Կայուն ճարտարապետության խնդիրները ՀՀ ժամանակակից հասարակական շենքերի ճարտարապետության մեջ

Chemistry

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է բենզոքինազոլինների սինթեզին, ֆիզիկաքիմիական հատկություններին և քվանտաքիմիական վերլուծությանը՝ ընդգծելով օրգանական և հաշվարկային քիմիայի փոխհատումը նոր կառուցվածքային համակարգերի ուսումնասիրության մեջ։ Նյութում ներկայացվում են սպիրոկապակցված կարբոցիկլային միացությունների ստացման սինթետիկ ուղիները, ռեակցիոն մեխանիզմները և կառուցվածքային ձևավորման օրինաչափությունները՝ օգտագործելով բազմաստիճան օրգանական սինթեզի մոտեցումներ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մոլեկուլային կառուցվածքի ազդեցությանը ֆիզիկական հատկությունների վրա՝ ներառյալ կայունությունը, ռեակտիվությունը և էլեկտրոնային կառուցվածքը։ Աշխատությունը նաև ընդգծում է քվանտաքիմիական հաշվարկների կիրառությունը՝ DFT և այլ մոդելների միջոցով մոլեկուլների էներգետիկ բնութագրերի, օրբիտալների բաշխման և հնարավոր ռեակցիոն կենտրոնների կանխատեսման համար։ Միաժամանակ քննարկվում է նման միացությունների պոտենցիալ կիրառությունը դեղագործության և նյութագիտության ոլորտներում՝ որպես կենսաակտիվ կամ ֆունկցիոնալ նյութերի նախատիպեր։

Informatics

Աշխատությունը նվիրված է բիզնես գործընթացների նախագծման, մոդելավորման, վերլուծության, ավտոմատացման և կառավարման համար նախատեսված գործիքային միջավայրերի ստեղծման ու կիրառման տեսական, մեթոդաբանական և տեխնոլոգիական հիմնախնդիրների համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության առանցքում են կազմակերպությունների գործունեության արդյունավետության բարձրացման, կառավարման գործընթացների համակարգման, տեղեկատվական հոսքերի օպտիմալացման և ժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաների միջոցով բիզնես գործընթացների կատարելագործման հնարավորությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բիզնես գործընթացների կառավարման հիմնական սկզբունքներին, դրանց կառուցվածքային և գործառնական առանձնահատկություններին, գործընթացային մոտեցման կիրառմանը կազմակերպությունների կառավարման համակարգերում, ինչպես նաև տեղեկատվական համակարգերի նախագծման և ներդրման մեթոդաբանական հիմքերին։ Ուսումնասիրվում են բիզնես գործընթացների նկարագրման և մոդելավորման մեթոդները, գործընթացների հաջորդականության, մասնակիցների դերերի, տեղեկատվական փոխանակման, որոշումների կայացման և ռեսուրսների օգտագործման մեխանիզմները։ Քննարկվում են գործընթացների գրաֆիկական ներկայացման, կառուցվածքային վերլուծության, ֆունկցիոնալ մոդելավորման և ալգորիթմական նկարագրման հնարավորությունները՝ հաշվի առնելով կազմակերպությունների գործունեության առանձնահատկությունները և կառավարման համակարգերի նկատմամբ ներկայացվող պահանջները։ Կարևորվում է գործիքային միջավայրի ճարտարապետության ձևավորումը, դրա հիմնական բաղադրիչների, ծրագրային մոդուլների, տվյալների պահպանման և մշակման մեխանիզմների, օգտագործողի միջերեսի և արտաքին տեղեկատվական համակարգերի հետ փոխգործակցության սկզբունքների ուսումնասիրությունը։ Անդրադարձ է կատարվում բիզնես գործընթացների նախագծման և կառավարման ծրագրային գործիքների գործառնական հնարավորություններին, դրանց միջոցով աշխատանքային հոսքերի կազմակերպմանը, առաջադրանքների բաշխմանը, կատարման ժամկետների վերահսկմանը և գործընթացների արդյունքների գնահատմանը։ Հատուկ ուշադրության են արժանանում գործընթացների ավտոմատացման, աշխատանքային գործողությունների հաջորդականության կառավարման, տվյալների փոխանակման, համակարգային ինտեգրման և կազմակերպության տարբեր ստորաբաժանումների միջև արդյունավետ համագործակցության ապահովման հիմնախնդիրները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են բիզնես գործընթացների կառավարման համակարգերի և ձեռնարկությունների ռեսուրսների պլանավորման, հաճախորդների հետ հարաբերությունների կառավարման ու կորպորատիվ տեղեկատվական այլ համակարգերի փոխկապակցվածության հնարավորությունները։ Կարևորվում են գործընթացների արդյունավետության գնահատման ցուցանիշները, կատարողականության վերահսկման մեխանիզմները, ժամանակային և ֆինանսական ծախսերի վերլուծությունը, ռեսուրսների օգտագործման արդյունավետությունը և կառավարչական որոշումների տեղեկատվական ապահովումը։ Աշխատության թեմատիկ շրջանակներում քննարկվում են նաև բիզնես գործընթացների վերակազմակերպման, օպտիմալացման, կրկնվող գործողությունների կրճատման, կազմակերպական խոչընդոտների բացահայտման և կառավարման ճկունության բարձրացման մեթոդները։ Առանձնահատուկ նշանակություն է տրվում գործիքային միջավայրի հուսալիության, ընդլայնելիության, տեղեկատվական անվտանգության, օգտագործման հարմարավետության և տարբեր կազմակերպական պայմաններին հարմարվելու հնարավորությունների ուսումնասիրությանը։ Դիտարկվում են ծրագրային համակարգերի մշակման ժամանակակից մոտեցումները, տվյալների բազաների կառավարման տեխնոլոգիաները, մոդուլային ճարտարապետության կիրառումը և գործընթացների կառավարման ծրագրային լուծումների կատարելագործման հեռանկարները։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է բիզնես գործընթացների նախագծման և կառավարման միասնական տեղեկատվական միջավայրի ձևավորումը, որը հնարավորություն է տալիս ապահովելու գործընթացների նկարագրման, իրականացման, վերահսկման և շարունակական բարելավման փոխկապակցվածությունը։ Աշխատությունը նպաստում է կազմակերպությունների թվային վերափոխման, կառավարման գործընթացների թափանցիկության բարձրացման, տեղեկատվական ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման և ավտոմատացված կառավարման համակարգերի զարգացման հիմնախնդիրների առավել խորքային ընկալմանը։ Այն ունի գիտական և գործնական նշանակություն՝ ներկայացնելով բիզնես գործընթացների կառավարման տեխնոլոգիական և կազմակերպական հիմքերը, դրանց նախագծման սկզբունքները և գործիքային ծրագրային միջավայրերի կիրառման հնարավոր ուղղությունները։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տեղեկատվական տեխնոլոգիաների մասնագետների, ծրագրավորողների, համակարգային վերլուծաբանների, բիզնես վերլուծաբանների, կազմակերպությունների ղեկավարների, գործընթացների կառավարման մասնագետների, գիտաշխատողների, դասախոսների, ուսանողների և կառավարման տեղեկատվական համակարգերի նախագծմամբ ու կատարելագործմամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

History

Այն նախատեսված է պատմության, իրավագիտության, հողաշինարարության, աշխարհագրության և պետական կառավարման ոլորտների ուսանողների ու մասնագետների համար։ Նյութում իրականացվում է համեմատական վերլուծություն՝ ընդգծելով տարբեր քաղաքական և սոցիալ-տնտեսական համակարգերի ազդեցությունը հողային հարաբերությունների, սահմանների ձևավորման և հողօգտագործման կազմակերպման վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հողային բարեփոխումների, վարչատարածքային փոփոխությունների և հողային սեփականության ձևերի էվոլյուցիային տարբեր ժամանակաշրջաններում։ Աշխատությունում ներկայացվում են նաև սահմանազատման գործընթացների իրավական և վարչական հիմքերը, դրանց իրականացման մեխանիզմները և առկա խնդիրները։ Բացի այդ, քննարկվում են ժամանակակից Հայաստանի հողաշինարարական քաղաքականության առանձնահատկությունները և պատմական փորձի կիրառման հնարավորությունները ներկայիս կառավարման համակարգում։ Նյութը միավորում է պատմական վերլուծությունը և իրավատնտեսական մոտեցումները՝ ապահովելով հողաշինարարության և սահմանազատման գործընթացների ամբողջական և համեմատական պատկերացում։

Pedagogy

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է սովորողների գեղագիտական մտածողության ձևավորման գործընթացի ժամանակակից խնդիրների, մեթոդների և մանկավարժական պայմանների ուսումնասիրությանը։ Աշխատության մեջ վերլուծվում է գեղագիտական դաստիարակության դերը անհատի ստեղծագործական զարգացման, արժեքային համակարգի ձևավորման և մշակութային ընկալման խորացման գործում։ Ներկայացվում են կրթական գործընթացում արվեստի, մշակույթի, ստեղծագործական գործունեության և նորարարական ուսուցման մեթոդների կիրառման հնարավորությունները, ինչպես նաև ուսումնասիրվում են սովորողների գեղագիտական ճաշակի, երևակայության և քննադատական մտածողության զարգացման ուղիները։ Աշխատությունը անդրադառնում է ժամանակակից կրթական միջավայրի մարտահրավերներին և առաջարկում է մոտեցումներ, որոնք կարող են նպաստել սովորողների բազմակողմանի զարգացմանը՝ օգտակար լինելով մանկավարժների, կրթության կազմակերպիչների, հետազոտողների և ուսանողների համար։

Literature

Խուան Ռամոն Խիմենեսը իսպանական մոդեռնիզմի և հետմոդեռն անցման շրջանի կարևորագույն բանաստեղծներից է, որի ստեղծագործական ուղին սովորաբար բաժանվում է մի քանի փուլերի, իսկ սկզբնական շրջանի պոեզիան առանձնանում է քնարական նրբությամբ, զգացմունքայնությամբ և ռոմանտիկ տրամադրությամբ։ Նրա վաղ շրջանի գործերում գերակշռում են մաքուր զգացմունքները, բնության գեղեցկության ընկալումը և ներաշխարհի նուրբ արտահայտումը։ Բանաստեղծը հաճախ օգտագործում է պարզ, երաժշտական լեզու, որը ստեղծում է մեղմ ու ներդաշնակ տրամադրություն։ Սկզբնական շրջանի պոեզիայում Խիմենեսը մեծ ուշադրություն է դարձնում բնությանը՝ ծաղիկներին, լուսնին, ծովին և լռության պատկերներին, որոնք դառնում են նրա հոգեվիճակի արտացոլում։ Նրա ստեղծագործություններում հաճախ առկա է մելամաղձոտություն և երազային տրամադրություն, ինչը կապված է երիտասարդական զգացմունքների և իդեալիստական աշխարհի ընկալման հետ։ Այդ շրջանում նա դեռևս մեծապես գտնվում է ռոմանտիզմի և մոդեռնիզմի ազդեցության տակ, ինչը արտահայտվում է ձևի գեղեցկության և զգացմունքների առաջնահերթության մեջ։ Խիմենեսի վաղ պոեզիայի կարևոր առանձնահատկություններից է նաև սիմվոլիզմի կիրառումը, երբ բնության երևույթները ծառայում են որպես ներքին աշխարհի խորհրդանիշներ։ Նրա լեզուն պարզ է, բայց միևնույն ժամանակ խորքային և երաժշտական, ինչը թույլ է տալիս փոխանցել նուրբ հոգեբանական վիճակներ։ Ժամանակի ընթացքում նրա ստեղծագործական ոճը զարգանում է դեպի ավելի խոր փիլիսոփայական և մաքուր պոեզիա, սակայն սկզբնական շրջանը կարևոր է որպես նրա գրական զարգացման հիմք։

Pedagogy

Մանկավարժական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է հանրակրթական դպրոցների և արտադպրոցական կրթական ու մշակութային կառույցների համագործակցության հնարավորությունների ուսումնասիրությանը դպրոցականների գեղագիտական դաստիարակության կազմակերպման գործընթացում։ Քննության են առնվում սովորողների գեղագիտական ճաշակի, ստեղծագործական մտածողության, արվեստի ընկալման և մշակութային արժեքների նկատմամբ հետաքրքրության ձևավորման մանկավարժական պայմանները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում դպրոցի և երաժշտական, գեղարվեստական, թատերական, թանգարանային ու այլ արտադպրոցական հաստատությունների համատեղ գործունեության ձևերին և մեթոդներին։ Վերլուծվում են դասարանային ու արտադասարանային աշխատանքների փոխկապակցման, մշակութային միջոցառումների, ստեղծագործական խմբակների, ցուցահանդեսների, ներկայացումների և ճանաչողական ծրագրերի կազմակերպման հնարավորությունները։ Քննարկվում են նաև ուսուցիչների, արտադպրոցական կառույցների մասնագետների և ընտանիքի համագործակցության նշանակությունը, ինչպես նաև սովորողների տարիքային ու անհատական առանձնահատկությունների հաշվառումը գեղագիտական դաստիարակության գործընթացում։ Կարևորվում է միասնական կրթադաստիարակչական միջավայրի ձևավորումը, որը նպաստում է երեխաների ստեղծագործական ակտիվության, մշակութային հետաքրքրությունների և գեղեցիկը գնահատելու կարողության զարգացմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մանկավարժների, մշակութային և արտադպրոցական կրթության մասնագետների, հետազոտողների ու համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։