Քրեական գործով վարույթի կարճման և քրեական հետապնդման դադարեցման օրինականության և հիմնավորվածության ապահովումը նախնական քննության փուլում

Հոգեբանություն

Հետազոտության նպատակն է՝ ուսումնասիրել կրտսեր դպրոցականների սոցիալական ընկալման յուրահատկությունները դպրոցական միջավայրում իրականացվող նոր շփումների գործընթացում / Цель работы - исследовать специфические особенности социального восприятия школьников младшего возраста в новой среде общения Հրատ.՝ ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան, Երևան, 2009, Սեղմագիր՝ 22 էջ [src=123456789/5139] [dspace.nla.am]Այս աշխատանքը նվիրված է երեխաների միջանձնային ընկալման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը դպրոցական միջավայրին հարմարվելու գործընթացում՝ բացահայտելով այն հոգեբանական և սոցիալական գործոնները, որոնք ազդում են հասակակիցների, ուսուցիչների և շրջապատող մարդկանց վերաբերյալ պատկերացումների ձևավորման վրա։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում է, թե ինչպես են երեխաները ընկալում և գնահատում իրենց նոր սոցիալական միջավայրը, ինչ դեր ունեն առաջին տպավորությունները, հաղորդակցական հմտությունները և հուզական արձագանքները միջանձնային հարաբերությունների հաստատման գործում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում դպրոցական կյանքի սկզբնական փուլում ձևավորվող ընկերական կապերին, խմբային փոխազդեցություններին և սոցիալական ընդունվածության զգացմանը, որոնք կարևոր նշանակություն ունեն երեխայի հոգեբանական բարեկեցության և ուսումնական գործունեության արդյունավետության համար։ Աշխատությունում վերլուծվում են նաև այն դժվարությունները, որոնք կարող են առաջանալ հարմարման ընթացքում՝ կապված ամաչկոտության, անհանգստության, հաղորդակցման սահմանափակումների կամ սոցիալական փորձի պակասի հետ, ինչպես նաև դրանց հաղթահարման հոգեբանամանկավարժական հնարավորությունները։ Քննարկվում է ընտանիքի, ուսուցչի և դպրոցական միջավայրի ազդեցությունը երեխայի սոցիալական ընկալումների զարգացման վրա՝ ընդգծելով աջակցող և ներառական մթնոլորտի կարևորությունը։ Հետազոտության նպատակն է բացահայտել միջանձնային ընկալման ձևավորման առանձնահատկությունները և դրանց ազդեցությունը դպրոցական հարմարման հաջողության վրա՝ նպաստելով կրթական և հոգեբանական աջակցության արդյունավետ մեթոդների մշակմանը։

Այլ առարկաներ

Ֆինանսական վերլուծությունը աուդիտում այն գործընթացն է, որի միջոցով աուդիտորը ուսումնասիրում և գնահատում է կազմակերպության ֆինանսական տեղեկատվությունը՝ նպատակ ունենալով ստանալ ողջամիտ համոզմունք ֆինանսական հաշվետվությունների ճշգրտության և հավաստիության վերաբերյալ։ Այս վերլուծությունը ներառում է եկամուտների, ծախսերի, ակտիվների և պարտավորությունների հարաբերակցությունների ուսումնասիրություն, միտումների վերլուծություն (trend analysis), ինչպես նաև համեմատական ցուցանիշների գնահատում տարբեր հաշվետու ժամանակաշրջանների միջև։ Ֆինանսական վերլուծությունը օգնում է բացահայտել անսովոր փոփոխություններ, հնարավոր սխալներ կամ խարդախության ռիսկեր և ուղղորդում է աուդիտորին ավելի մանրամասն ստուգումների իրականացման ուղղությամբ։ Աուդիտորական ստանդարտ ԱՍ250-ը վերաբերում է օրենքների և կարգավորումների ազդեցությանը աուդիտի վրա (Consideration of Laws and Regulations in an Audit of Financial Statements)։ Այս ստանդարտի համաձայն՝ աուդիտորը պետք է հաշվի առնի, թե արդյոք կազմակերպությունը համապատասխանում է կիրառելի օրենքներին և կարգավորումներին, քանի որ դրանց խախտումները կարող են էական ազդեցություն ունենալ ֆինանսական հաշվետվությունների վրա։ ԱՍ250-ը պահանջում է աուդիտորից գնահատել ռիսկերը, բացահայտել հնարավոր խախտումները և համապատասխանաբար արձագանքել՝ տեղեկացնելով ղեկավարությանը կամ, անհրաժեշտության դեպքում, իրավասու մարմիններին։

Պատմություն

Издание посвящено языку, быту и этнографическим особенностям закавказских цыганских групп — боша и карачи; автор проводит сравнительный анализ их наречий, рассматривает происхождение и развитие лексики, фонетические и грамматические особенности речи, а также исследует связи этих языковых форм с армянским, тюркскими и другими языками региона; работа содержит сведения о социальном положении, традиционных занятиях, образе жизни и культурных особенностях цыганских общин Закавказья, представляя собой один из ранних научных трудов по изучению их языка и этнографии и важный источник для исследований в области востоковедения, лингвистики и этнологии.

Իրավաբանություն

Գիրքը՝ «Քրեական իրավունք», հեղինակը Գրիգորյան Մ., հանդիսանում է ուսումնական և մասնագիտական ձեռնարկ, որը նվիրված է քրեական իրավունքի հիմնական սկզբունքների, ինստիտուտների և կիրառման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Այն ներկայացնում է քրեական իրավունքի ընդհանուր մասի հիմնական հասկացությունները՝ հանցագործության էությունը, քրեական պատասխանատվության հիմքերը, մեղավորության ձևերը, հանցակազմի տարրերը և պատասխանատվությունից ազատման պայմանները։ Գրքում մանրամասն քննարկվում են նաև հատուկ մասի դրույթները՝ հանցագործությունների տեսակները՝ ուղղված անձի, սեփականության, հասարակական անվտանգության, պետական կարգի և այլ հասարակական հարաբերությունների դեմ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձված պատժի համակարգին, պատժատեսակներին և դրանց կիրառման սկզբունքներին, ինչպես նաև քրեական իրավունքի կանխարգելիչ և դաստիարակչական դերին։ Ներառված են նաև քրեական իրավունքի կիրառման գործնական մոտեցումներ և իրավական մեկնաբանություններ, որոնք նպաստում են օրենքի ճիշտ ընկալմանը և կիրառմանը։ Այս աշխատությունը նախատեսված է իրավագիտության ուսանողների, իրավաբանների և իրավապահ մարմինների մասնագետների համար՝ ապահովելով քրեական իրավունքի համակարգված և խորքային իմացություն։

Պատմություն

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է արաբական խալիֆայության վարչական և հարկային քաղաքականության ուսումնասիրությանը Հայաստանում՝ VIII դարի սկզբից մինչև IX դարի կեսերը։ Գրքում ներկայացվում են Արաբական խալիֆայության վարչական համակարգի ներդրման առանձնահատկությունները, տեղական կառավարման կառուցվածքների վերափոխումները և Հայաստանի քաղաքական-վարչական կարգավիճակի փոփոխությունները տվյալ ժամանակաշրջանում։ Հեղինակը վերլուծում է հարկային համակարգի հիմնական ձևերը՝ խարաջ, ջիզյա և այլ տուրքերի կիրառումը, դրանց հավաքագրման մեխանիզմները, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը սոցիալ-տնտեսական հարաբերությունների վրա։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև տեղական իշխանությունների և արաբական վարչակազմի փոխհարաբերությունները, ապստամբությունները և դիմադրության շարժումները, ինչպես նաև տարածաշրջանային կառավարման կայունացման փորձերը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում աղբյուրագիտական նյութերի քննությանը, արաբական և հայկական պատմագրական վկայությունների համադրությանը և վարչական քաղաքականության երկարաժամկետ հետևանքներին Հայաստանի պատմական զարգացման վրա։ Գիրքը նախատեսված է պատմաբանների, արևելագիտության մասնագետների, միջնադարագետների, հարկային պատմության հետազոտողների և համապատասխան ոլորտների ուսանողների համար՝ առաջարկելով խորքային վերլուծություն վաղ միջնադարյան Հայաստանի վարչա-հարկային համակարգի վերաբերյալ։

Գրականություն

Այս գիրքը ուսումնասիրում է գրողի և գրական կերպարի անհատականության փոխհարաբերությունները՝ կենտրոնանալով Մուրացանի և Նար-Դոսի ստեղծագործությունների վրա։ Աշխատությունում վերլուծվում է, թե ինչպես են հեղինակների աշխարհայացքը, սոցիալական միջավայրը և գաղափարական դիրքորոշումները արտացոլվում նրանց ստեղծած կերպարների հոգեբանական կառուցվածքում և վարքագծում։ Հեղինակը համեմատական մոտեցմամբ դիտարկում է Մուրացանի պատմահայրենասիրական և բարոյական գաղափարները, ինչպես նաև Նար-Դոսի քաղաքային կյանքի ռեալիստական և հոգեբանական պատկերումները։ Նյութում առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կերպարի ձևավորման մեխանիզմներին, ներքին մոնոլոգին և անհատականության դրսևորման ձևերին։ Գիրքը համադրում է գրականագիտության և հոգեբանական վերլուծության մոտեցումները՝ ընթերցողին հնարավորություն տալով խորապես հասկանալ հեղինակի և կերպարի փոխազդեցությունը հայ արձակում։