Պատմվածքներ և հարցազրույց- Խորխե Լուիս Բորխես /թարգ. Հ. Բոդուկյան և Վարդան Ֆերեշեթյան

Գեղարվեստական հայ․

«Տուր ձեռքդ, պստլո»՝ Գուրգեն Խանջյանի այս ստեղծագործությունը իր լեզվաբառական խորությամբ և սոցիալական քննադատությամբ հայ գրականության կարևոր և համարձակ գործերից մեկն է։ Վեպը կամ պատմվածքը ներկայացնում է մարդու և նրա շրջապատի, հատկապես հասարակության մեջ գտնված անհավասարությունների ու սոցիալական անարդարությունների մասին պատկերներ, որոնք միևնույն ժամանակ կոշտ և բարոյական հարցադրումներ են։ Խանջյանը այս գործի միջոցով սթափ ու անկեղծ անդրադառնում է այն սոցիալական տարբերությունների և ապրելու պայմանների մասին, որոնք մեծ ազդեցություն ունեն մեր կյանքում։ «Պստլո» բառը, թեև արտաքինից դիտվում է որպես մի տեսակ վիրավորանք կամ ամենախոնարհ վիճակը, բայց, ըստ հեղինակի, այն հեգնանքի և քննադատության ձև է՝ հասարակության մեջ տեղի ունեցող խտրականությունների մասին։ Խանջյանը ցույց է տալիս, թե ինչպես այս սիմվոլը խրախուսում է կամ պահանջում ավելի մարդկային հարաբերություններ՝ առանց անտեսելու մեկ ուրիշի ծանր վիճակը կամ վիրավորանքները։ Այս ստեղծագործությունը, ինչպես շատ մյուսները, շրջանցում է ոչ միայն անձնական, այլ նաև մթնոլորտային հոգեբանություն՝ նկարագրելով մարդկանց մղումները, որոնք ձևավորվում են տվյալ ժամանակաշրջանի հասարակական, սոցիալական ու բարոյական գնահատականների կողմից։ Վեպը ներկայացնում է այն մարդկանց ճակատագրերը, որոնք հայտնվում են այդպիսի անարդարագույն աշխարհում՝ ծանր ճակատագրեր կրելով և իրենց իսկ գոյաբառերում ապրելով։ «Տուր ձեռքդ, պստլո»-ում Խանջյանը իր ստեղծագործության միջոցով հասարակությանը, մարդկային հարաբերությունները բերում է շատ մոտ դաշտ՝ բազում նրբություններով։ Այն հարցադրում է տալիս՝ արդյոք մենք իսկապես պատրաստ ենք հասնելու դեպի սեր ու համերաշխություն, թե շարունակելու ենք փնտրել ուրիշի մեջ անարդարությունը ու զայրույթը։ Վեպը մոտեցում է իրականությանը հեգնական և խորաթափանց կերպով, բայց չի խուսափում նաև զզվանքից ու հուսահատությունից՝ վերլուծելով, թե ինչպես է հասարակությունը կազմավորվում ու առաջանում ավելի խոցելի և անմարդկային շերտերով։ «Տուր ձեռքդ, պստլո» կարելի է համարել ոչ միայն սուր գրական քննադատություն, այլ նաև կոչ դեպի մարդկանց՝ հասկանալու, թե ինչքան մեծ է մարդկային կապը, ինչպես նաև հասարակական փոփոխությունների կարևորությունը։ Հրատարակիչ - Անտարես Հրատ. տարեթիվ - 2017 ISBN - 978-9939-76-018-6

Սոցիոլոգիա

Սա գիտական աշխատություն է, որը նվիրված է դասավանդման՝ որպես սոցիոլոգիական տեսության հիմնարար հասկացության, տեսական մեկնաբանությանը և կրթության սոցիոլոգիական ուսումնասիրության արդիական հիմնախնդիրների վերլուծությանը։ Աշխատության մեջ դիտարկվում է դասավանդումը ոչ միայն որպես գիտելիքի փոխանցման գործընթաց, այլև որպես սոցիալական փոխազդեցության, արժեքների ձևավորման և հասարակական հարաբերությունների վերարտադրության կարևոր մեխանիզմ։ Վերլուծվում են կրթական համակարգի, ուսուցչի, սովորողի և հասարակության միջև առկա փոխհարաբերությունները, ինչպես նաև սոցիալական, մշակութային և ինստիտուցիոնալ գործոնների ազդեցությունը կրթության բովանդակության և կազմակերպման վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում կրթության սոցիոլոգիական վերլուծության տեսական մոտեցումներին, ժամանակակից հետազոտական ուղղություններին և դրանց կիրառական նշանակությանը՝ կրթական քաղաքականության, սոցիալական անհավասարությունների, կրթության հասանելիության և կրթական բարեփոխումների համատեքստում։ Աշխատությունը կարևոր ներդրում է կրթության սոցիոլոգիայի, սոցիոլոգիական տեսության և կրթական հետազոտությունների զարգացման գործում՝ առաջարկելով կրթական գործընթացների բազմակողմանի գիտական մեկնաբանություն և հետագա ուսումնասիրությունների համար արժեքավոր տեսական հիմքեր։

Այլ առարկաներ

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է հասարակական, քաղաքական և հումանիտար գիտությունների տարբեր ոլորտներում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը, որի նպատակն է ապահովել ընթերցողների, ուսանողների և հետազոտողների արագ կողմնորոշումը արդի գիտական գրականության լայն դաշտում։ Այն ընդգրկում է հասարակական-քաղաքական գիտություններ, բանասիրություն, գրականագիտություն, լեզվաբանություն, պատմություն և պատմական գիտություններ, աշխարհագրություն, հնագիտություն և ազգագրություն՝ արտացոլելով այս ոլորտներում ձևավորվող ժամանակակից գիտական մոտեցումները, տեսական զարգացումները և մեթոդաբանական նորարարությունները։ Ցանկը կազմվում է գրադարանային նոր ստացումների հիման վրա և ծառայում է որպես կարևոր տեղեկատվական գործիք գիտական հետազոտությունների և ուսումնական գործընթացի համար՝ հնարավորություն տալով արագ ծանոթանալ նոր հրատարակություններին, գնահատել դրանց գիտական արժեքը և կիրառել դրանք տարբեր հումանիտար ուսումնասիրությունների շրջանակներում։ Այն նաև նպաստում է միջգիտակարգային կապերի զարգացմանը՝ ապահովելով գիտելիքի համակարգված տարածում և աջակցելով հումանիտար գիտությունների զարգացման շարունակականությանը։

Մշակույթ

Այս աշխատանքը ներկայացնում է սովետահայ գրականության մեջ գյուղի թեմայի ուսումնասիրությանը նվիրված գրականության հանձնարարական ցանկը, որը նպատակ ունի համակարգել և դասակարգել այն հիմնական գիտական և գրական աղբյուրները, որոնք անդրադառնում են գյուղական կյանքի պատկերագրությանը, սոցիալական փոփոխություններին և գաղափարական մեկնաբանություններին խորհրդային շրջանի հայ գրականության մեջ։ Նյութը ընդգրկում է ինչպես գրականագիտական ուսումնասիրություններ, այնպես էլ պատմամշակութային վերլուծություններ, որոնք դիտարկում են գյուղի կերպարի ձևավորումը տարբեր հեղինակների ստեղծագործություններում՝ սկսած 1920-ականներից մինչև ուշ խորհրդային շրջան։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում գյուղի սոցիալական կառուցվածքի, կոլեկտիվացման գործընթացների, աշխատավոր գյուղացու կերպարի և գյուղ-քաղաք հարաբերությունների գեղարվեստական արտացոլման ուսումնասիրություններին։ Ներկայացվում են նաև այն աշխատությունները, որոնք վերլուծում են գաղափարական ուղղորդվածության ազդեցությունը գրականության վրա, ինչպես նաև գեղարվեստական ազատության և սոցիալական ռեալիզմի փոխհարաբերությունները։ Հանձնարարական ցանկը ծառայում է որպես գիտական հիմք ուսանողների և հետազոտողների համար՝ հնարավորություն տալով խորացված ուսումնասիրել սովետահայ գրականության մեջ գյուղի թեմատիկան և դրա գաղափարական ու գեղարվեստական առանձնահատկությունները՝ ապահովելով համակարգված պատկերացում ոլորտի հիմնական աղբյուրների վերաբերյալ։

Քիմիա

Այս աշխատանքը նվիրված է դեղաբույսերում պարունակվող կենսահակաօքսիդիչ միացությունների հակաօքսիդիչ հատկությունների ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով դրանց գործողության կինետիկան և մոլեկուլային մեխանիզմները։ Նյութում վերլուծվում են տարբեր բուսական ծագում ունեցող ֆենոլային միացությունները, ֆլավոնոիդները, տանինները և այլ կենսաակտիվ նյութեր, որոնք մասնակցում են ազատ ռադիկալների չեզոքացման գործընթացներին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հակաօքսիդիչ ռեակցիաների ընթացքի արագությանը, ռեակցիոն շղթաների ընդհատման մեխանիզմներին և օքսիդատիվ սթրեսի նվազեցման կենսաքիմիական ուղիներին։ Աշխատությունը ներառում է նաև կինետիկ մոդելավորում և փորձարարական տվյալների վերլուծություն, որոնք թույլ են տալիս գնահատել տարբեր դեղաբույսերի հակաօքսիդիչ ակտիվության արդյունավետությունը և կայունությունը տարբեր միջավայրային պայմաններում։ Քննարկվում է նաև այս միացությունների հնարավոր կիրառությունը բժշկության, դեղագործության և սննդային տեխնոլոգիաների ոլորտներում՝ որպես բնական ծագման պաշտպանիչ և բուժական գործոններ։

Բժշկություն

Այս աշխատանքը նվիրված է որոշ դիֆուզ պարենխիմատոզ բնույթի վահանաձև գեղձի հիվանդությունների դեպքում ուլտրաձայնային ախտորոշման օպտիմալ չափորոշիչների մշակմանը՝ նպատակ ունենալով բարձրացնել ախտորոշման ճշգրտությունը և տարբերակիչ ախտորոշման արդյունավետությունը։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են ուլտրաձայնային պատկերավորման հիմնական պարամետրերը՝ հյուսվածքի էխոգենությունը, կառուցվածքային միատարրությունը, ծավալային փոփոխությունները, անոթավորումը և հանգույցային կամ դիֆուզ փոփոխությունների բնույթը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն ախտորոշիչ չափանիշներին, որոնք թույլ են տալիս տարբերակել աուտոիմուն թիրեոիդիտը, դիֆուզ գեղձային հիպերպլազիան և այլ ոչ հանգույցային ախտաբանությունները՝ հաշվի առնելով կլինիկական և լաբորատոր տվյալների համադրությունը։ Աշխատությունը նաև ընդգծում է ժամանակակից ուլտրաձայնային տեխնոլոգիաների, այդ թվում՝ դոպլեր հետազոտության դերը արյունահոսքի գնահատման և հյուսվածքային փոփոխությունների ավելի մանրամասն վերլուծության մեջ։ Մշակված չափորոշիչները կարող են նպաստել վահանաձև գեղձի հիվանդությունների վաղ հայտնաբերմանը, բուժման արդյունավետ պլանավորմանը և հիվանդների մոնիթորինգի բարելավմանը։