Ատրիումային տիպի բնակելի կառուցվածքների ձևավորման սկզբունքները Հայաստանի Հանրապետության պայմաններում

Medicine

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում առողջարանային-կուրորտային բուժման կազմակերպման արդյունավետության բարձրացման նոր մոտեցումների գիտական հիմնավորմանը։ Քննության են առնվում առողջարանային բուժօգնության կազմակերպման առանձնահատկությունները, առողջապահական ծառայությունների մատուցման կառուցվածքը, բուժական և վերականգնողական միջոցառումների կազմակերպման սկզբունքները, ինչպես նաև ոլորտի զարգացման վրա ազդող բժշկական, կազմակերպական, սոցիալական և տնտեսական գործոնները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բուժման և վերականգնման ծրագրերի արդյունավետ կազմակերպմանը, պացիենտների կարիքների գնահատմանը, համապատասխան առողջարանային ծառայությունների ընտրությանը և բուժման արդյունքների վերահսկմանը։ Վերլուծվում են բնական բուժական ռեսուրսների, կլիմայական պայմանների, հանքային ջրերի և առողջարանային այլ գործոնների նպատակային օգտագործման հնարավորությունները՝ համալիր վերականգնողական օգնության շրջանակում։ Քննարկվում են բուժհաստատությունների կառավարման, բժշկական անձնակազմի աշխատանքի կազմակերպման, ծառայությունների որակի գնահատման և նյութատեխնիկական ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման հարցերը։ Անդրադարձ է կատարվում նաև առողջարանային բուժման հասանելիության, բժշկական ցուցումների հիման վրա պացիենտների ուղղորդման, կանխարգելիչ և վերականգնողական բժշկության հետ դրա փոխկապակցվածության խնդիրներին։ Կարևորվում է բուժման արդյունքների գնահատման միասնական չափանիշների կիրառումը, ծառայությունների շարունակականության ապահովումը և ժամանակակից կազմակերպական ու կառավարչական մեթոդների ներդրումը։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու ոլորտում առկա կազմակերպական խնդիրները, գնահատելու գործող համակարգի արդյունավետությունը և գիտականորեն հիմնավորելու դրա կատարելագործման հնարավոր ուղղությունները։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել հանրային առողջության և առողջապահության կազմակերպման մասնագետների, բժիշկների, վերականգնողական բժշկության մասնագետների, առողջարանային հաստատությունների ղեկավարների, հետազոտողների և ուսանողների համար։

History

Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է Ս.Գ. Շահումյանի գաղափարական և քաղաքական գործունեության վերլուծությանը՝ առանձնապես կենտրոնանալով նրա դիրքորոշման վրա ժողովրդի զանգվածների դերի վերաբերյալ պատմության մեջ՝ մարքսիստ-լենինյան տեսության համատեքստում։ Դիտարկվում է Շահումյանի տեսական և հրապարակախոսական գործունեությունը, որտեղ նա պաշտպանում էր այն մոտեցումը, որ պատմական գործընթացների հիմնական շարժիչ ուժը սոցիալական լայն զանգվածներն են, հատկապես աշխատավոր դասակարգը, այլ ոչ թե առանձին անհատները կամ վերնախավերը։ Աշխատանքում վերլուծվում է, թե ինչպես էր նա մեկնաբանում մարքսիստական պատմագիտական սկզբունքները՝ ընդգծելով արտադրական հարաբերությունների, դասակարգային պայքարի և հեղափոխական շարժումների դերը հասարակական զարգացման մեջ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում նրա մասնակցությանը հեղափոխական իրադարձություններին և հրապարակային ելույթներին, որտեղ նա փորձում էր տեսական հիմնավորում տալ զանգվածների ինքնակազմակերպման և քաղաքական ակտիվության անհրաժեշտությանը։ Քննարկվում է նաև Շահումյանի գործունեության ազդեցությունը խորհրդային պատմագրության ձևավորման վրա, որտեղ ժողովրդի դերը դիտարկվում էր որպես պատմության հիմնական շարժիչ ուժ՝ համահունչ մարքսիստ-լենինյան մեթոդաբանությանը։ Ընդգծվում է, որ նրա մոտեցումները միաժամանակ ծառայում էին ինչպես գաղափարական, այնպես էլ քաղաքական նպատակների՝ նպաստելով հեղափոխական գաղափարախոսության տարածմանը և զանգվածների քաղաքական ներգրավվածության խթանմանը։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է ժամանակակից դպրոցում մանկավարժների մեթոդական միավորումների գործունեության կազմակերպման և կատարելագործման հիմնախնդիրներին՝ ընդգծելով դրանց դերը ուսումնական գործընթացի որակի բարձրացման և ուսուցիչների մասնագիտական զարգացման ապահովման գործում։ Հեղինակը վերլուծում է մեթոդական միավորումների կառուցվածքը, գործառույթները և հիմնական ուղղությունները՝ ներառելով ուսումնական պլանավորման, դասավանդման մեթոդների կատարելագործման, փորձի փոխանակման և նորարարական մանկավարժական տեխնոլոգիաների ներդրման գործընթացները։ Գրքում դիտարկվում են նաև ուսուցիչների համագործակցության ձևերը, մասնագիտական վերապատրաստման կազմակերպումը և դպրոցական կառավարման համակարգում մեթոդական աշխատանքի արդյունավետության գնահատման չափանիշները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մեթոդական միավորումների գործունեության նորարարական մոտեցումներին՝ թիմային աշխատանք, հետազոտական գործունեության խթանում և ուսուցման թվայնացման հնարավորությունների կիրառումը։ Հեղինակը ուսումնասիրում է նաև այն խնդիրները, որոնք խոչընդոտում են մեթոդական աշխատանքի արդյունավետությանը՝ ներառյալ կազմակերպչական, տեղեկատվական և մոտիվացիոն գործոնները։ Աշխատությունը առաջարկում է կատարելագործման ուղիներ՝ ուղղված մանկավարժական փորձի համակարգված տարածմանը, ուսուցման որակի բարձրացմանը և դպրոցական կրթության արդիականացմանը։ Այն օգտակար է դպրոցների ղեկավարների, ուսուցիչների և կրթության ոլորտի մեթոդիստների համար։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է հեծանվային սպորտում մարզումների համակարգի անհատականացման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ հիմնված մարզիկների ֆիզիկական, ֆունկցիոնալ և հոգեբանական առանձնահատկությունների գնահատման վրա։ Վերլուծվում են մարզական պատրաստության կառուցման սկզբունքները, բեռնվածությունների պլանավորման մեթոդները, մարզիկների օրգանիզմի արձագանքը տարբեր ինտենսիվության ծանրաբեռնվածություններին և մարզումների արդյունավետության գնահատման չափանիշները։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են մոդելավորող մարզումների կիրառման հնարավորությունները, անհատական մարզական ծրագրերի մշակման մեթոդները և ժամանակակից վերահսկման միջոցները, որոնք նպաստում են մարզիկների արդյունքների բարելավմանը։ Քննարկվում են ֆիզիկական պատրաստվածության մակարդակի, վերականգնման գործընթացների, մրցակցային գործունեության առանձնահատկությունների և մարզական բարձր արդյունքների հասնելու համար անհրաժեշտ պայմանների գնահատման հարցերը։ Հետազոտությունը կարևոր նշանակություն ունի հեծանվային սպորտի մարզման մեթոդիկայի զարգացման, մարզիկների պատրաստության օպտիմալացման և սպորտային կատարողականության բարձրացման համար՝ հետաքրքրություն ներկայացնելով մարզիչների, մարզիկների, սպորտային գիտության մասնագետների և ֆիզիկական դաստիարակության ոլորտի հետազոտողների համար։

Technology

Այս գիտատեխնոլոգիական հետազոտությունը նվիրված է օբսիդիանի փքման միջոցով գերթեթև խոշոր լցանյութերի ստացման գործընթացների ուսումնասիրությանը և դրանց ֆիզիկաքիմիական ու տեխնոլոգիական առանձնահատկությունների վերլուծությանը։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են օբսիդիանի հումքի միներալոգիական կազմը, ջերմային վարքագիծը և փքման մեխանիզմները բարձր ջերմաստիճանային մշակման պայմաններում։ Հեղինակը ուսումնասիրում է գազագոյացման, հալման և ծակոտկեն կառուցվածքի ձևավորման գործընթացները, որոնք ապահովում են նյութի ծավալային ընդլայնումը և ցածր խտությամբ լցանյութերի ստացումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տեխնոլոգիական ռեժիմների՝ ջերմաստիճանի, տևողության և մասնիկների չափի ազդեցությանը ստացված նյութի կառուցվածքային և մեխանիկական հատկությունների վրա։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են նաև գերթեթև լցանյութերի կիրառման հնարավորությունները շինարարական բետոններում, ջերմամեկուսիչ նյութերում և ինժեներական կոնստրուկցիաներում՝ ընդգծելով դրանց էներգախնայող և կառուցվածքային առավելությունները։ Հետազոտությունը կարևոր է նյութագիտության, շինարարական տեխնոլոգիաների և կիրառական երկրաքիմիայի ոլորտների համար՝ նպաստելով նոր սերնդի թեթև և արդյունավետ շինանյութերի մշակմանը։

Culture

Երաժշտագիտական, միջնադարագիտական և մշակութաբանական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է երաժշտության ընկալման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը հայ միջնադարյան մեկնողական ավանդույթի շրջանակներում՝ հոգևոր, փիլիսոփայական և գեղագիտական մտածողության պատմական զարգացման համատեքստում։ Քննության են առնվում հայ միջնադարյան հեղինակների պատկերացումները երաժշտության էության, ծագման, նշանակության և մարդու հոգևոր կյանքի հետ դրա փոխառնչությունների վերաբերյալ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում երաժշտության և խոսքի, հնչյունի և իմաստի, ներդաշնակության և տիեզերական կարգի փոխհարաբերություններին՝ միջնադարյան աստվածաբանական ու փիլիսոփայական մեկնությունների լույսի ներքո։ Վերլուծվում են երաժշտական մտածողության արտահայտությունները հայ մեկնողական գրականության մեջ, երաժշտության խորհրդանշական նշանակությունը և դրա կապը քրիստոնեական աշխարհընկալման ու ծիսական մշակույթի հետ։ Քննարկվում են հոգևոր երգեցողության, շարականների, սաղմոսերգության և եկեղեցական երաժշտական ավանդույթների ընկալման տեսական ու գեղագիտական հիմնախնդիրները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել միջնադարյան մեկնողական երկերը, աստվածաբանական աշխատությունները, փիլիսոփայական մեկնությունները և երաժշտության վերաբերյալ պատմական վկայությունները՝ դրանց գաղափարական ու մշակութային բովանդակությունը բացահայտելու նպատակով։ Անդրադարձ է կատարվում անտիկ և քրիստոնեական երաժշտափիլիսոփայական պատկերացումների ազդեցությանը հայկական մտավոր ավանդույթի վրա, ինչպես նաև երաժշտության մեկնաբանության ազգային առանձնահատկություններին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել հայ միջնադարյան երաժշտության պատմության, երաժշտագիտության, հայագիտության, միջնադարյան փիլիսոփայության, աստվածաբանության և հայկական հոգևոր մշակույթի ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։