Исследование одного класса дифференциальных уравнений в обобщенных пространствах Соболева

Other Subjects

Քրեական օրենքի գործողությունը ժամանակի ընթացքում բնութագրում է այն կանոնները, որոնք կարգավորում են, թե երբ և ինչպես կիրառվում են քրեական իրավունքի նորմերը՝ կապված հանցագործության կատարման ժամանակի հետ։ Ըստ սկզբունքի, քրեական օրենքը չի գործում հետադարձաբար, բացառությամբ այն դեպքերի, երբ նոր օրենքը մեղադրողի համար ավելի մեղմ պատիժ է նախատեսում։ Այս մոտեցումը ապահովում է իրավունքի կանխատեսելիություն, օրենքի գերակայություն և քաղաքացիների իրավունքների պաշտպանության պաշտպանություն։ Քրեական օրենքի գործողությունը ժամանակի ընթացքում արտահայտվում է երեք հիմնական տեսքով՝ նախկինում կատարված հանցագործությունների վրա օրենքի կիրառումը, գործող ժամանակի ընթացքում կատարվող հանցագործությունների նկատմամբ օրենքի կիրառումը և ապագայի վերաբերյալ օրենքի ուժի սահմանափակումը։ Ժամանակի իմաստով օրենքի փոփոխությունները և նորացումները կարող են ազդել գործիքների, պատիժների, արձանագրությունների և վարույթների ընթացքի վրա, սակայն բացառապես այն դեպքերում, երբ դա մեղմացնող փոփոխություն է մեղավորի համար։ Այսպես, քրեական օրենքի գործողությունը ժամանակի նկատմամբ ապահովում է օրենքի իրավունքի կայունություն, նախադեպային արդարություն և հասարակության վրա դրական ազդեցություն՝ պաշտպանելով հասարակական հարաբերությունները և individuellen իրավունքները։

Other Subjects

Գիրքը համադրում է երազների մեկնաբանությանը նվիրված նյութեր, խրատական խոսքեր և մանկական խաղեր՝ նպատակ ունենալով միաժամանակ կրթել ու զվարճացնել հայ երեխաներին։ Երազահաններն ու երազացույցերը ժողովրդական մշակույթի այն ժանրերից են, որոնցում երազներին վերագրվող պատկերներն ու խորհրդանշանները ներկայացվում են մեկնաբանությունների միջոցով։ Այս նյութերի ընդգրկումը ժողովածուում արտացոլում է երազների նկատմամբ ժողովրդական հետաքրքրությունը և դրանք իմաստավորելու ավանդույթը։ Խրատական խոսքերը լրացնում են այդ բովանդակությունը՝ երեխաներին ներկայացնելով վարքի, բարոյականության և առօրյա հարաբերությունների վերաբերյալ դաստիարակչական մտքեր։ Մանկական խաղերի առկայությունը գրքին հաղորդում է նաև ժամանցային բնույթ՝ ուսուցողական նյութը համադրելով խաղի և զվարճության հետ։ Այսպիսով, հրատարակությունը միավորում է ժողովրդական պատկերացումները, բարոյական դաստիարակությունն ու մանկական ժամանցը մեկ գրքի շրջանակում։ Այն հետաքրքրություն է ներկայացնում XIX դարի հայ մանկական գրականության, ժողովրդական հավատալիքների, բարոյախրատական նյութերի և երեխաների կրթության պատմության ուսումնասիրության համար։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել բանահյուսությամբ, մանկավարժությամբ և հայալեզու տպագիր մշակույթի պատմությամբ զբաղվող հետազոտողներին՝ որպես տարբեր բովանդակային շերտեր համադրող պատմական հրատարակություն։

Technology

Աշխատությունը նվիրված է արտադրական և հասարակական շենքերում կիրառվող ցածր հաճախականության ձայնամարիչ ռեզոնանսային կառուցվածքների մշակման և կատարելագործման հարցերին։ Գրքում վերլուծվում են աղմուկի տարածման ֆիզիկական մեխանիզմները փակ և բաց տարածքներում, ինչպես նաև ցածր հաճախականության տատանումների առանձնահատկությունները, որոնք առավել դժվար են ճնշման ենթարկվում ավանդական ձայնամեկուսիչ միջոցներով։ Հեղինակը ուսումնասիրում է ռեզոնանսային կլանիչների կառուցվածքային տարբեր մոդելներ՝ ներառյալ Հելմհոլցի ռեզոնատորներ, բազմաշերտ կլանիչ համակարգեր և կոմպոզիտային ակուստիկ վահանակներ՝ ընդգծելով դրանց արդյունավետությունը տարբեր հաճախականային տիրույթներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նախագծման պարամետրերի օպտիմալացմանը, նյութերի ընտրությանը և արդյունաբերական ու քաղաքացիական շենքերում աղմուկի նվազեցման ինժեներական լուծումներին։ Քննարկվում են նաև փորձարարական չափումների արդյունքները, թվային մոդելավորման մոտեցումները և ակուստիկ հարմարավետության չափանիշները։ Աշխատությունը նախատեսված է ինժեներների, ակուստիկայի մասնագետների, շինարարների և շրջակա միջավայրի աղմուկի վերահսկման ոլորտի հետազոտողների համար։

Economics

Մակրոտնտեսական կանխատեսում աշխատությունը հանդիսանում է մակրոտնտեսական վերլուծության և տնտեսական քաղաքականության կանխատեսման մեթոդաբանությանը նվիրված ուսումնական-գիտական ձեռնարկ, որը նպատակ ունի ներկայացնել տնտեսության ապագա զարգացման գնահատման հիմնական մոտեցումները, մոդելները և գործիքները։ Խմբագիր Հ.Բ. Ղուշչյանի ղեկավարությամբ կազմված այս աշխատությունում առանձնակի ուշադրություն է դարձվում կանխատեսման դերին պետական կառավարման և տնտեսական պլանավորման գործընթացներում՝ ցույց տալով, թե ինչպես են մակրոտնտեսական ցուցանիշների ուսումնասիրությունը և մոդելավորումը օգնում ընդունել հիմնավորված քաղաքական և տնտեսական որոշումներ։ Գրքում մանրամասն քննարկվում են կանխատեսման հիմնական մեթոդները՝ էքստրապոլյացիոն մոտեցումներ, տնտեսաչափական մոդելավորում, սցենարային վերլուծություն և ինդիկատիվ կանխատեսում, ինչպես նաև դրանց կիրառման սահմանները և ճշգրտության ապահովման պայմանները։ Աշխատությունը վերլուծում է հիմնական մակրոտնտեսական ցուցանիշները՝ ՀՆԱ, գնաճ, գործազրկություն, ներդրումներ և արտաքին առևտրային հաշվեկշիռ, և բացատրում է դրանց փոխկապակցվածությունը տնտեսական զարգացման տարբեր փուլերում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում տնտեսական ցիկլերի կանխատեսմանը և ճգնաժամային իրավիճակների կանխարգելման հնարավորություններին՝ ընդգծելով կանխատեսման կարևորությունը կայուն տնտեսական քաղաքականության մշակման համար։ Գիրքը համադրում է տեսական հիմքերը և գործնական օրինակները՝ հնարավորություն տալով ընթերցողին հասկանալ կանխատեսման մեթոդների կիրառությունը իրական տնտեսական վերլուծության մեջ։ Այն հատկապես օգտակար է տնտեսագիտության, պետական կառավարման, ֆինանսների և վերլուծության ոլորտների ուսանողների և մասնագետների համար։

Psychology

Հետազոտության նպատակն է՝ ուսումնասիրել կրտսեր դպրոցականների սոցիալական ընկալման յուրահատկությունները դպրոցական միջավայրում իրականացվող նոր շփումների գործընթացում / Цель работы - исследовать специфические особенности социального восприятия школьников младшего возраста в новой среде общения Հրատ.՝ ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան, Երևան, 2009, Սեղմագիր՝ 22 էջ [src=123456789/5139] [dspace.nla.am]Այս աշխատանքը նվիրված է երեխաների միջանձնային ընկալման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը դպրոցական միջավայրին հարմարվելու գործընթացում՝ բացահայտելով այն հոգեբանական և սոցիալական գործոնները, որոնք ազդում են հասակակիցների, ուսուցիչների և շրջապատող մարդկանց վերաբերյալ պատկերացումների ձևավորման վրա։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում է, թե ինչպես են երեխաները ընկալում և գնահատում իրենց նոր սոցիալական միջավայրը, ինչ դեր ունեն առաջին տպավորությունները, հաղորդակցական հմտությունները և հուզական արձագանքները միջանձնային հարաբերությունների հաստատման գործում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում դպրոցական կյանքի սկզբնական փուլում ձևավորվող ընկերական կապերին, խմբային փոխազդեցություններին և սոցիալական ընդունվածության զգացմանը, որոնք կարևոր նշանակություն ունեն երեխայի հոգեբանական բարեկեցության և ուսումնական գործունեության արդյունավետության համար։ Աշխատությունում վերլուծվում են նաև այն դժվարությունները, որոնք կարող են առաջանալ հարմարման ընթացքում՝ կապված ամաչկոտության, անհանգստության, հաղորդակցման սահմանափակումների կամ սոցիալական փորձի պակասի հետ, ինչպես նաև դրանց հաղթահարման հոգեբանամանկավարժական հնարավորությունները։ Քննարկվում է ընտանիքի, ուսուցչի և դպրոցական միջավայրի ազդեցությունը երեխայի սոցիալական ընկալումների զարգացման վրա՝ ընդգծելով աջակցող և ներառական մթնոլորտի կարևորությունը։ Հետազոտության նպատակն է բացահայտել միջանձնային ընկալման ձևավորման առանձնահատկությունները և դրանց ազդեցությունը դպրոցական հարմարման հաջողության վրա՝ նպաստելով կրթական և հոգեբանական աջակցության արդյունավետ մեթոդների մշակմանը։

Linguistics

Աշխատությունը նվիրված է անգլերենում միջֆրազային մակարդակը գերազանցող անուղղակի խոսքի կառուցվածքային և իմաստային կազմակերպման առանձնահատկությունների լեզվաբանական ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են անուղղակի խոսքի ձևավորման սկզբունքները, դրա շարահյուսական կառուցվածքը, իմաստային ամբողջականությունը և տեքստային կապակցվածության ապահովման մեխանիզմները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մի քանի նախադասություններից կազմված խոսքային հատվածներում ուրիշի խոսքի փոխանցման եղանակներին, հեղինակային և վերարտադրվող խոսքի փոխհարաբերությանը, ինչպես նաև հաղորդվող տեղեկատվության իմաստային կազմակերպմանը։ Ուսումնասիրվում են ժամանակաձևերի համաձայնեցման, դերանվանական և ժամանակային ցուցիչների փոփոխության, շարահյուսական կապերի և խոսքային միավորների հաջորդականության առանձնահատկությունները։ Անդրադարձ է կատարվում անուղղակի խոսքի տեքստակազմական գործառույթներին, խոսքային համատեքստի ազդեցությանը, տեղեկատվության տրամաբանական զարգացմանը և հաղորդակցական նպատակների արտահայտման միջոցներին։ Կարևորվում են անգլերենի քերականական համակարգի, տեքստի կառուցվածքի և իմաստային հարաբերությունների փոխկապակցվածության ուսումնասիրությունը, ինչպես նաև անուղղակի խոսքի դերը գեղարվեստական, հրապարակախոսական և այլ բնույթի տեքստերում։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել լեզվաբանների, անգլերենի մասնագետների, բանասերների, տեքստի լեզվաբանության հետազոտողների, թարգմանիչների, օտար լեզուների դասախոսների և ուսանողների համար։