Գասպարյան աղքատանոցը՝ Մոսկվայում բնակվող հայազգի տնանկների համար

Culture

Գրքում XIX դարի վերջին եւ XX դարի սկզբին հայ ժողովրդի մղած ազատամարտի հերոս Անդրանիկ Օզանյանի (1865-1927) կյանքի ու գործունեության համակողմանի պատմությունն է: Նրանում հերոսը ոչ միայն զինվոր է ու զորավար, այլեւ հասարակական-քաղաքակւսն գործիչ' իր ինքնաբուխ հայացքներով եւ ուրույն անհատականությամբ: Առկա են հերոսի կյանքի ուրախ ու տխուր էջերը, նրան առարկողներն ու առարկությունները: Պատմության ատաղձը հրատարակված ու անտիպ վավերագրերն են, հուշերն ու մամուլի ընձեռած նյութերը:

Mathematics

Աշխատությունը նվիրված է ֆիզիկական կինետիկայի որոշ ոչ գծային խնդիրների գլոբալ լուծելիության հիմնահարցերի ուսումնասիրությանը։ Հեղինակը վերլուծում է ոչ գծային մաթեմատիկական մոդելների կառուցվածքը, դրանցում առաջացող բարդությունները և այն պայմանները, որոնք ապահովում են լուծումների գոյությունը, միարժեքությունը և կայունությունը ժամանակի ընթացքում։ Քննարկվում են ֆիզիկական կինետիկայի գործընթացները նկարագրող հավասարումների տեսական հիմքերը, մասնավորապես մասնիկների փոխազդեցության, բաշխման ֆունկցիաների էվոլյուցիայի և բարդ դինամիկ համակարգերի մաթեմատիկական նկարագրության խնդիրները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ոչ գծային հավասարումների վերլուծական մեթոդներին, գնահատումների ստացմանը, սկզբնական և սահմանային խնդիրների լուծելիության պայմանների բացահայտմանը, ինչպես նաև մաթեմատիկական մոդելների ֆիզիկական մեկնաբանությանը։ Հետազոտությունը ներկայացնում է ժամանակակից մոտեցումներ՝ ուղղված կինետիկ տեսության խնդիրների խորքային ուսումնասիրմանը և դրանց լուծումների վարքագծի կանխատեսմանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել մաթեմատիկոսների, ֆիզիկոսների, կիրառական մաթեմատիկայի մասնագետների, գիտաշխատողների, դասախոսների, ասպիրանտների, ուսանողների և ոչ գծային դինամիկական համակարգերի ու մաթեմատիկական ֆիզիկայի խնդիրներով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Other Subjects

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է հասարակական, քաղաքական և հումանիտար գիտությունների տարբեր ոլորտներում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը, որի նպատակն է ապահովել ընթերցողների, ուսանողների և հետազոտողների արագ կողմնորոշումը արդի գիտական գրականության լայն դաշտում։ Այն ընդգրկում է հասարակական-քաղաքական գիտություններ, բանասիրական գիտություններ, գրականագիտություն, լեզվաբանություն, պատմություն և պատմական գիտություններ, աշխարհագրություն, հնագիտություն և ազգագրություն՝ արտացոլելով այս ոլորտներում ձևավորվող ժամանակակից գիտական մոտեցումները, տեսական զարգացումները և մեթոդաբանական նորարարությունները։ Ցանկը կազմվում է գրադարանային նոր ստացումների հիման վրա և ծառայում է որպես կարևոր տեղեկատվական գործիք գիտական հետազոտությունների և ուսումնական գործընթացի համար՝ հնարավորություն տալով արագ ծանոթանալ նոր հրատարակություններին, գնահատել դրանց գիտական արժեքը և կիրառել դրանք տարբեր հումանիտար ուսումնասիրությունների շրջանակներում։ Այն նաև նպաստում է միջգիտակարգային կապերի զարգացմանը՝ ապահովելով գիտելիքի համակարգված տարածում և աջակցելով հումանիտար գիտությունների զարգացման շարունակականությանը։

Literature

«Խային Վալիդե» վերնագրով այս հրատարակությունը ծավալուն գրական երկ է, որի վերնագիրը, հավանաբար, կապված է օսմանյան կամ արևելյան մշակութային միջավայրում տարածված անձնանվան կամ կերպարի հետ։ «Խային» բառը կարող է նշանակել դավաճան կամ նենգ, իսկ «Վալիդե» բառը օսմանյան պատմական միջավայրում գործածվել է սուլթանի մոր նշանակությամբ։ Այս բառերի համադրությունը կարող է մատնանշել պատմական, ընտանեկան կամ հասարակական հակասությունների շուրջ կառուցված պատմություն, սակայն միայն վերնագրի հիման վրա հնարավոր չէ հաստատել ստեղծագործության սյուժեն կամ կերպարների ինքնությունը։ Հրատարակության մեծ ծավալը կարող է վկայել ընդարձակ վիպական շարադրանքի կամ մի քանի մասերից կազմված երկի մասին, բայց այդ հանգամանքը նույնպես պահանջում է ստուգում։ Ստեղծագործությունը կարող է հետաքրքրություն ներկայացնել XIX դարի վերջի հայերեն ընթերցանության, թարգմանական գրականության և Կոստանդնուպոլսի բազմալեզու հրատարակչական միջավայրի ուսումնասիրության համար։ Այդ ժամանակաշրջանում հայերենով տարածվում էին տարբեր մշակութային միջավայրերից եկող գրական երկեր, որոնք ընթերցողներին ծանոթացնում էին նոր սյուժեների, կերպարների և հասարակական հարաբերությունների պատկերման ձևերի հետ։ Այնուամենայնիվ, առանց տիտղոսաթերթի ամբողջական պատկերի, հեղինակի տվյալների կամ բնագրի հնարավոր չէ վստահորեն որոշել՝ սա թարգմանությո՞ւն է, թե՞ ինքնուրույն ստեղծագործություն, ինչ լեզվից է այն թարգմանված, և ինչ պատմական կամ գեղարվեստական թեմաներ է ընդգրկում։

Environmental Science

Տվյալ անվանմամբ («Ֆաունա և ֆլորա, ՄԱԿ, ՀՀ ավտոպարկ») գիրք կամ պաշտոնական մեկ ամբողջական հրատարակություն լայն հասանելի գրական աղբյուրներում չի հանդիպում որպես դասական գրական ստեղծագործություն, այլ ավելի շատ թվում է տեղեկատու/ուսումնական կամ հաշվետվական բնույթի նյութերի համադրություն, որտեղ քննարկվում են կենդանական աշխարհը (ֆաունա), բուսական աշխարհը (ֆլորա) և դրանց պահպանության կամ հաշվառման խնդիրները, ինչպես նաև ՄԱԿ-ի (Միավորված Ազգերի Կազմակերպություն) շրջանակներում իրականացվող բնապահպանական կամ զարգացման ծրագրերը, իսկ «ՀՀ ավտոպարկ» հատվածը, ամենայն հավանականությամբ, վերաբերում է Հայաստանի Հանրապետության պետական կամ ծառայողական ավտոմեքենաների պարկի վիճակագրությանը, կառավարման կամ տեխնիկական հաշվառմանը, որտեղ կարող են ներառված լինել փոխադրամիջոցների տեսակները, քանակը, օգտագործման արդյունավետությունը և դրանց ազդեցությունը շրջակա միջավայրի վրա, այդ պատճառով նման նյութը սովորաբար դիտարկվում է որպես վերլուծական կամ պաշտոնական զեկույց, որը միավորում է բնապահպանական և վարչատնտեսական տվյալներ՝ նպատակ ունենալով գնահատել մարդկային գործունեության ազդեցությունը բնական միջավայրի վրա և մշակել կայուն զարգացման մոտեցումներ։

Economics

Այս աշխատանքը ուսումնասիրում է բարձրագույն կրթության համակարգի ազդեցությունը Հայաստանի Հանրապետության տնտեսական զարգացման վրա՝ ընդգծելով մարդկային կապիտալի ձևավորման, աշխատաշուկայի կառուցվածքի և արտադրողականության աճի միջև փոխկապակցվածությունը։ Նյութում վերլուծվում են կրթության մակարդակի բարձրացման ազդեցությունը տնտեսական աճի ցուցանիշների, նորարարության զարգացման և զբաղվածության կառուցվածքի վրա, ինչպես նաև բարձրագույն կրթության որակի և տնտեսության պահանջների միջև առկա անհամապատասխանությունները։ Աշխատությունը ներկայացնում է նաև վիճակագրական և էկոնոմետրիկ մոդելավորման մոտեցումներ, որոնց միջոցով գնահատվում է կրթության ներդրումը ՀՆԱ-ի աճի, աշխատանքի արտադրողականության և մարդկային կապիտալի կուտակման մեջ։ Քննարկվում են կրթական քաղաքականության բարեփոխումները, մասնավորապես կրթության մատչելիության, մասնագիտությունների համապատասխանեցման աշխատաշուկայի պահանջներին և գիտահետազոտական ներուժի զարգացման ուղղությունները։ Վերլուծության շրջանակում ներկայացվում են նաև կանխատեսումներ՝ տարբեր սցենարների հիման վրա, որոնք ցույց են տալիս բարձրագույն կրթության զարգացման հնարավոր ազդեցությունը Հայաստանի երկարաժամկետ տնտեսական աճի վրա։