La société arménienne contemporaine, les Arméniens de l'Empire Ottoman

Informatics

Համակարգչային գիտությունների և կիրառական մաթեմատիկայի բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է որոնման ալգորիթմների զուգահեռացման մեթոդների մշակմանը, դրանց արդյունավետության գնահատմանը և կոմբինատորային խնդիրների լուծման գործընթացներում կիրառմանը։ Քննության են առնվում կոմբինատորային որոնման տեսական հիմքերը, որոնման տարածության կառուցվածքային առանձնահատկությունները, տարբերակների համակարգված դիտարկման սկզբունքները և հաշվարկային բարդության նվազեցման հնարավորությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում որոնման գործընթացի անկախ ենթախնդիրների բաժանմանը, հաշվարկային առաջադրանքների բաշխմանը, զուգահեռ գործողությունների համաժամեցմանը և բազմապրոցեսորային համակարգերի ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործմանը։ Վերլուծվում են զուգահեռ որոնման ալգորիթմների արագագործությունը, մասշտաբայնությունը, հաշվարկային ծանրաբեռնվածության հավասարակշռումը և հաղորդակցման լրացուցիչ ծախսերի ազդեցությունը ընդհանուր արտադրողականության վրա։ Քննարկվում են նաև հետադարձ որոնման, ճյուղերի և սահմանների մեթոդի, տարբերակների հատման ու որոնման տարածության կրճատման մոտեցումների զուգահեռ իրականացման հնարավորությունները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են կոմբինատորային օպտիմալացման, գրաֆների տեսության և դիսկրետ կառուցվածքների հետ կապված խնդիրներում առաջարկվող մեթոդների կիրառման սկզբունքները։ Անդրադարձ է կատարվում ալգորիթմների տեսական գնահատման, ծրագրային իրականացման և փորձարարական համեմատության միջոցով դրանց արդյունավետության որոշման հարցերին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել զուգահեռ հաշվարկների, ալգորիթմների տեսության, դիսկրետ մաթեմատիկայի և կոմբինատորային օպտիմալացման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Religion

Աշխատությունը նվիրված է հանդերձյալ աշխարհի քրիստոնեական ըմբռնմանը և մարդու երկրային կյանքի ու մահվանից հետո սպասվող գոյության հոգևոր ու բարոյական իմաստավորմանը։ Հանդերձյալ աշխարհի գաղափարը քրիստոնեական ուսմունքում սերտորեն կապված է հոգու անմահության, մահվան խորհրդի, հարության, Աստծո դատաստանի և մարդու երկրային վարքի հետևանքների վերաբերյալ պատկերացումների հետ։ Այս թեմաները կարևոր տեղ են զբաղեցնում կրոնական գրականության մեջ, քանի որ մարդուն ուղղորդում են խորհելու կյանքի անցողիկության, հոգևոր պատասխանատվության, մեղքի ու առաքինության, ապաշխարության և փրկության հարցերի շուրջ։ Նման աշխատությունների նպատակներից է ընթերցողին ներկայացնել քրիստոնեական հավատքի այն դրույթները, որոնց համաձայն՝ մարդու երկրային կյանքը դիտարկվում է որպես բարոյական ընտրության և հոգևոր պատրաստության ժամանակաշրջան, իսկ հանդերձյալ գոյության մասին պատկերացումները կոչված են խթանելու գիտակցված ու առաքինի վարքագիծը։ Հոգևոր-խրատական այս ուղղվածության շրջանակում առանձնահատուկ նշանակություն են ստանում Աստծո արդարության, աստվածային ողորմության, պատասխանատվության և հավիտենական կյանքի գաղափարները։ Հանդերձյալ աշխարհի մասին խորհրդածությունները քրիստոնեական ավանդության մեջ ոչ միայն բացատրում են մահվան և հետմահու գոյության վերաբերյալ հավատալիքները, այլև անդրադառնում են կենդանի մարդու հոգևոր կյանքի կազմակերպմանը՝ հորդորելով պահպանել հավատը, գործել խղճի համաձայն և հոգ տանել սեփական բարոյական կատարելագործման մասին։ Աշխատությունը կարևոր է հայ կրոնական գրականության և հոգևոր դաստիարակության ավանդույթի ուսումնասիրության համար, քանի որ ներկայացնում է քրիստոնեական աշխարհայացքի այն ոլորտը, որտեղ վարդապետական գաղափարները միավորվում են բարոյական խորհրդածության հետ։ Այն կարող է հետաքրքրել աստվածաբանությամբ, քրիստոնեական էսխատոլոգիայով, հայ եկեղեցական մտքի պատմությամբ և հոգևոր-խրատական գրականությամբ զբաղվող ընթերցողներին՝ նպաստելով հանդերձյալ կյանքի վերաբերյալ քրիստոնեական պատկերացումների և դրանց բարոյական նշանակության ընկալմանը։

Literature

Աշխատությունը նվիրված է 1960–80-ական թվականների խորհրդահայ արձակում արևմտահայության պատմական ճակատագրի գեղարվեստական արտացոլման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ ուշադրություն դարձնելով պատմական հիշողության, ազգային ինքնության, հայրենազրկման, կորստի և սերունդների միջև հիշողության փոխանցման թեմաներին։ Հետազոտության կենտրոնում տվյալ ժամանակաշրջանի արձակ ստեղծագործություններում արևմտահայության պատմական փորձառության գեղարվեստական վերաիմաստավորումն է, ինչպես նաև այն գաղափարական և գեղագիտական միջոցները, որոնցով գրողները ներկայացրել են անցյալի իրադարձությունների ազդեցությունը անհատի և հանրության ինքնագիտակցության վրա։ Քննվում է պատմական փաստի և գեղարվեստական երևակայության փոխհարաբերությունը, իրական իրադարձությունների գրական վերակազմակերպման եղանակները, կերպարների համակարգը, ժամանակի և տարածության կազմակերպումը, հիշողության ու վկայության գործառույթները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում կորուսյալ հայրենիքի պատկերին, ընտանեկան և սերնդային հիշողությանը, տեղահանության հետևանքներին, մշակութային ժառանգության պահպանման խնդրին և անցյալի հետ հոգևոր կապի դրսևորումներին։ Ուսումնասիրությունը կարող է բացահայտել, թե խորհրդային հասարակական և գրական միջավայրի պայմաններում հեղինակներն ինչպիսի գեղարվեստական ձևերով են անդրադարձել ազգային պատմության ողբերգական էջերին և ինչպիսի խորհրդանշական, ենթատեքստային կամ պատմողական միջոցներ են կիրառել պատմական հիշողությունն արտահայտելու համար։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում նաև տարբեր սերունդների գրողների ստեղծագործական մոտեցումների համադրությունը՝ հնարավորություն տալով հետևելու թեմայի զարգացմանը և դրա գեղարվեստական մեկնաբանությունների փոփոխությանը։ Վերլուծվում են հերոսների անհատական հիշողության և հավաքական պատմական գիտակցության հարաբերությունները, հայրենիքի գաղափարի գեղարվեստական իմաստավորումը, անցյալի ու ներկայի փոխադարձ կապը և ազգային ինքնության շարունակականության խնդիրը։ Գրական կերպարների, խորհրդանիշների, հիշողությունների և պատմողական կառուցվածքների ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ցույց տալու, թե ինչպես է պատմական փորձառությունը վերածվում գեղարվեստական նյութի և ձեռք բերում նոր իմաստներ տարբեր ստեղծագործական համատեքստերում։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է հայ գրականության պատմության, գրականագիտության, պատմական հիշողության ուսումնասիրությունների և տեքստաբանական վերլուծության մոտեցումները՝ ներկայացնելով արևմտահայության պատմական ճակատագրի թեմայի տեղն ու նշանակությունը տվյալ ժամանակաշրջանի խորհրդահայ արձակի գաղափարական և գեղարվեստական համակարգում։

Law

Գիրքը նվիրված է կասկածյալի և մեղադրյալի պաշտպանության իրավունքի բովանդակության, իրավական երաշխիքների և նախնական քննության փուլում դրա արդյունավետ ապահովման հիմնահարցերի համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են պաշտպանության իրավունքի սահմանադրական և քրեադատավարական հիմքերը, դրա նշանակությունը արդար դատաքննության ապահովման գործընթացում, ինչպես նաև կասկածյալի և մեղադրյալի դատավարական կարգավիճակի առանձնահատկությունները։ Հեղինակը ուսումնասիրում է պաշտպանի մասնակցության իրավական մեխանիզմները, իրավաբանական օգնության հասանելիությունը, ապացույցների հավաքման և գնահատման ընթացքում կողմերի հավասարության սկզբունքի իրացման խնդիրները, ինչպես նաև իրավապահ մարմինների պարտականությունները պաշտպանության իրավունքի ապահովման գործում։ Գրքում քննարկվում են նաև մարդու իրավունքների պաշտպանության միջազգային չափանիշները, դատական պրակտիկան, նախնական քննության ընթացքում թույլ տրվող դատավարական խախտումների հետևանքները և դրանց կանխարգելման հնարավորությունները։ Աշխատությունը համադրում է տեսական և գործնական մոտեցումները՝ ներկայացնելով առաջարկություններ քրեական դատավարության կատարելագործման և պաշտպանության իրավունքի առավել արդյունավետ իրացման ուղղությամբ։ Գիրքը նախատեսված է իրավաբանների, փաստաբանների, դատավորների, քննիչների, դատախազների, գիտահետազոտողների, իրավաբանական ֆակուլտետների ուսանողների և քրեական արդարադատության հարցերով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Linguistics

Աշխատությունը նախատեսված է երեխաների նախնական կրթության և ուսումնական առաջին գիտելիքների յուրացման համար։ Որպես մանկական դասագիրք՝ այն միտված է սովորողներին աստիճանաբար ներգրավելու կրթական գործընթացի մեջ, զարգացնելու նրանց կարդալու, գրելու, մտածելու և սովորածը կիրառելու կարողությունները։ Նման ձեռնարկները կարևոր նշանակություն են ունեցել տարրական կրթության կազմակերպման գործում, քանի որ երեխաներին հասանելի ձևով ներկայացրել են ուսումնական նյութը և հիմք ստեղծել հետագա գիտելիքների ձեռքբերման համար։ Դասագրքի նշանակությունը կարելի է դիտարկել նաև դաստիարակչական տեսանկյունից․ վաղ կրթությունը նպաստում է երեխայի ուշադրության, հիշողության, լեզվական կարողությունների, կարգապահության և ինքնուրույն մտածողության ձևավորմանը։ Մանկական ուսումնական գրականությունը միաժամանակ արտացոլում է տվյալ ժամանակաշրջանի մանկավարժական մոտեցումները, կրթության նպատակներն ու երեխաների ուսուցման համար ընտրված մեթոդները։ Հատկանշական է նաև, որ հայերեն դասագրքի ստեղծումն ու տարածումը Նյու Յորքում վկայում են արտերկրում հայալեզու կրթական նյութերի պահանջարկի և ազգային լեզվի պահպանմանն ուղղված կրթական ջանքերի մասին։ Գիրքը հետաքրքրություն է ներկայացնում հայ մանկավարժության, մանկական գրականության և սփյուռքահայ կրթական կյանքի պատմության ուսումնասիրության համար։

Economics

Աշխատությունը նվիրված է բանկային պարտավորությունների պահուստավորման համակարգի զարգացման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության օրինակով։ Վերլուծվում են պարտադիր և կամավոր պահուստավորման մեխանիզմները, դրանց դերը բանկային համակարգի կայունության, իրացվելիության ապահովման և ֆինանսական ռիսկերի կառավարման գործընթացում։ Ուսումնասիրվում են կենտրոնական բանկի կարգավորող գործառույթները, պահուստավորման նորմատիվների ազդեցությունը առևտրային բանկերի գործունեության, վարկավորման ծավալների և դրամավարկային քաղաքականության արդյունավետության վրա։ Քննարկվում են միջազգային փորձը, բանկային վերահսկողության ժամանակակից մոտեցումները և ֆինանսական համակարգի կայուն զարգացմանն ուղղված բարեփոխումների հնարավորությունները։ Աշխատության արդյունքները կարող են նպաստել բանկային ոլորտի կարգավորման կատարելագործմանը, ֆինանսական կայունության ամրապնդմանը և Հայաստանի Հանրապետության բանկային համակարգի արդյունավետ զարգացմանը։