Էխինոկոկոզի թրթուրային շրջանի ազդեցությունը խոշոր և մանր եղջերավոր կենդանիների մսի և ենթամթերքների սննդային արժեքի վրա

Այլ առարկաներ

Այս ցանկը ներկայացնում է 2019–2026 թվականներին Հայաստանի Հանրապետությունում հրատարակված նոր գրքերի մի շարք՝ ընդգրկելով գիտական, մշակութային և հասարակական ոլորտները, ինչպես նաև մատչելի տեղեկատվություն ընթերցողների համար։ Նյութում ընդգրկված են վերը նշված ոլորտների հիմնական նորույթները՝ գրքեր կրթության, տնտեսագիտության, բժշկության, արվեստի, պատմության, լեզվաբանության և տեխնոլոգիայի ոլորտներում։ Կցված են հրատարակիչների և հեղինակների անունները, տպագրության տարին և թեմատիկ ուղղությունները՝ թույլ տալով ընթերցողին արագ կողմնորոշվել հետաքրքրության ոլորտի նոր հրատարակությունների մեջ։ Ցանկը մատչելի է ինչպես գիտաշխատողների, ուսանողների, այնպես էլ լայն հասարակության համար, որոնք ցանկանում են հետևել Հայաստանի հրատարակչական շուկայի վերջին զարգացումներին և նոր հրատարակություններին։

Հոգեբանություն

Աշխատությունը նվիրված է ատրակցիայի՝ որպես միջանձնային և ներխմբային հարաբերությունների ձևավորման հոգեբանական մեխանիզմի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով դրա դերը խմբային սոցիալական դիրքորոշումների և հարաբերությունների կառուցման գործընթացում։ Գրքում վերլուծվում է ատրակցիայի հասկացությունը սոցիալական հոգեբանության տեսանկյունից՝ որպես անձանց միջև հուզական գրավչության, համակրանքի և փոխադարձ ընկալման հիման վրա ձևավորվող կապ, որը ազդում է խմբային համախմբվածության, հաղորդակցության և վարքային նորմերի վրա։ Հեղինակը դիտարկում է այն գործոնները, որոնք պայմանավորում են ատրակցիայի ձևավորումը՝ արտաքին գրավչություն, հաղորդակցման առանձնահատկություններ, ընդհանուր արժեքներ, համատեղ գործունեություն և սոցիալական համանմանություն։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ներխմբային սոցիալական դիրքորոշումների ձևավորման մեխանիզմներին, որտեղ ատրակցիան հանդես է գալիս որպես կարևոր կարգավորիչ գործոն՝ ազդելով խմբի անդամների փոխադարձ ընկալման, վստահության մակարդակի և խմբային համերաշխության վրա։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև փորձարարական հետազոտությունների արդյունքները, որոնք բացահայտում են ատրակցիայի և խմբային վարքի միջև կապերը, ինչպես նաև դրա ազդեցությունը առաջնորդության, կոնֆորմիզմի և սոցիալական ազդեցության գործընթացների վրա։ Ներկայացված են տեսական մոտեցումներ և կիրառական հետևություններ, որոնք կարող են օգտագործվել սոցիալական հոգեբանության, կազմակերպչական վարքագծի և կրթական միջավայրերի ուսումնասիրության մեջ՝ նպաստելով խմբային գործընթացների ավելի խորը ըմբռնմանը։

Պատմություն

Այս փաստաթուղթը ներկայացնում է Ալեքսանդրապոլ քաղաքում գործող «Խրիմյան Հայրիկ» անվան բարեգործական ընկերության կազմակերպական և իրավական հիմքերը, որտեղ մանրամասն սահմանվում են նրա ստեղծման նպատակները, գործունեության շրջանակը, անդամակցության կարգը և կառավարման կառուցվածքը։ Ընկերության հիմնական գաղափարախոսությունը հիմնված է եղել հասարակական օգնության, կրթության խթանման և սոցիալապես անապահով բնակչության աջակցման վրա՝ հատկապես հայ համայնքի շրջանում, ինչը բնորոշ էր XIX դարի վերջի հայկական բարեգործական շարժումներին Ռուսական կայսրության տարածքում։ Փաստաթղթում սովորաբար ամրագրվում էին նաև կազմակերպության ղեկավար մարմինների կազմը, նրանց ընտրության և լիազորությունների ժամկետները, ինչպես նաև անդամների իրավունքներն ու պարտականությունները։ Բացի այդ, հատուկ ուշադրություն էր դարձվում կրթական նախաձեռնություններին, որբերի և կարիքավորների աջակցությանը, ինչպես նաև մշակութային ինքնության պահպանմանն ուղղված միջոցառումներին։ Ընդհանուր առմամբ, այս կանոնադրությունը արտացոլում է այն ժամանակաշրջանի հասարակական մտահոգությունները՝ ուղղված ազգային ինքնության պահպանմանը, սոցիալական համերաշխության ամրապնդմանը և բարեգործական գործունեության ինստիտուցիոնալացմանը։

Այլ առարկաներ

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է օտար լեզուներով լույս տեսած նոր գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը, որի նպատակն է ընթերցողներին, հետազոտողներին և ուսանողներին տրամադրել արդի միջազգային հրատարակչական հոսքի վերաբերյալ ամբողջական և կազմակերպված տեղեկատվություն։ Ցանկում ընդգրկվում են տարբեր լեզուներով՝ անգլերեն, ռուսերեն, ֆրանսերեն, գերմաներեն և այլ լեզուներով հրատարակված գիտական, գեղարվեստական, հասարակական-քաղաքական, տեխնիկական և մշակութային բնույթի նոր գրքեր, որոնք արտացոլում են համաշխարհային գիտական և մշակութային զարգացումների հիմնական ուղղությունները։ Այս տեղեկատվական ռեսուրսը կազմվում է գրադարանային նոր ստացումների հիման վրա և ծառայում է որպես կարևոր օժանդակ գործիք միջազգային գրականության ուսումնասիրության համար՝ հնարավորություն տալով արագ կողմնորոշվել օտարալեզու գրականության մեջ, համեմատել տարբեր երկրների գիտական և մշակութային մոտեցումները և օգտագործել այդ նյութերը ուսումնական, հետազոտական և մասնագիտական նպատակներով։ Այն նաև նպաստում է լեզվական և միջմշակութային գիտելիքների ընդլայնմանը՝ ապահովելով օտար լեզուներով գրականության ավելի լայն հասանելիություն և խթանելով գիտական համագործակցությունը միջազգային մակարդակում։

Պատմություն

Սույն ուսումնասիրությունը նվիրված է 1897 թվականի Ռուսական կայսրության առաջին համընդհանուր բնակչության հաշվառմանը՝ ընդգծելով դրա պատմական, վիճակագրական և սոցիալ-տնտեսական նշանակությունը։ Աշխատությունը վերլուծում է մարդահամարի կազմակերպման գործընթացը, մեթոդաբանական հիմքերը, տվյալների հավաքագրման սկզբունքները և ստացված արդյունքների համակարգման առանձնահատկությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում կայսրության բազմազգ կազմի, լեզվական, կրոնական և սոցիալական կառուցվածքի բացահայտմանը, ինչպես նաև տարածաշրջանային տարբերությունների վերլուծությանը, որոնք արտացոլում էին Ռուսաստանի տարածքային և ժողովրդագրական բազմազանությունը։ Ուսումնասիրությունը նաև դիտարկում է մարդահամարի դերը վարչական կառավարման, հարկային քաղաքականության և պետական պլանավորման կատարելագործման մեջ՝ որպես կարևոր տեղեկատվական հիմք կայսրության ներքին կառավարման համար։ Աշխատությունը կարևոր է պատմաբանների, ժողովրդագրագետների և սոցիոլոգների համար՝ նպաստելով XIX դարի վերջի Ռուսական կայսրության հասարակական կառուցվածքի և բնակչության դինամիկայի գիտական ուսումնասիրությանը։

Գրականություն

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է գեղարվեստական հուշագրության զարգացմանը 1920–30-ական թվականների հայ արձակում՝ այն դիտարկելով որպես ժամանակի սոցիալ-քաղաքական իրականության և անհատի փորձառության գեղարվեստական վերարտադրության յուրահատուկ ձև։ Նյութում վերլուծվում են հիշողության, ինքնակենսագրության և վավերագրական տարրերի փոխկապակցվածությունը հայ գրողների ստեղծագործություններում, որտեղ անհատական ճակատագիրը հաճախ միահյուսվում է պատմական բուռն իրադարձությունների հետ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում Եղիշե Չարենցի, Գուրգեն Մահարու, Վահան Թոթովենցի և Եղիսաբեթ Եսայանի արձակին, որտեղ հուշագրական ձևերը ծառայում են ոչ միայն անձնական հիշողության արտահայտման, այլ նաև ժամանակի սոցիալ-մշակութային իրականության քննադատական վերլուծության նպատակին։ Քննարկվում են նաև ժանրային առանձնահատկությունները՝ փաստագրական նյութի և գեղարվեստական պատկերավորման համադրությունը, ժամանակային կառուցվածքի ազատությունը և հեղինակային «ես»-ի բազմաշերտ դրսևորումները։ Ուսումնասիրությունը ընդգծում է, որ 1920–30-ականների հայ արձակում գեղարվեստական հուշագրությունը ձևավորվում է որպես ինքնուրույն ժանրային երևույթ՝ արտահայտելով ինչպես անհատի ներաշխարհը, այնպես էլ ժամանակի պատմական դրամատիզմը և մշակութային վերափոխումները։