար, այստեղ ընդգրկվում են բարդ քերականական կառուցվածքներ, շարահյուսական վերլուծություն, ուղղագրական և կետադրական նրբություններ, ինչպես նաև հայ գրականության դասական և ժամանակակից ստեղծագործությունների վերլուծություն, հեղինակների գաղափարական և գեղարվեստական առանձնահատկությունների մեկնաբանում, գրական ուղղությունների համեմատական ուսումնասիրություն և տեքստային վերլուծական առաջադրանքներ, շտեմարանի նյութերը հաճախ պահանջում են քննադատական մոտեցում, մեկնաբանություն և ինքնուրույն շարադրանք, որի նպատակն է զարգացնել գրագետ և վերլուծական խոսք, խորացնել ազգային գրականության և լեզվի կառուցվածքային ընկալումը, ինչպես նաև պատրաստել սովորողներին ավարտական և ընդունելության բարձր մակարդակի քննություններին՝ ապահովելով լեզվի և գրականության ամբողջական ու համակարգված իմացություն։