Տեղական ինքնակառավարման տնտեսական զարգացման հիմնախնդիրների լուծման ուղղությունները Հայաստանի Հանրապետությունում

Lեզվաբանություն

Այս գիրքը ուսումնասիրում է ժամանակակից հայոց լեզվի շարահյուսական համակարգը՝ ներկայացնելով նախադասության կառուցվածքի, բառերի կապի և քերականական հարաբերությունների հիմնական օրենքները։ Այն բացատրում է պարզ և բարդ նախադասությունների տեսակները, անդամների գործառույթները և դրանց փոխկապակցվածությունը խոսքի մեջ՝ ցույց տալով, թե ինչպես է ձևավորվում իմաստային ամբողջականությունը։ Գրքում մանրամասն քննարկվում են ենթակայական, ստորադասական և համադասական կապերը, ինչպես նաև տարբեր կառուցվածքային մոդելներ, որոնք բնորոշ են գրական և խոսակցական հայերենին։ Հեղինակը անդրադառնում է նաև շարահյուսական վերլուծության մեթոդներին, նախադասության անդամների դասակարգմանը և լեզվական նորմերի կիրառությանը տարբեր հաղորդակցական իրավիճակներում։ Նյութը համադրում է տեսական բացատրություններ և օրինակներ, որոնք օգնում են խորացնել լեզվական կառուցվածքի ընկալումը և զարգացնել վերլուծական հմտություններ։ Գիրքը օգտակար է լեզվաբանների, ուսանողների, ուսուցիչների և բոլոր նրանց համար, ովքեր ցանկանում են խորությամբ ուսումնասիրել ժամանակակից հայոց լեզվի կառուցվածքային առանձնահատկությունները:

Սոցիոլոգիա

ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղը հասարակական կարծիքի համապատկերում-ը սոցիոլոգիական և կրթագիտական հետազոտական աշխատություն է, որը ուսումնասիրում է Երևանի պետական համալսարանի Իջևանի մասնաճյուղի ընկալումը հասարակության տարբեր խմբերի շրջանում՝ ընդգրկելով ուսանողների, դասախոսների, շրջանավարտների և տեղական համայնքի տեսակետները, աշխատությունում վերլուծվում են կրթական հաստատության հեղինակության ձևավորման գործոնները, կրթության որակի գնահատման չափանիշները, ինչպես նաև համալսարանի դերը տարածաշրջանային սոցիալ-տնտեսական զարգացման գործընթացներում, միաժամանակ դիտարկվում են հասարակական կարծիքի ձևավորման մեխանիզմները՝ մեդիա ազդեցություն, անձնական փորձ, կրթական արդյունքներ և սոցիալական կապեր, հատուկ ուշադրություն է դարձվում բարձրագույն կրթության նկատմամբ վստահության մակարդակին և դրա փոփոխություններին ժամանակի ընթացքում, աշխատությունը նպատակ ունի բացահայտելու բուհի սոցիալական կերպարի առանձնահատկությունները և դրա ազդեցությունը կրթական քաղաքականության ու տարածաշրջանային զարգացման վրա։

Մանկական

Գիտելիքների աշխարհում. Մեր մոլորակը Հրատարակիչ - Բուկինիստ Հրատ. տարեթիվ - 2020 ISBN - 978-9939-66-273-2

Գրականություն

Պարույր Սևակ-ի գեղագիտությունն ու բանարվեստը հայ նորագույն պոեզիայի ամենաբարձր ձեռքբերումներից են, որտեղ համադրվում են խոր հոգեբանական վերլուծությունը, ազգային պատմական հիշողությունը և ժամանակի սոցիալական-բարոյական հարցադրումները։ Նրա ստեղծագործական համակարգում կենտրոնական տեղ ունի մարդու ներաշխարհի հակասությունների բացահայտումը՝ ներկայացված ինտենսիվ զգացմունքայնությամբ և մտավոր լարվածությամբ։ Սևակի պոեզիան առանձնանում է լեզվական ճշգրտությամբ, պատկերային հզորությամբ և կառուցվածքային բազմազանությամբ, որտեղ դասական չափածոյի ձևերը հաճախ համադրվում են ազատ չափի և ռիթմական նորարարական լուծումների հետ։ Նրա բանարվեստում կարևոր դեր ունի խոսքի երաժշտականությունը, ներքին դրամատիզմը և մտքի ու զգացմունքի փոխադարձ ներթափանցումը, ինչը ստեղծում է բարձր գեղարվեստական ազդեցություն։ Սևակը նաև խորապես ազգային բանաստեղծ է, որի ստեղծագործություններում արտացոլվում են պատմական հիշողության ցավը, ժողովրդի ճակատագրի գիտակցումը և ինքնության պահպանման գաղափարը՝ արտահայտված համամարդկային հնչեղությամբ։ Նրա գեղագիտությունը միաժամանակ ռեալիստական և փիլիսոփայական է, որտեղ անհատական փորձը վերածվում է ընդհանուր մարդկային իմաստների բացահայտման։

Այլ առարկաներ

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է հասարակական, քաղաքական և հումանիտար գիտությունների տարբեր ոլորտներում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը՝ նախատեսված ընթերցողների, գիտաշխատողների, դասախոսների և ուսանողների համար։ Ցանկում ընդգրկված են հասարակական-քաղաքական գիտություններ, բանասիրական գիտություններ, գրականագիտություն, լեզվաբանություն, պատմություն և պատմական գիտություններ, աշխարհագրություն, հնագիտություն և ազգագրություն՝ արտացոլելով այս ոլորտներում ձևավորվող ժամանակակից գիտական մոտեցումները, տեսական զարգացումները և միջգիտակարգային հետազոտական ուղղությունները։ Հրատարակությունը ծառայում է որպես տեղեկատվական աղբյուր, որը հնարավորություն է տալիս արագ ծանոթանալ նոր գրականությանը, ստանալ անհրաժեշտ մատենագիտական տվյալներ և ընտրել համապատասխան աղբյուրներ ուսումնական, գիտահետազոտական և մասնագիտական գործունեության համար։ Այն նաև նպաստում է գիտելիքների տարածմանը, գիտական հաղորդակցության զարգացմանը և հումանիտար ու հասարակագիտական գիտությունների ոլորտներում արդի գրականության հասանելիության ապահովմանը։

Գրականություն

Գրքում ներկայացվում են հայ գրականության ուսուցման նպատակներն ու խնդիրները, ինչպես նաև ուսումնական գործընթացի կազմակերպման հիմնական սկզբունքները։ Հեղինակը բացատրում է, թե ինչպես կարելի է արդյունավետ կերպով ներկայացնել գրական նյութը՝ հաշվի առնելով աշակերտների տարիքային և ճանաչողական առանձնահատկությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում դասի կառուցվածքին, ուսուցման մեթոդներին և ձևերին՝ զրույց, վերլուծություն, մեկնաբանություն, ստեղծագործական աշխատանքներ և այլն։ Նշվում է նաև գեղարվեստական տեքստի ընկալման, վերլուծության և գնահատման կարևորությունը։ Բացի այդ, քննարկվում են աշակերտների խոսքի զարգացման, գրական ճաշակի ձևավորման և ստեղծագործական մտածողության խթանման հարցերը։ Ընդհանուր առմամբ, այս աշխատությունը մեթոդական ուղեցույց է հայ գրականության ուսուցիչների համար և նպաստում է ուսուցման գործընթացի ավելի արդյունավետ և համակարգված կազմակերպմանը։