Անվավեր գործարքների քաղաքացիաիրավական կարգավորումը ՀՀ օրենսդրությամբ

Տնտեսագիտություն

Գրքում հեղինակը ուսումնասիրում է աշխատանքային շուկայի կարևորագույն տարրերը՝ զբաղվածության մակարդակ, գործազրկություն, աշխատանքային պայմաններ, ինչպես նաև Հայաստանի տարբեր տարածքներում և սոցիալական խմբերում դրանց առանձնահատկությունները։ Մելքումյանը ներկայացնում է համապարփակ պատկերացման աշխատանքային շուկայի ներկա վիճակի մասին, բացահայտում է, թե ինչպիսի գործոններ են ազդում աշխատանքի շուկայի վրա՝ տնտեսական ճգնաժամերը, գյուղական բնակչության աշխատաշուկայի մուտքը, մասնագիտությունների դասակարգման հարցերը և այլնի։ Գրքում հատուկ ուշադրություն է դարձվում բնակչության զբաղվածության խնդիրներին, շեշտվում է տարբեր մասնագիտությունների զբաղվածության մակարդակը և դրանց միջև սոցիալ-տնտեսական տարբերությունները։ Ընդգծվում է, որ գյուղական բնակավայրերում զբաղվածության հարցը մնում է հիրավի լուրջ խնդիր, քանի որ աշխատանքային հնարավորությունները սահմանափակ են, ինչը հանգեցնում է արտագաղթի և գերբնակեցման քաղաքներում։ Հեղինակը նաև քննարկում է գործազրկության կրճատման քաղաքականություն մշակելու ու զբաղվածության մակարդակը բարձրացնելու հնարավոր ուղիները՝ կրթական ծրագրերի բարեփոխում, փոքր ու միջին ձեռնարկատիրության խթանում, գործատուների և պետական կառավարման համագործակցություն։ Գրքում ներկայացված են հետազոտական տվյալներ, վերլուծություններ ու օրինակներ, որոնք օգնություն են տալիս պատկերացնելու Հայաստանի աշխատանքի շուկայի մարտահրավերները և զարգացման ուղիները։ Այն նաև կարևոր է տնտեսական քաղաքականության մշակման, աշխատանքային շուկայի բարելավման և սոցիալական արդարության ապահովման ոլորտներում աշխատող մասնագետների համար։ Գիրքը առաջարկվում է նաև բակալավրի ու մագիստրատուրայի ուսանողներին, սոցիոլոգներին, տնտեսագետներին և բոլոր նրանց, ովքեր հետաքրքրված են աշխատանքային շուկայի կառավարման ու բնակչության զբաղվածության ոլորտի խնդիրներով։

Հոգեբանություն

Աշխատությունը նվիրված է պատանեկան տարիքում անձի ինքնուրույնության ձևավորման գործընթացի և զարգացման ճգնաժամային փուլերի հոգեբանական վերլուծությանը՝ ընդգծելով դեռահասության շրջանի առանձնահատկությունները որպես անձի ինքնագիտակցության, արժեքային համակարգի և սոցիալական վարքի ձևավորման կարևոր փուլ։ Գրքում քննարկվում են ինքնուրույնության ձևավորման հոգեբանական հիմքերը, ինքնության որոնման գործընթացը, ինչպես նաև արտաքին սոցիալական միջավայրի՝ ընտանիքի, դպրոցի և հասակակիցների խմբի ազդեցությունը անձի զարգացման վրա։ Հեղինակը վերլուծում է պատանեկությանը բնորոշ ներքին հակասությունները՝ կապված անկախության ձգտման և սոցիալական կախվածության միջև հավասարակշռության խախտման հետ, ինչպես նաև այն հոգեբանական ճգնաժամերը, որոնք կարող են առաջանալ ինքնության ձևավորման ընթացքում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում անձի ինքնակարգավորման, ինքնագնահատականի, պատասխանատվության զգացման և որոշումների կայացման ունակությունների զարգացման գործընթացներին։ Աշխատությունում ներկայացվում են նաև հոգեբանական և մանկավարժական մոտեցումներ, որոնք ուղղված են դեռահասների զարգացման ճգնաժամերի հաղթահարմանը, առողջ ինքնության ձևավորմանը և սոցիալական ադապտացիայի ապահովմանը։ Նյութը հիմնված է ժամանակակից հոգեբանական տեսությունների, հետազոտական տվյալների և գործնական դիտարկումների վրա՝ նպատակ ունենալով խորացնել պատանեկան զարգացման գործընթացների գիտական ըմբռնումը և աջակցել արդյունավետ դաստիարակչական ու հոգեբանական միջամտությունների մշակմանը։

Իրավաբանություն

Կառավարությունը պետության բարձրագույն գործադիր իշխանության մարմինն է, որը իրականացնում է երկրի ներքին և արտաքին քաղաքականության հիմնական ուղղությունները։ Այն պատասխանատու է օրենքների գործադրման, պետական ծրագրերի իրականացման, տնտեսության կառավարման, սոցիալական քաղաքականության մշակման և հասարակական կյանքի տարբեր ոլորտների համակարգման համար։ Կառավարության հիմնական խնդիրն է ապահովել պետության կայուն զարգացումը, հասարակական կարգի պահպանումը և քաղաքացիների իրավունքների ու ազատությունների պաշտպանությունը։ Կառավարությունը սովորաբար ձևավորվում է խորհրդարանական կամ նախագահական համակարգերում՝ տարբեր կարգով, բայց հիմնականում վարչապետի ղեկավարությամբ, ով համակարգում է նախարարների գործունեությունը և ապահովում կառավարության միասնական աշխատանքը։ Կառավարության կազմում գործում են տարբեր նախարարություններ և պետական մարմիններ, որոնք պատասխանատու են առանձին ոլորտների համար՝ կրթություն, առողջապահություն, ֆինանսներ, պաշտպանություն, արտաքին գործեր և այլն։ Յուրաքանչյուր նախարարություն մշակում և իրականացնում է համապատասխան քաղաքականություն իր ոլորտում։ Կառավարությունը նաև ունի օրենսդրական նախաձեռնության իրավունք, մասնակցում է բյուջեի կազմմանը և վերահսկում պետական միջոցների օգտագործումը։ Ժամանակակից պետություններում կառավարության արդյունավետությունը մեծապես կախված է կառավարման համակարգի թափանցիկությունից, հաշվետվողականությունից և քաղաքացիների նկատմամբ պատասխանատվությունից։ Կառավարության գործունեությունը վերահսկվում է օրենսդիր մարմնի, դատական համակարգի և հասարակական վերահսկողության միջոցով, ինչը նպաստում է իշխանությունների հավասարակշռությանը։

Պատմություն

Գարեգին Նժդեհը հայ ժողովրդի ազգային-ազատագրական պայքարի ամենանշանավոր գործիչներից մեկն է, որը հայտնի է ոչ միայն որպես ռազմական ու քաղաքական առաջնորդ, այլև որպես գաղափարախոս և ազգային մտածող։ Նա ծնվել է Նախիջևանի Կզնուտ գյուղում և երիտասարդ տարիներից ներգրավվել ազգային-հեղափոխական շարժումների մեջ՝ նպատակ ունենալով պաշտպանել հայ ժողովրդի իրավունքներն ու հայրենիքը։ Նժդեհը մասնակցել է Բալկանյան պատերազմներին, Առաջին համաշխարհային պատերազմին և հայկական ինքնապաշտպանական մարտերին, որտեղ դրսևորել է բացառիկ կազմակերպչական ունակություններ և խիզախություն։ Նրա անունը հատկապես կապված է Սյունիքի հերոսական պաշտպանության հետ, երբ նա կարողացավ կազմակերպել ժողովրդի դիմադրությունը և կանխել տարածաշրջանի ամբողջական կորուստը։ Գարեգին Նժդեհը համարվում է Լեռնահայաստանի գաղափարի հիմնադիրներից մեկը, քանի որ նրա պայքարի շնորհիվ Սյունիքը պահպանվեց հայկական պետականության կազմում։ Նա մեծ նշանակություն էր տալիս ազգային ինքնությանը, հայրենասիրությանը և ժողովրդի հոգևոր ամրությանը։ Նժդեհը ձևավորեց «ցեղակրոնություն» գաղափարախոսությունը, որի հիմքում դրված էին ազգի միասնությունը, բարոյական արժեքները, հայրենասիրությունը և ազգային ինքնագիտակցության զարգացումը։ Նրա համոզմամբ՝ յուրաքանչյուր հայ պետք է ապրի ազգային պատասխանատվության զգացումով և պատրաստ լինի ծառայելու հայրենիքին։ Խորհրդային իշխանության հաստատումից հետո Նժդեհը շարունակեց իր գործունեությունը արտասահմանում՝ փորձելով պահպանել ազգային գաղափարները և աջակցել սփյուռքահայությանը։ Սակայն հետագայում նա ձերբակալվեց խորհրդային իշխանությունների կողմից և կյանքի վերջին տարիներն անցկացրեց բանտում։ Չնայած ծանր ճակատագրին՝ Գարեգին Նժդեհը հայ ժողովրդի հիշողության մեջ մնաց որպես անսասան կամքի, ազգային արժանապատվության և պայքարի խորհրդանիշ։ Նրա գաղափարներն ու գործունեությունը մեծ ազդեցություն են ունեցել հայ ազգային մտածողության վրա, իսկ նրա անունը մինչ օրս հարգանքով է հիշատակվում Հայաստանում և սփյուռքում։

Փիլիսոփայություն

Karl Jaspers-ի «Փիլիսոփայական հավատք» (1948) աշխատությունը ներկայացնում է մարդու գոյության, իմաստի և հավատքի փիլիսոփայական ըմբռնման փորձ՝ առանձնացնելով այն կրոնական դոգմատիկ հավատքից։ Յասպերսը փորձում է ցույց տալ, որ փիլիսոփայական հավատքը չի հիմնվում բացարձակ ճշմարտությունների կամ հայտնության վրա, այլ ծնվում է մարդու ինքնուրույն մտածողությունից, ներքին փորձից և գոյության սահմանային իրավիճակների գիտակցումից, ինչպիսիք են տառապանքը, մահը, մեղքը և պայքարը։ Նրա կարծիքով մարդը չի կարող ամբողջությամբ ճանաչել գոյության վերջնական հիմքը գիտական կամ ռացիոնալ միջոցներով, սակայն կարող է դրան մոտենալ փիլիսոփայական անդրադարձի միջոցով, որը բաց է, քննադատական և երբեք վերջնական ձև չստացող։ Այս աշխատության մեջ կարևոր տեղ ունի «տրանսցենդենցիայի» գաղափարը, որը նշանակում է մարդու սահմանափակ գոյությունից անդին գտնվող իրականություն, որի նկատմամբ մարդը կարող է ունենալ միայն խորհրդանշական և ոչ ամբողջական ըմբռնում։ Յասպերսը նաև ընդգծում է հաղորդակցության նշանակությունը մարդկանց միջև՝ որպես ճշմարտության բացահայտման կարևոր միջոց, քանի որ իրական փիլիսոփայական մտածողությունը հնարավոր է միայն ազատ և անկեղծ երկխոսության մեջ։ «Փիլիսոփայական հավատք»-ը առանձնանում է նրանով, որ փորձում է կամուրջ ստեղծել գիտության, կրոնի և փիլիսոփայության միջև՝ առաջարկելով հավատքի մի ձև, որը չի հակասում բանականությանը, այլ հիմնվում է նրա սահմանների գիտակցման վրա։ Ընդհանուր առմամբ, այս աշխատությունը մարդու գոյության իմաստի որոնման փորձ է ժամանակակից աշխարհի պայմաններում՝ ընդգծելով ազատ մտածողության և ներքին պատասխանատվության կարևորությունը։

Գրականություն

«Պետրոս Հաճյանի կյանքը և գործը» աշխատությունը ներկայացնում է հայ նշանավոր գիտնական, մանկավարժ և հանրային գործիչ Պետրոս Հաճյանի կենսագրությունն ու գործունեությունը՝ ընդգծելով նրա ներդրումը հայ գիտական, կրթական և մշակութային կյանքում։ Նյութում վերլուծվում են նրա կրթական գործունեությունը՝ ուսուցչական փորձառությունը, գիտական հետազոտությունները և հրատարակչական աշխատանքները, ինչպես նաև հասարակական գործունեությունը՝ առնչվելով ազգային ինքնագիտակցության, գիտության և կրթության զարգացման հետ։ Աշխատությունը ներկայացնում է Հաճյանի մտածողության առանձնահատկությունները, նրա դերը հայ հասարակական մտքի առաջխաղացման գործում, ինչպես նաև նրա ազդեցությունը հաջորդ սերունդների ուսուցման և գիտական գործունեության վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձված նրա գրական և գիտական աշխատություններին, ուսումնական ձեռնարկներին և մտավոր հանրագիտարանային գործունեությանը, ինչը թույլ է տալիս վերլուծել նրա մեթոդաբանական մոտեցումները և հայ կրթական համակարգի զարգացման գործում ունեցած նշանակությունը։ Նյութը կարևոր է պատմաբանների, կրթաբանների և հայ գիտական մտքի ուսումնասիրությամբ հետաքրքրվող մասնագետների համար՝ ներկայացնելով ամբողջական պատկեր հայ մտավորական գործչի կյանքից և գործունեությունից։