Discover other interesting and useful materials

    Here is a collection of other files that may interest you and help in your studies or creative work. To see more, you can go to the materials section
    Online

    Psychology

    ՀՈԳԵԹԵՐԱՊԻԱՅԻ ՀԻՄՈՒՆՔՆԵՐ

    Հոգեթերապիայի հիմունքներ աշխատությունը հոգեբանական գիտության և կլինիկական պրակտիկայի կարևոր ուսումնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է հոգեթերապիայի հիմնական ուղղությունները, սկզբունքները և կիրառական մեթոդները, այն անդրադառնում է անհատի հոգեկան գործընթացների, վարքային դրսևորումների և հուզական խնդիրների վերլուծությանը, ինչպես նաև բացատրում է թերապևտ-հիվանդ հարաբերության նշանակությունը բուժման արդյունավետության մեջ, գիրքը ներառում է հոգեթերապիայի տարբեր դպրոցների՝ հոգեվերլուծական, հումանիստական, կոգնիտիվ-վարքային և այլ մոտեցումների տեսական հիմքերը և կիրառական տեխնիկաները, միաժամանակ ներկայացնելով խորհրդատվական գործընթացի փուլերը, ախտորոշման սկզբունքները և միջամտության ռազմավարությունները, որոնք նպաստում են հոգեկան առողջության վերականգնմանը և անձի ինքնաճանաչման զարգացմանը, այն ծառայում է որպես կարևոր աղբյուր հոգեբանների, բժիշկների և սոցիալական ոլորտի մասնագետների համար։

    Updated: 2026-09-21
    ՀՈԳԵԹԵՐԱՊԻԱՅԻ ՀԻՄՈՒՆՔՆԵՐ
    Online

    Pedagogy

    Բնավորության դաստիարակություն

    Աշխատությունը նվիրված է մարդու բնավորության ձևավորմանն ու դաստիարակությանը՝ դիտարկելով անձի բարոյական, հոգեբանական և վարքային հատկանիշների զարգացման նշանակությունը։ Բնավորության կրթությունը կարևոր տեղ է զբաղեցնում մանկավարժական և դաստիարակչական մտածողության մեջ, քանի որ այն վերաբերում է ոչ միայն գիտելիքների փոխանցմանը, այլև անհատի արժեքային համակարգի, կամքի, ինքնակարգապահության և հասարակական վարքագծի ձևավորմանը։ Այս թեմայի շրջանակում կարևորվում են այնպիսի հատկանիշներ, ինչպիսիք են ազնվությունը, պատասխանատվությունը, աշխատասիրությունը, համբերությունը, արդարամտությունը, ինքնատիրապետումը և հարգանքը շրջապատի նկատմամբ։ Աշխատության վերնագիրը մատնանշում է դաստիարակության՝ որպես շարունակական գործընթացի դիտարկումը, որի ընթացքում ընտանիքը, դպրոցը և հասարակական միջավայրը կարող են էական ազդեցություն ունենալ մարդու անհատականության զարգացման վրա։ Բնավորության ձևավորման հարցը կապված է նաև ինքնաճանաչողության, սեփական վարքի գիտակցված վերահսկման և բարոյական սկզբունքներով առաջնորդվելու կարողության հետ։ Գիրքը կարող է հետաքրքրել մանկավարժության, հոգեբանության, բարոյագիտության և հայ կրթական մտքի պատմությամբ զբաղվող ընթերցողներին։ Այն արժեքավոր է նաև XIX դարի հայերեն դաստիարակչական գրականության և անձի բարոյական զարգացման վերաբերյալ պատկերացումների ուսումնասիրության համար։

    Updated: 2026-10-30
    Բնավորության դաստիարակություն
    Online

    Biology

    Разработка технологии выделения и очистки аминокислот некоторых других БАВ из ферментационных растворов

    Այս աշխատանքը նվիրված է ֆերմենտացիոն լուծույթներից ամինաթթուների և որոշ այլ կենսաբանական ակտիվ նյութերի (ԲԱՎ) առանձնացման և մաքրման տեխնոլոգիայի մշակմանը։ Նյութում ներկայացվում են կենսասինթեզի արդյունքում ստացվող խառնուրդների կազմը, դրանցից նպատակային միացությունների բաժանման հիմնական փուլերը և կիրառվող ֆիզիկաքիմիական մեթոդները՝ իոնափոխանակային քրոմատոգրաֆիա, մեմբրանային զտում, արտածծում և բյուրեղացում։ Աշխատությունը վերլուծում է մաքրման գործընթացի օպտիմալ պայմանները՝ pH-ի, ջերմաստիճանի, լուծիչների ընտրության և հոսքի արագության ազդեցությունը վերջնական ելքի և մաքրության աստիճանի վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տեխնոլոգիական սխեմաների նախագծմանը, գործընթացների ավտոմատացման հնարավորություններին և արդյունաբերական մասշտաբով կիրառելիության գնահատմանը։ Նյութը նաև քննարկում է ստացված ամինաթթուների և այլ ԲԱՎ-ի որակական և քանակական վերլուծության մեթոդները, ինչպես նաև դրանց կիրառությունը դեղագործության, սննդարդյունաբերության և կենսատեխնոլոգիայի ոլորտներում։

    Updated: 2026-09-19
    Разработка технологии выделения и очистки аминокислот некоторых других БАВ из ферментационных растворов
    Online

    Other Subjects

    Երկրագործություն

    Երկրագործություն աշխատությունը դասական բնույթի ուսումնական և գիտագործնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է երկրագործության հիմնարար սկզբունքներն ու դրանց կիրառությունը գյուղատնտեսական արտադրության մեջ՝ ընդգծելով հողի և բույսի փոխկապակցված համակարգը։ Հեղինակ Ց. Մ. Գալստյանը գրքում համակարգված ձևով անդրադառնում է հողի մշակման տեսություններին, բերրիության պահպանման և բարձրացման մեթոդներին, ինչպես նաև մշակաբույսերի աճեցման արդյունավետ տեխնոլոգիաներին՝ նպատակ ունենալով ապահովել կայուն և բարձր արտադրողականություն։ Աշխատությունը ներառում է հողագիտության տարրերը՝ հողի կազմը, կառուցվածքը, ջրային և օդային ռեժիմները, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը բույսերի զարգացման վրա, բացատրելով, թե ինչպես կարելի է գիտականորեն կառավարել այդ գործոնները։ Գրքում մանրամասն ներկայացվում են ցանքաշրջանառության սկզբունքները, հողի մշակման տարբեր եղանակները, պարարտացման համակարգերը և դրանց ազդեցությունը բերքատվության վրա, ինչպես նաև ոռոգման և ջրի արդյունավետ օգտագործման կարևորությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նաև հողի էրոզիայի կանխարգելման միջոցառումներին, հատկապես լեռնային և կիսաչոր կլիմայական պայմաններում, ինչը կարևոր է երկարաժամկետ գյուղատնտեսական կայունության ապահովման համար։ Հեղինակը անդրադառնում է նաև ժամանակակից ագրոտեխնիկական մոտեցումներին, որոնք հնարավորություն են տալիս համատեղել արտադրողականությունը և շրջակա միջավայրի պահպանումը։ Գիրքը նախատեսված է բուհերի ուսանողների, ագրոնոմների, ինչպես նաև գյուղատնտեսությամբ զբաղվող մասնագետների համար, ովքեր ցանկանում են խորացնել իրենց գիտելիքները և կիրառել դրանք գործնականում։

    Updated: 2026-09-19
    Երկրագործություն
    Online

    Literature

    Հովհաննես Թումանյան (1869-1969): Ասույթներ, թևավոր խոսքեր, կենսագրական և մատենագիտական տեղեկություններ

    Հրատարակությունը գրական-տեղեկատու և մատենագիտական բնույթի ժողովածու է, որը կազմվել է հայ մեծ գրողի ծննդյան հարյուրամյակի առիթով և նպատակ ունի համառոտ, համակարգված ձևով ներկայացնել նրա ստեղծագործական ժառանգության, կյանքի և գրական գործունեության վերաբերյալ բազմաբնույթ նյութեր։ Ժողովածուի կարևոր մասը կազմում են գրողի ստեղծագործություններից և արտահայտություններից ընտրված ասույթներն ու թևավոր խոսքերը, որոնց միջոցով արտացոլվում են նրա աշխարհայացքը, մարդասիրական գաղափարները, բարոյական արժեքները, հասարակության, հայրենիքի, մշակույթի, գրականության և մարդկային հարաբերությունների վերաբերյալ պատկերացումները։ Նման նյութերի թեմատիկ կամ գաղափարական համակարգումը հնարավորություն է տալիս ընթերցողին ծանոթանալու հեղինակի մտքի առավել բնորոշ ուղղություններին և հասկանալու նրա ստեղծագործական աշխարհում կրկնվող հիմնական գաղափարները։ Կենսագրական բաժինը ներկայացնում է կյանքի և գործունեության կարևոր հանգրվանները՝ գրական ճանապարհը կապելով ժամանակաշրջանի հասարակական ու մշակութային միջավայրի հետ։ Անդրադարձ է կատարվում ստեղծագործական գործունեության տարբեր ոլորտներին՝ պոեզիային, արձակին, քառյակներին, բալլադներին, հեքիաթներին, գրական ու հասարակական գործունեությանը՝ ձևավորելով հեղինակի ժառանգության ընդհանուր պատկերը։ Մատենագիտական հատվածը ծառայում է որպես ուղղորդող տեղեկատվական գործիք՝ ներկայացնելով ստեղծագործությունների հրատարակությունների, գրողի կյանքի ու գործունեության վերաբերյալ ուսումնասիրությունների և նրան նվիրված գրականության մասին տվյալներ։ Այդ պատճառով ժողովածուն կարող է օգտակար լինել ինչպես լայն ընթերցողական շրջանակի, այնպես էլ ուսուցիչների, ուսանողների, գրականագետների, գրադարանավարների և մատենագետների համար։ Հրատարակության կառուցվածքում կենսագրական, գրական և մատենագիտական նյութերի համադրումը հնարավորություն է տալիս այն օգտագործել նաև ցուցահանդեսների, գրական միջոցառումների, հոբելյանական ծրագրերի և կրթական աշխատանքի կազմակերպման ընթացքում։ Միաժամանակ այն արտացոլում է գրողի ժառանգության ընկալման և հանրայնացման որոշակի ժամանակաշրջան՝ այդպիսով ձեռք բերելով նաև գրականության պատմության և մշակութային հիշողության ուսումնասիրության աղբյուրագիտական նշանակություն։

    Updated: 2026-09-22
    Հովհաննես Թումանյան (1869-1969): Ասույթներ, թևավոր խոսքեր, կենսագրական և մատենագիտական տեղեկություններ
    Online

    Linguistics

    Ներիմաստի դրսևորումը երկխոսության մեջ (անգլերեն նյութի հիման վրա) / Implicitness in dialogue in English

    Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է երկխոսության մեջ ներիմաստի (implicit meaning) դրսևորման առանձնահատկություններին՝ անգլերեն լեզվական նյութի հիման վրա, և նպատակ ունի բացահայտել այն լեզվական ու հաղորդակցական մեխանիզմները, որոնց միջոցով խոսողը փոխանցում է ոչ ուղղակի, ենթադրյալ կամ ենթատեքստային տեղեկատվություն։ Վերլուծության ընթացքում առանձնացվում են ներիմաստի հիմնական աղբյուրները՝ ենթատեքստը, պրագմատիկ ենթադրությունները, խոսքային ակտերի անուղղակի ձևերը, ինչպես նաև ենթադրյալ իմաստ ստեղծող ինտոնացիոն և շարահյուսական միջոցները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում անգլերեն երկխոսություններում տարածված այնպիսի երևույթների վրա, ինչպիսիք են հեգնանքը, էվֆեմիզմը, ակնարկային խոսքը և խոսքային լռությունը, որոնք հաճախ փոխարինում են ուղղակի արտահայտմանը և պահանջում են լսողի կողմից ենթատեքստային վերծանում։ Աշխատանքում քննարկվում է նաև Գրայսի համագործակցության սկզբունքը և դրա մաքսիմների խախտման միջոցով ներիմաստի ստեղծման մեխանիզմները, որոնք թույլ են տալիս խոսողին փոխանցել լրացուցիչ, հաճախ չարտահայտված տեղեկատվություն։ Վերլուծվում է, թե ինչպես են սոցիալական համատեքստը, խոսողների հարաբերությունները և իրավիճակային գործոնները ազդում ներիմաստի ընկալման վրա՝ դարձնելով այն հաղորդակցության կարևոր բաղադրիչ։ Ընդգծվում է, որ ներիմաստի ուսումնասիրությունը կարևոր է ոչ միայն լեզվաբանության, այլ նաև միջմշակութային հաղորդակցության և թարգմանագիտության համար, քանի որ տարբեր լեզուներում ենթադրյալ իմաստների փոխանցման ձևերը կարող են էականորեն տարբերվել։

    Updated: 2026-09-22
    Ներիմաստի դրսևորումը երկխոսության մեջ (անգլերեն նյութի հիման վրա) / Implicitness in dialogue in English