Տուբերկուլյոզ (արտաթոքային)

Մանկավարժություն

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է ռուսալեզու կրթական միջավայրում հայ երեխաների գրաճանաչության կազմակերպման մեթոդական առանձնահատկություններին մեկօրյա ուսուցման (կարճաժամկետ կամ սեղմված դասաժամային ռեժիմ) պայմաններում՝ ընդգծելով լեզվական, հոգեբանական և դիդակտիկ գործոնների փոխազդեցությունը։ Աշխատանքը կենտրոնանում է այն մարտահրավերների վրա, որոնք առաջանում են, երբ երեխաները միաժամանակ պետք է յուրացնեն գրաճանաչության հիմքերը և օտար լեզվական միջավայրում հաղորդակցման հմտությունները, հատկապես երբ ուսուցման ժամանակը սահմանափակ է։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսուցման գործընթացի կառուցվածքավորմանը՝ փուլային մոտեցմանը, որտեղ նախապատրաստական, հիմնական և ամրապնդող փուլերը պետք է հստակ տարբերակված լինեն՝ ապահովելով նյութի աստիճանական յուրացում։ Ներկայացվում են նաև բազմազգայական ուսուցման մեթոդներ՝ պատկերների, ձայնային վարժությունների, շարժողական և խաղային գործունեության կիրառմամբ, որոնք նպաստում են երեխաների լեզվական ընկալման և հիշողության զարգացմանը։ Աշխատանքը վերլուծում է նաև երկլեզվության ազդեցությունը գրաճանաչության ձևավորման վրա՝ ընդգծելով մայրենի լեզվի աջակցող դերը և ռուսերեն միջավայրում ադապտացիայի անհրաժեշտությունը։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ մեկօրյա ուսուցման պայմաններում գրաճանաչության արդյունավետ կազմակերպումը պահանջում է խիստ մեթոդական պլանավորում, անհատական մոտեցում և ինտեգրված մանկավարժական տեխնոլոգիաների կիրառություն՝ երեխաների կրթական հաջողությունը ապահովելու համար։

Տնտեսագիտություն

Այս աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության մեքենաշինության ոլորտում արդյունաբերական արտադրության զարգացման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ դիտարկելով ճյուղի տնտեսական նշանակությունը, զարգացման նախադրյալները, առկա արտադրական ներուժը և դրա արդյունավետ օգտագործման հիմնական խոչընդոտները։ Մեքենաշինությունը կարևոր դեր ունի արդյունաբերության տեխնոլոգիական զարգացման, արտադրության արդիականացման և տնտեսության տարբեր ճյուղերի տեխնիկական ապահովման գործում, ուստի դրա զարգացումը անմիջականորեն կապված է երկրի արտադրողականության, տեխնոլոգիական անկախության և արտահանման հնարավորությունների ընդլայնման հետ։ Աշխատության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել ՀՀ մեքենաշինության ձևավորման և զարգացման պատմական առանձնահատկությունները, ճյուղի կառուցվածքը, արտադրական ձեռնարկությունների գործունեությունը, մասնագիտացման ուղղությունները և տարածքային տեղաբաշխումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն տնտեսական և տեխնոլոգիական խնդիրներին, որոնք սահմանափակում են մեքենաշինական արտադրության մրցունակությունը, այդ թվում՝ արտադրական հզորությունների ոչ լիարժեք օգտագործմանը, տեխնոլոգիական վերազինման անհրաժեշտությանը, ներդրումների սահմանափակությանը, որակյալ մասնագետների պահանջարկին, արտադրանքի շուկաների սահմանափակությանը և արտահանման ուղղությունների ընդլայնման անհրաժեշտությանը։ Ժամանակակից պայմաններում մեքենաշինության զարգացման կարևոր նախապայման է արտադրության տեխնոլոգիական արդիականացումը, նորարարությունների ներդրումը և բարձր ավելացված արժեք ունեցող արտադրանքի թողարկումը։ ՀՀ արդյունաբերության զարգացման պետական մոտեցումներում նույնպես ընդգծվում են մրցունակության և արտադրողականության բարձրացումը, արտահանման դիվերսիֆիկացումը, նոր տեխնոլոգիաների կիրառումը և ներքին շուկայում տեղական արտադրանքի մասնաբաժնի մեծացումը։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է մեքենաշինության կապը գիտության, կրթության և հետազոտությունների ու մշակումների ոլորտների հետ, քանի որ ժամանակակից մեքենաշինական արտադրությունը պահանջում է ոչ միայն արտադրական հզորություններ, այլև բարձր որակավորում ունեցող ինժեներական և տեխնիկական կադրեր, նախագծման ժամանակակից համակարգեր և նորարարական տեխնոլոգիաներ։ Այդ տեսանկյունից զարգացման հեռանկարային ուղղություններից են ճարտարագիտական մասնագիտացումների խորացումը, մասնագիտացված քլաստերների ձևավորումը, օտարերկրյա ներդրումների ներգրավումը, հետազոտությունների և մշակումների կարողությունների զարգացումը և շուկաների դիվերսիֆիկացումը։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև մեքենաշինական ձեռնարկությունների համագործակցության ընդլայնմանը, տեղական և միջազգային մատակարարման շղթաներում դրանց ներգրավմանը, արտադրանքի որակի բարձրացմանը և միջազգային չափանիշների ներդրմանը։ Այս խնդիրների լուծումը կարևոր է ոչ միայն առանձին ձեռնարկությունների արդյունավետության բարձրացման, այլև ամբողջ արդյունաբերական համակարգի կայուն զարգացման համար։ Հետազոտության շրջանակում կարող են առաջարկվել մեքենաշինության զարգացման ուղղություններ, որոնք ներառում են տեխնիկական վերազինում, արտադրության ավտոմատացում և թվայնացում, նոր արտադրատեսակների մշակում, ներդրումային միջավայրի բարելավում, մասնագիտական կադրերի պատրաստում, գիտության և արտադրության համագործակցության խորացում և արտահանման ներուժի օգտագործում։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել տնտեսագետներին, արդյունաբերության և ձեռնարկությունների կառավարման մասնագետներին, մեքենաշինության ոլորտի հետազոտողներին, պետական տնտեսական քաղաքականություն մշակողներին և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողներին։ Ընդհանուր առմամբ, այն հնարավորություն է տալիս դիտարկել ՀՀ մեքենաշինությունը ոչ միայն որպես արդյունաբերության առանձին ճյուղ, այլև որպես տեխնոլոգիական զարգացման, արտադրության դիվերսիֆիկացման, բարձր ավելացված արժեքի ստեղծման և երկրի տնտեսական մրցունակության բարձրացման կարևոր բաղադրիչ։

Տեխնոլոգիա

Այս աշխատանքը վերաբերում է գյուղատնտեսական և վերամշակող տեխնիկայի ոլորտին՝ կենտրոնանալով էներգախնայող փոքրաչափ հատիկամանրիչի նախագծման, կառուցվածքային մշակման և աշխատանքային պարամետրերի գիտական հիմնավորման վրա։ Նյութում ներկայացվում են այն ինժեներական լուծումները, որոնք նպատակ ունեն նվազեցնել էներգիայի սպառումը՝ միաժամանակ պահպանելով մանրացման գործընթացի բարձր արդյունավետությունը և միատեսակությունը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հատիկների մեխանիկական հատկություններին, նյութի մուտքային հոսքի առանձնահատկություններին, ինչպես նաև մանրացման մեխանիզմների՝ հարվածային, կտրող և ճնշող ազդեցությունների համադրությանը։ Աշխատությունը նաև վերլուծում է սարքավորման հիմնական պարամետրերը՝ պտտման արագությունը, աշխատանքային տարածքի երկրաչափությունը, մաշվող մասերի նյութը և դրանց ազդեցությունը արտադրողականության ու էներգաարդյունավետության վրա։ Միաժամանակ իրականացվում է փորձարարական և տեսական մոդելավորում՝ նպատակ ունենալով օպտիմալացնել սարքի աշխատանքը և նվազեցնել շահագործման ծախսերը՝ ապահովելով դրա կիրառելիությունը փոքր և միջին գյուղատնտեսական տնտեսություններում։

Այլ առարկաներ

Ֆինանսատնտեսագիտական ուսումնական աշխատություն է, որտեղ ներկայացվում են ներդրումային իրավիճակի ֆունդամենտալ վերլուծության հիմնական սկզբունքները, մեթոդները և կիրառությունները ֆինանսական շուկաներում։ Գրքում բացատրվում է, որ ֆունդամենտալ վերլուծությունը նպատակ ունի գնահատել ակտիվների իրական արժեքը՝ հիմնվելով տնտեսական, ֆինանսական և ոլորտային գործոնների ուսումնասիրության վրա, այլ ոչ թե միայն շուկայական գների շարժի վրա։ Աշխատության մեջ մանրամասն քննարկվում են մակրոտնտեսական ցուցանիշների ազդեցությունը ներդրումային միջավայրի վրա՝ ՀՆԱ, ինֆլյացիա, տոկոսադրույքներ, փոխարժեքներ և պետական տնտեսական քաղաքականություն, ինչպես նաև ընկերությունների ֆինանսական հաշվետվությունների վերլուծությունը՝ շահույթ, եկամուտ, պարտավորություններ և դրամական հոսքեր։ Հեղինակը անդրադառնում է նաև ոլորտային վերլուծությանը, մրցակցային միջավայրի գնահատմանը և ռիսկերի որոշման մեթոդներին, որոնք կարևոր են ներդրումային որոշումների կայացման համար։ Գրքում ներկայացվում է, թե ինչպես է ֆունդամենտալ վերլուծությունը օգնում ներդրողներին բացահայտել թերագնահատված կամ գերագնահատված ակտիվները և ձևավորել արդյունավետ ներդրումային ռազմավարություն։ Աշխատությունը կարևոր է ֆինանսական շուկաների, ներդրումային վերլուծության և պորտֆելային կառավարման ուսումնասիրության համար։

Այլ առարկաներ

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է հասարակական և հումանիտար գիտությունների տարբեր բնագավառներում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը՝ նպատակ ունենալով ընթերցողներին, գիտաշխատողներին, դասախոսներին և ուսանողներին տրամադրել արդիական տեղեկատվություն նոր հրատարակությունների մասին։ Ցանկում ընդգրկված են հասարակական գիտություններին, բանասիրական գիտություններին, լեզվաբանությանը, գրականագիտությանը, պատմական գիտություններին, պատմությանը, աշխարհագրությանը, հնագիտությանը և ազգագրությանը վերաբերող աշխատություններ, որոնք արտացոլում են տվյալ ոլորտներում իրականացվող ժամանակակից հետազոտությունները, գիտական քննարկումները և տեսական զարգացումները։ Հրատարակությունը հնարավորություն է տալիս արագ ծանոթանալ նոր գրականությանը, ստանալ անհրաժեշտ մատենագիտական տվյալներ և ընտրել համապատասխան աղբյուրներ գիտահետազոտական, ուսումնական և մասնագիտական գործունեության համար։ Այն կարևոր տեղեկատվական ռեսուրս է, որը նպաստում է գիտելիքների տարածմանը, միջգիտակարգային համագործակցության զարգացմանը և հասարակագիտական ու հումանիտար գիտությունների ոլորտներում արդի գրականության հասանելիության ապահովմանը։

Lեզվաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է Ալբերտո Մորավիայի երկու վեպերի հայերեն և ռուսերեն թարգմանությունների լեզվի զուգադրական քննությանը՝ բնագրի և թարգմանական տարբերակների միջև լեզվական, ոճական և թարգմանական համապատասխանությունների բացահայտման նպատակով։ Հետազոտության հիմքում գեղարվեստական թարգմանության լեզվական առանձնահատկությունների համակողմանի ուսումնասիրությունն է, մասնավորապես՝ այն հարցը, թե ինչպես են իտալերեն բնագրի բառային, դարձվածային, քերականական, շարահյուսական և ոճական առանձնահատկությունները փոխանցվում հայերեն և ռուսերեն։ Աշխատության մեջ կարող են համեմատվել երկու թարգմանությունների բառապաշարը, խոսքի տարբեր շերտերը, դարձվածաբանական միավորները, առածներն ու ասացվածքները, նորակազմությունները, փոխաբերական արտահայտությունները և մշակութային իրողություններն արտահայտող բառերն ու կապակցությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ժողովրդախոսակցական և բարբառային տարրերին, որոնք հատկապես նշանակալի են առաջին վեպի լեզվական կառուցվածքում․ ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ այդ ստեղծագործությունը հարուստ է ժողովրդախոսակցական բառերով, բարբառային ձևերով, դարձվածքներով, առածներով ու ասացվածքներով և նորակազմություններով։ Մյուս վեպի լեզվական համակարգը համեմատաբար տարբեր բնույթ ունի՝ ավելի գրական և քաղաքային-բուրժուական բառապաշարով ու ոճական կառուցվածքով, իսկ շարահյուսական առումով բարդ կառուցվածքները միաժամանակ ներկայացվում են ընթերցողին բավական հստակ և պարզ ձևով։ Ուսումնասիրության կարևոր խնդիրներից է պարզել, թե թարգմանիչներն ինչպիսի ռազմավարություններ են ընտրել բնագրի իմաստային և ոճական նրբերանգները պահպանելու համար։ Այդ նպատակով կարող են քննվել բառացի և ազատ թարգմանության հարաբերակցությունը, բառերի փոխարինումը, բացատրական թարգմանությունը, իմաստային ընդլայնումը կամ սեղմումը, քերականական վերակառուցումները, փոխհատուցումը և այլ թարգմանական փոխակերպումներ։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում լեզվական նորմին․ հայերեն և ռուսերեն տարբերակների համեմատական ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ հայերեն թարգմանության որոշ շեղումներ գրական նորմից կարող են դիտարկվել որպես թարգմանչական գիտակցված ընտրություն, որի շնորհիվ առավել ցայտուն է փոխանցվում ժողովրդախոսակցական խոսքի բնույթը։ Հետազոտության կարևոր բաղադրիչ է նաև լեզվամշակութային առանձնահատկությունների ուսումնասիրությունը, քանի որ գեղարվեստական ստեղծագործության թարգմանության ժամանակ անհրաժեշտ է փոխանցել ոչ միայն բառերի ուղղակի իմաստը, այլև տվյալ հասարակության մշակութային պատկերացումները, խոսքային վարքի առանձնահատկությունները և ազգային-մշակութային ենթատեքստը։ Աշխատության մեջ կարող են առանձնացվել նաև դարձվածքների, առածների և ասացվածքների թարգմանության խնդիրները, քանի որ դրանց բառացի փոխանցումը հաճախ չի ապահովում բնագրի իմաստային կամ ոճական համարժեքությունը։ Այս ուղղությամբ հեղինակի առանձին ուսումնասիրությունները ևս անդրադառնում են համապատասխան միավորների թարգմանության խնդիրներին։ Նորակազմությունների ուսումնասիրությունը ևս կարևոր է, քանի որ գեղարվեստական թարգմանության ընթացքում կարող են առաջանալ նոր բառեր, բառապատճենումներ և այլ լեզվական նորամուծություններ, որոնք հետագայում կարող են ազդեցություն ունենալ թարգմանական լեզվի և նույնիսկ ժամանակակից գրական լեզվի զարգացման վրա։ Համեմատական մոտեցումը հնարավորություն է տալիս ոչ միայն գնահատել հայերեն և ռուսերեն թարգմանությունների համարժեքության աստիճանը, այլև բացահայտել յուրաքանչյուր լեզվի կառուցվածքային և արտահայտչական հնարավորությունները։ Հետազոտությունը կարող է ցույց տալ, թե նույն բնագրային միավորը ինչպես է տարբեր կերպ վերարտադրվում երկու թիրախային լեզուներում և ինչպիսի կորուստներ, ձեռքբերումներ կամ իմաստային ու ոճական փոփոխություններ են առաջանում այդ գործընթացում։ Աշխատանքի գիտական նշանակությունը պայմանավորված է նրանով, որ այն միավորում է թարգմանագիտության, համեմատական լեզվաբանության, լեզվաոճաբանության և լեզվամշակութաբանության խնդիրները՝ գեղարվեստական կոնկրետ նյութի հիման վրա։ Այս թեմայով Զարուհի Ոսկանյանի 2014 թվականի թեկնածուական ատենախոսությունը պաշտպանվել է «Ընդհանուր և համեմատական լեզվաբանություն» մասնագիտությամբ, իսկ հետագա հրապարակումներում ևս ուսումնասիրվել են տվյալ թարգմանությունների լեզվական ընդհանուր բնութագրերն ու առանձին խնդիրներ։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել թարգմանագետներին, լեզվաբաններին, գրականագետներին, իտալերենից հայերեն և ռուսերեն թարգմանության մասնագետներին, համեմատական լեզվաբանությամբ զբաղվող հետազոտողներին, ինչպես նաև գեղարվեստական թարգմանության տեսության և պրակտիկայի խնդիրներով հետաքրքրվող ուսանողներին։