Դավթի Սաղմոսների գիրք

Педагогика

Մանկավարժական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է ժամանակակից կրթական տեխնոլոգիաների կիրառման հնարավորությունների ուսումնասիրությանը ավագ դպրոցի բնագիտական հոսքում ֆիզիկայի ուսուցման արդյունավետության բարձրացման նպատակով։ Քննության են առնվում ուսուցման կազմակերպման նոր մոտեցումները, ինտերակտիվ մեթոդները, թվային կրթական միջոցները և սովորողների ակտիվ ճանաչողական գործունեությունը խթանող տեխնոլոգիաները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տեսական գիտելիքների և գործնական աշխատանքի համադրմանը, փորձարարական առաջադրանքների կազմակերպմանը, խնդիրների լուծման հմտությունների զարգացմանը և ֆիզիկական երևույթների առավել պատկերավոր ներկայացմանը։ Վերլուծվում են սովորողների հետաքրքրվածության, ինքնուրույն մտածողության, հետազոտական կարողությունների և առարկայական գիտելիքների ձևավորման վրա տարբեր մանկավարժական մեթոդների հնարավոր ազդեցությունները։ Քննարկվում են նաև ուսուցչի դերը նոր տեխնոլոգիաների ընտրության և կիրառման գործընթացում, դասավանդման անհատականացման հնարավորությունները և ուսումնառության արդյունքների գնահատման ժամանակակից մոտեցումները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս համակարգելու ֆիզիկայի դասավանդման արդյունավետության բարձրացմանը նպաստող մեթոդական լուծումները և գնահատելու դրանց կիրառելիությունը բնագիտական ուղղվածությամբ կրթական գործընթացում։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ֆիզիկայի ուսուցիչների, մանկավարժների, կրթական տեխնոլոգիաների և բնագիտական կրթության մեթոդիկայի ոլորտների մասնագետների համար։

Литература

Հրատարակությունը նվիրված է Դիլիջանում գործող քաղաքային գրադարանի գործունեության փորձի ուսումնասիրմանն ու ընդհանրացմանը՝ ներկայացնելով գրադարանային աշխատանքի կազմակերպման հիմնական ուղղությունները, կիրառված մեթոդները և ընթերցողների սպասարկման առանձնահատկությունները։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է գրադարանի՝ որպես բնակչության կրթական, տեղեկատվական և մշակութային սպասարկման կենտրոնի գործունեության վրա։ Ներկայացվում են գրքային ֆոնդի ձևավորման, համալրման, պահպանման և օգտագործման սկզբունքները, ընթերցողների պահանջների ուսումնասիրման եղանակները, ինչպես նաև գրականության արդյունավետ շրջանառության կազմակերպման փորձը։ Առանձին ուշադրություն է հատկացվում տարբեր տարիքի և մասնագիտական խմբերի ընթերցողների հետ տարվող աշխատանքին, նրանց հետաքրքրությունների բացահայտմանը և համապատասխան գրականության առաջարկման մեթոդներին։ Քննության են առնվում գրքի և ընթերցանության տարածման նպատակով կազմակերպվող միջոցառումները՝ թեմատիկ ցուցահանդեսները, գրական քննարկումները, հանդիպումները, ընթերցողական միջոցառումները և մշակութային-լուսավորչական աշխատանքի այլ ձևերը։ Կարևորվում է գրադարանավարի դերը ոչ միայն գրականության տրամադրման, այլև ընթերցողին անհրաժեշտ տեղեկատվության որոնման, համապատասխան աղբյուրների ընտրության և ընթերցողական հետաքրքրությունների զարգացման գործում։ Անդրադարձ է կատարվում տեղեկատու-մատենագիտական աշխատանքին, գրադարանային կատալոգների և քարտարանների կիրառմանը, մատենագիտական տեղեկությունների տրամադրմանը և ընթերցողների տեղեկատվական հարցումների սպասարկմանը։ Ներկայացված գործնական փորձը հնարավորություն է տալիս գնահատել աշխատանքի պլանավորման, հաշվառման, վիճակագրական ցուցանիշների վերլուծության և գրադարանային ծառայությունների արդյունավետության բարձրացման մեթոդները։ Ուշադրություն է դարձվում նաև գրադարանի կապերին կրթական հաստատությունների, մշակութային կազմակերպությունների և տեղական հասարակության հետ՝ ընդգծելով համագործակցության նշանակությունը ընթերցանության խթանման և մշակութային կյանքի ակտիվացման գործում։ Քաղաքային գրադարանի աշխատանքային փորձի ընդհանրացումը կարող է ծառայել որպես մեթոդական օրինակ այլ գրադարանների համար՝ հնարավորություն տալով կիրառել արդյունավետ կազմակերպչական լուծումներ, զարգացնել ընթերցողների հետ աշխատանքի ձևերը և կատարելագործել մատուցվող ծառայությունները։ Միաժամանակ հրատարակությունը պատմական արժեք ունի, քանի որ արտացոլում է որոշակի ժամանակաշրջանում Հայաստանի քաղաքային գրադարանների գործունեության պայմանները, մասնագիտական մոտեցումները, հասարակական գործառույթները և գրադարանային աշխատանքի առաջնահերթությունները։ Այն հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմել նաև տեղական մշակութային միջավայրում գրադարանի ունեցած նշանակության և բնակչության կրթական ու տեղեկատվական պահանջների բավարարման գործում նրա դերի մասին։ Նյութը կարող է օգտակար լինել գրադարանագիտության, մատենագիտության և մշակութային հաստատությունների գործունեության պատմությամբ զբաղվող հետազոտողների, գրադարանավարների, մեթոդիստների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Математика

Այս աշխատությունը վերաբերում է ագահ (greedy) ալգորիթմների տեսական և կիրառական ուսումնասիրությանը L¹ նորմայի տարածքում՝ ընդգծելով օպտիմալացման խնդիրների լուծման մաթեմատիկական հիմքերը և հաշվարկային մեթոդների արդյունավետությունը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել այն դեպքերը, երբ ագահ ռազմավարությունները կարող են ապահովել կամ մոտարկել օպտիմալ լուծումներ L¹ մետրիկայով սահմանված տարածքներում, որտեղ հեռավորությունը սահմանվում է մոդուլների գումարով և հաճախ կիրառվում է ինչպես ֆունկցիոնալ վերլուծության, այնպես էլ օպտիմալ կառավարման և տվյալների վերականգնման խնդիրներում։ Ուսումնասիրվում են ագահ ընտրության սկզբունքի հիմնարար հատկությունները՝ տեղական օպտիմալության և գլոբալ օպտիմալության հարաբերակցությունը, ինչպես նաև այն պայմանները, որոնց դեպքում greedy ալգորիթմները ապահովում են կոնվերգենցիա դեպի լավագույն կամ մոտ-լավագույն լուծում L¹ միջավայրում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում L¹ նորմայի առանձնահատկություններին՝ ոչ դիֆերենցելիության կետերին, երկրաչափական մեկնաբանությանը և դրա ազդեցությանը ալգորիթմական ընտրության քայլերի վրա։ Աշխատությունը նաև դիտարկում է կիրառական օրինակներ՝ սիգնալների վերականգնում, sparse representation, կոմպրեսիվ սենսինգ և օպտիմալ բաշխման խնդիրներ, որտեղ L¹ մոդելը բնական կերպով նպաստում է սղության (sparsity) հատկության առաջացմանը։ Միաժամանակ համեմատվում են ագահ ալգորիթմները այլ մոտեցումների՝ դինամիկ ծրագրավորման և գրաֆային մեթոդների հետ՝ ցույց տալու դրանց առավելություններն ու սահմանափակումները բարձր չափայնության խնդիրներում։ Այսպիսով, ուսումնասիրությունը կարևոր է հաշվարկային մաթեմատիկայի և օպտիմալացման տեսության համար՝ նպաստելով L¹ տարածքներում արդյունավետ և պարզ հաշվարկային ռազմավարությունների մշակմանը։

Литература

Այս աշխատությունը նվիրված է Charles Dowsettի հայագիտական գործունեության ուսումնասիրությանը և նրա ներդրման գնահատմանը հայագիտության զարգացման գործում։ Չարլզ Դաուսեթը բրիտանացի նշանավոր հայագետ էր, որը մեծ ճանաչում է ձեռք բերել հայկական պատմության, գրականության, աղբյուրագիտության և միջնադարյան մշակույթի ուսումնասիրությունների շնորհիվ։ Նրա գիտական գործունեության կարևոր ուղղություններից էին հայկական ձեռագրերի, պատմական աղբյուրների և միջնադարյան մատենագրական հուշարձանների հետազոտությունն ու թարգմանությունը, որոնց միջոցով հայ մշակութային ժառանգությունը հասանելի դարձավ միջազգային գիտական հանրությանը։ Դաուսեթի աշխատությունները նպաստել են Հայաստանի և հայ ժողովրդի պատմության վերաբերյալ բազմաթիվ հարցերի լուսաբանմանը, ինչպես նաև հայագիտական ուսումնասիրությունների զարգացմանը արևմտյան ակադեմիական շրջանակներում։ Նրա հետազոտություններին բնորոշ են աղբյուրագիտական ճշգրտությունը, համեմատական վերլուծության մեթոդների կիրառումը և հայկական նյութի ներկայացումը լայն պատմամշակութային համատեքստում։ Այսպիսով, Չարլզ Դաուսեթի գիտական ժառանգությունը կարևոր դեր է ունեցել հայագիտության միջազգային հեղինակության բարձրացման և հայկական պատմամշակութային արժեքների ճանաչման գործում։

Медицина

Այս աշխատանքը նվիրված է քթի բաց ռինոպլաստիկայի միջոցով հետռինոպլաստիկ բարդություններից մեկի՝ քթի փականի (nasal valve) օբստրուկցիայի կանխարգելմանը՝ օգտագործելով սեփական աճառային աուտոտրանսպլանտատներ։ Այն ուսումնասիրում է ռինոպլաստիկ վիրահատություններից հետո առաջացող շնչառական խանգարումների պատճառները, մասնավորապես՝ քթի կառուցվածքային աջակցության թուլացումը, փափուկ հյուսվածքների կոլապսը և փականի անկայունությունը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում բաց ռինոպլաստիկայի մեթոդի առավելություններին, որը թույլ է տալիս ավելի ճշգրիտ մոդելավորել քթի անատոմիական կառուցվածքները և կանխել ֆունկցիոնալ խանգարումները։ Աշխատությունում ներկայացվում է աճառային աուտոտրանսպլանտատների կիրառման տեխնիկան՝ որպես կառուցվածքային ամրացման միջոց, որը նպաստում է քթի փականի կայունության պահպանմանը և օդային հոսքի բարելավմանը։ Քննարկվում են նաև տարբեր վիրաբուժական մոտեցումներ՝ սեպտալ, ականջային կամ կողային աճառների օգտագործմամբ, ինչպես նաև դրանց ձևավորման և տեղադրման առանձնահատկությունները։ Ուշադրություն է դարձվում նաև հետվիրահատական բարդությունների կանխարգելման ռազմավարություններին, ներառյալ ճիշտ պլանավորումը, հիվանդի անատոմիական առանձնահատկությունների գնահատումը և երկարաժամկետ ֆունկցիոնալ արդյունքների ապահովումը։

Финансы

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում մաքսային համակարգի կարգավորման ֆինանսական հիմնախնդիրների, դրանց առաջացման պատճառների և կատարելագործման հնարավոր ուղղությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում մաքսային համակարգի դերը պետական ֆինանսների ձևավորման, արտաքին տնտեսական գործունեության կարգավորման և պետական բյուջեի եկամուտների ապահովման գործընթացներում։ Վերլուծվում են մաքսային վճարների, հարկերի և այլ պարտադիր վճարների հաշվարկման ու գանձման մեխանիզմները, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը ներմուծման, արտահանման և տնտեսավարող սուբյեկտների գործունեության վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մաքսային եկամուտների ձևավորմանը, դրանց պլանավորմանն ու կառավարմանը, մաքսային արժեքի որոշման խնդիրներին և ֆինանսական վերահսկողության արդյունավետությանը։ Քննարկվում են մաքսային վարչարարության կազմակերպման, վճարումների հավաքագրման, իրավական կարգավորման և համապատասխան ընթացակարգերի պարզեցման հետ կապված խնդիրները։ Դիտարկվում է մաքսային քաղաքականության փոխկապակցվածությունը հարկաբյուջետային, առևտրային և ընդհանուր տնտեսական քաղաքականության հետ՝ հաշվի առնելով պետական եկամուտների ապահովման և արտաքին առևտրի զարգացման անհրաժեշտությունը։ Անդրադարձ է կատարվում նաև մաքսային վերահսկողության կատարելագործմանը, ֆինանսական խախտումների կանխարգելմանը, տեղեկատվական համակարգերի կիրառմանը և վարչարարության արդյունավետության բարձրացման հնարավորություններին։ Կարևորվում է այնպիսի կարգավորման մեխանիզմների ձևավորումը, որոնք կարող են նպաստել պետական ֆինանսական շահերի պաշտպանության և արտաքին տնտեսական գործունեության համար կանխատեսելի պայմանների ապահովման համատեղմանը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու մաքսային համակարգի ֆինանսական կառավարման հիմնական խնդիրները և մշակելու դրա արդյունավետության բարձրացմանն ուղղված մոտեցումներ։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, ֆինանսիստների, մաքսային գործի և պետական կառավարման մասնագետների, հետազոտողների և ուսանողների համար։