Ալեքսանդր Շիրվանզադե Կործանվածը

Մաթեմատիկա

Общая алгебра Общая алгебра աշխատությունը բարձրագույն մաթեմատիկայի հիմնարար բաժիններից մեկին նվիրված ուսումնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է ընդհանուր ալգեբրայի հիմնական կառուցվածքներն ու գաղափարները՝ խմբեր, օղակներ, դաշտեր և հոմոմորֆիզմներ, այն բացատրում է, թե ինչպես են մաթեմատիկական օբյեկտները սահմանվում իրենց գործողություններով և հատկություններով, և ինչպես են այդ կառուցվածքների միջև կապերը նկարագրվում վերացական ձևով, գիրքը անդրադառնում է Լագրանժի թեորեմին, իզոմորֆիզմների սկզբունքներին, պոլինոմների ալգեբրային հատկություններին և մոդուլների տեսության հիմքերին, միաժամանակ ներկայացնելով ապացույցներ և բազմաթիվ օրինակներ, որոնք օգնում են զարգացնել վերացական մտածողություն և կառուցվածքային մոտեցում մաթեմատիկական խնդիրների նկատմամբ, ինչը այն դարձնում է կարևոր հիմք բարձրագույն մաթեմատիկայի, հանրահաշվի և տեսական գիտությունների ուսումնասիրության համար։

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկական ֆիզիկայի խնդիրների ժողովածու աշխատությունը բարձրագույն մաթեմատիկայի և տեսական ֆիզիկայի ուսումնական ձեռնարկ է, որը ներառում է մաթեմատիկական ֆիզիկայի հիմնական բաժինների խնդիրների համակարգված հավաքածու՝ դիֆերենցիալ հավասարումներ, մասնակի ածանցյալներով հավասարումներ, Ֆուրիեի շարքեր և ինտեգրալ ձևափոխություններ, այն նպատակ ունի զարգացնելու ուսանողների վերլուծական մտածողությունը և կիրառական խնդիրների լուծման հմտությունները, գիրքը ներկայացնում է նաև ֆիզիկական երևույթների մաթեմատիկական մոդելավորման օրինակներ՝ ջերմահաղորդում, ալիքային գործընթացներ և պոտենցիալ դաշտեր, միաժամանակ ընդգրկելով լուծման մեթոդաբանական ցուցումներ և տարբեր մակարդակի բարդության խնդիրներ, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր մաթեմատիկայի, ֆիզիկայի և ինժեներական գիտությունների ուսանողների համար։

Հոգեբանություն

Խառնվածք-ը հոգեբանական և կրթագիտական բնույթի աշխատություն է, որը նվիրված է մարդու խառնվածքի (temperament) առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ որպես անձի հոգեկան գործունեության բնածին և համեմատաբար կայուն բնութագրիչների համակարգ, աշխատությունում ներկայացվում են խառնվածքի հիմնական տեսակները՝ խոլերիկ, սանգվինիկ, ֆլեգմատիկ և մելանխոլիկ, դրանց հոգեբանական նկարագրությունները, վարքային դրսևորումները և ազդեցությունը մարդու մտածողության, հույզերի և գործունեության վրա, միաժամանակ քննարկվում են խառնվածքի և բնավորության տարբերությունները, ինչպես նաև ժառանգական և սոցիալական գործոնների փոխազդեցությունը անձի ձևավորման գործընթացում, հատուկ ուշադրություն է դարձվում խառնվածքի դերին ուսուցման, հաղորդակցության և մասնագիտական գործունեության մեջ, աշխատությունը նպատակ ունի օգնել հասկանալու անհատական տարբերությունները և դրանց հիման վրա ճիշտ կազմակերպելու կրթական ու սոցիալական փոխազդեցությունները։

Այլ առարկաներ

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է ազգային-ազատագրական շարժումների արդյունքում ձևավորված պետությունների միջազգային-իրավական ճանաչման առանձնահատկություններին՝ այն դիտարկելով որպես միջազգային իրավակարգի, ինքնորոշման սկզբունքի և պետականության ձևավորման փոխազդեցության բարդ գործընթաց։ Նյութում վերլուծվում են պետության ճանաչման հիմնական տեսական մոտեցումները՝ դեկլարատիվ և կոնստիտուտիվ մոդելները, ինչպես նաև դրանց կիրառությունը նորանկախ պետությունների դեպքում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ինքնորոշման իրավունքի և տարածքային ամբողջականության սկզբունքի միջև առկա հակասություններին, որոնք հաճախ դառնում են միջազգային ճանաչման գործընթացի իրավաքաղաքական հիմնական խնդիրը։ Քննարկվում են նաև ճանաչման պրակտիկ չափանիշները՝ արդյունավետ վերահսկողություն տարածքի վրա, կայուն պետական ինստիտուտների առկայություն և միջազգային հարաբերություններում գործունակություն, ինչպես նաև քաղաքական գործոնի ազդեցությունը իրավական գնահատման վրա։ Ուսումնասիրությունը ընդգծում է, որ ազգային-ազատագրական շարժումների արդյունքում ձևավորված պետությունների ճանաչումը ոչ միայն իրավական, այլև խորապես քաղաքական գործընթաց է՝ պայմանավորված միջազգային հարաբերությունների համակարգային շահերով, տարածաշրջանային կայունությամբ և միջազգային իրավունքի զարգացման դինամիկայով։

Մշակույթ

Այս ժողովածուն ներկայացնում է քաղաքային գրադարանների գործունեությանը, զարգացման միտումներին և տեղեկատվական սպասարկման կազմակերպմանը վերաբերող նյութերի համալիր հավաքածու։ Այն ընդգրկում է գրադարանային գործի տեսական և գործնական հարցեր՝ քաղաքային գրադարանների դերի վերլուծություն հասարակության մշակութային և կրթական կյանքում, ընթերցողների սպասարկման ձևերի կատարելագործում, գրքային ֆոնդերի կազմակերպում և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ներդրում գրադարանային համակարգում։ Ժողովածուում ներկայացված են նաև մեթոդական նյութեր, փորձի փոխանակման հոդվածներ և առաջարկություններ՝ ուղղված գրադարանների աշխատանքի արդյունավետության բարձրացմանը, ինչպես նաև ընթերցանության խթանման և մշակութային ծրագրերի իրականացման խնդիրներին։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում քաղաքային գրադարանների՝ որպես համայնքային մշակութային կենտրոնների զարգացման հեռանկարներին և տեղեկատվական հասարակության պայմաններում դրանց նոր գործառույթներին։

Պատմություն

Հայոց պատմություն (Հնագույն շրջանից մինչև մեր օրերը)-ը համապարփակ ուսումնական և գիտահանրամատչելի աշխատություն է, որը ներկայացնում է հայ ժողովրդի պատմական ուղին ամենահին ժամանակներից մինչև ժամանակակից շրջան՝ ընդգրկելով պետականության ձևավորման, անկման և վերականգնման փուլերը, ինչպես նաև քաղաքական, սոցիալական, տնտեսական և մշակութային զարգացումները տարբեր դարաշրջաններում։ Գրքում դիտարկվում են Հայկական լեռնաշխարհի հնագույն քաղաքակրթությունները, Ուրարտուի պետությունը, Արտաշեսյան և Արշակունյաց թագավորությունները, քրիստոնեության ընդունումը որպես պետական կրոն, միջնադարյան հայկական թագավորությունների և իշխանությունների ձևավորումը, ինչպես նաև օտար տիրապետությունների պայմաններում ազգային ինքնության պահպանման գործընթացները։ Ներկայացվում են նաև նոր և նորագույն շրջանի կարևոր իրադարձությունները՝ Օսմանյան և Ռուսական կայսրությունների ազդեցությունը, Հայոց ցեղասպանության հետևանքները, Հայաստանի Առաջին Հանրապետության ստեղծումն ու անկումը, խորհրդային շրջանի քաղաքական ու տնտեսական համակարգը և անկախ Հայաստանի պետականության հաստատումն ու զարգացման փուլերը։ Աշխատությունը միավորում է պատմական փաստերի համակարգված շարադրանքն ու վերլուծական մոտեցումը՝ փորձելով ցույց տալ հայ ժողովրդի շարունակական գոյատևման և ինքնության պահպանման հիմնական գործոնները տարբեր պատմական պայմաններում։