Discover other interesting and useful materials

    Here is a collection of other files that may interest you and help in your studies or creative work. To see more, you can go to the materials section
    Online

    Pedagogy

    Комплексный подход обучению устному монологическому общению на русском языке студентов-филологов (на материале текстов по специальности)

    Այս աշխատությունը նվիրված է ռուսերենով բանավոր մենախոսական հաղորդակցության ուսուցման համալիր և համակարգված մոտեցման ուսումնասիրությանը՝ հատկապես բանասիրական մասնագիտությունների ուսանողների շրջանում։ Հետազոտության առանցքում այն գաղափարն է, որ օտար կամ ոչ մայրենի լեզվով ազատ և կառուցվածքային խոսք ձևավորելը չի սահմանափակվում բառապաշարի ու քերականական կանոնների յուրացմամբ․ անհրաժեշտ է միաժամանակ զարգացնել ուսանողի հաղորդակցական, լեզվական, խոսքային, ճանաչողական և մասնագիտական կարողությունները։ Աշխատության մեջ բանավոր մենախոսական խոսքը դիտարկվում է որպես նպատակային հաղորդակցական գործունեություն, որի ընթացքում ուսանողը պետք է կարողանա ինքնուրույն ձևակերպել միտքը, պահպանել խոսքի տրամաբանական հաջորդականությունը, ընտրել իրավիճակին և թեմային համապատասխան լեզվական միջոցներ, կառուցել ամբողջական արտահայտություն և փոխանցել մասնագիտական բովանդակություն։ Առանձնահատուկ նշանակություն է տրվում մասնագիտությանը վերաբերող տեքստերին, որոնք հանդես են գալիս ոչ միայն որպես լեզվական նյութ, այլև որպես ուսուցման կարևոր գործիք։ Այդպիսի տեքստերի հիման վրա ուսանողները կարող են միաժամանակ ընդլայնել իրենց մասնագիտական գիտելիքները, յուրացնել համապատասխան տերմինաբանությունը, սովորել մասնագիտական ոճի առանձնահատկությունները և զարգացնել ստացած տեղեկատվությունը սեփական խոսքում վերարտադրելու ու վերակազմակերպելու կարողությունը։ Համալիր մոտեցումը ենթադրում է ուսումնական գործընթացի տարբեր բաղադրիչների փոխկապակցում՝ ընթերցանություն, տեքստի ըմբռնում և վերլուծություն, բառապաշարի աշխատանք, քերականական նյութի կիրառություն, վերարտադրողական և ստեղծագործական խոսքային առաջադրանքներ, քննարկումներ, հարցադրումներ, վերապատմում, մասնագիտական թեմաների ներկայացում և ինքնուրույն մենախոսական արտահայտություններ։ Այս համակարգի նպատակն է ուսանողին աստիճանաբար տեղափոխել պատրաստի լեզվական նմուշների վերարտադրումից դեպի ինքնուրույն և գիտակցված խոսքային գործունեություն։ Աշխատության կարևոր կողմերից մեկն այն է, որ ուսուցման նյութը կապվում է ապագա բանասերի մասնագիտական գործունեության հետ։ Այդ պատճառով շեշտադրվում է այնպիսի խոսքային հմտությունների ձևավորումը, որոնք կարող են անհրաժեշտ լինել ակադեմիական և մասնագիտական միջավայրում՝ գիտական կամ մասնագիտական տեքստի բովանդակության ներկայացում, երևույթի նկարագրություն, տեսակետների համեմատություն, փաստարկում, եզրահանգում, տեղեկատվության համակարգում և սեփական կարծիքի հիմնավորում։ Այս մոտեցումը թույլ է տալիս լեզվի ուսուցումը դարձնել ավելի նպատակային և գործնական, քանի որ ուսանողը սովորում է լեզուն ոչ թե մեկուսացված վարժությունների միջոցով, այլ իրական մասնագիտական հաղորդակցության համար։ Հետազոտության մեթոդական արժեքը պայմանավորված է նաև նրանով, որ բանավոր մենախոսական խոսքի զարգացումը դիտարկվում է փուլային գործընթացի տեսանկյունից․ սկզբնական փուլում հնարավոր է հենվել տեքստի, բառային հուշումների և հարցերի վրա, իսկ հետագա փուլերում աստիճանաբար նվազեցնել արտաքին աջակցությունը և խթանել ինքնուրույն խոսքի ստեղծումը։ Այսպիսի կազմակերպումը նպաստում է խոսքի կառուցվածքային ամբողջականությանը, տրամաբանական կապակցվածությանը, լեզվական ճշգրտությանը և հաղորդակցական նպատակահարմարությանը։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել ռուսաց լեզվի դասավանդմամբ զբաղվող մասնագետներին, բուհերի դասախոսներին, ապագա ուսուցիչներին, բանասիրական ֆակուլտետների ուսանողներին և օտար լեզվի կամ ռուսերենի՝ որպես ոչ մայրենի լեզվի ուսուցման մեթոդաբանությամբ հետաքրքրվող հետազոտողներին։ Ընդհանուր առմամբ, ներկայացված մոտեցումը կարևորում է լեզվական և մասնագիտական պատրաստվածության միասնությունը՝ նպատակ ունենալով ձևավորել այնպիսի սովորող, որը ոչ միայն հասկանում է ռուսերեն մասնագիտական տեքստերը, այլև կարողանում է դրանց հիման վրա ինքնուրույն, հետևողական, բովանդակալից և մասնագիտական առումով համապատասխան բանավոր խոսք կառուցել։

    Updated: 2026-09-04
    Комплексный подход обучению устному монологическому общению на русском языке студентов-филологов (на материале текстов по специальности)
    Online

    Economics

    Отчет Эриванского ремесленного и мелкоторгового ссудо-сберегательного товарищества (мелкого кредита)...

    Պատմատնտեսական և հաշվետվական բնույթի այս հրատարակությունը ներկայացնում է Երևանի արհեստավորական և մանր առևտրային վարկախնայողական ընկերակցության գործունեության վերաբերյալ համակարգված տեղեկություններ։ Քննության են առնվում կազմակերպության ֆինանսական գործունեությունը, անդամների վարկավորման և խնայողությունների ներգրավման գործընթացները, դրամական միջոցների շարժը և հաշվետու ժամանակաշրջանի տնտեսական ցուցանիշները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տրամադրված փոխառություններին, մուտքերին ու ծախսերին, ընկերակցության միջոցների ձևավորման աղբյուրներին և ֆինանսական պարտավորությունների կատարմանը։ Ներկայացվող տվյալները հնարավորություն են տալիս պատկերացում կազմելու մանր վարկավորման կազմակերպման, արհեստավորների և փոքր առևտրով զբաղվողների ֆինանսական սպասարկման մեխանիզմների ու վարկախնայողական կառույցների գործունեության սկզբունքների մասին։ Հաշվետվական նյութերը կարող են տեղեկություններ պարունակել նաև անդամների թվաքանակի, կառավարման մարմինների գործունեության, հաշվեկշռային ցուցանիշների և կազմակերպության տնտեսական վիճակի վերաբերյալ։ Հրատարակությունը կարևոր աղբյուր կարող է հանդիսանալ Երևանի տնտեսական պատմության, վարկային հարաբերությունների և փոքր ձեռնարկատիրության ֆինանսավորման ձևերի ուսումնասիրության համար։ Այն կարող է օգտակար լինել պատմաբանների, տնտեսագետների, ֆինանսների պատմության և քաղաքային տնտեսական կյանքի ուսումնասիրությամբ զբաղվող հետազոտողների համար։

    Updated: 2026-10-05
    Отчет Эриванского ремесленного и мелкоторгового ссудо-сберегательного товарищества (мелкого кредита)...
    Online

    Economics

    Հայաստանի Հանրապետության զբոսաշրջության ոլորտում ինովացիոն գործունեության կառավարման հիմնախնդիրները

    Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության զբոսաշրջության ոլորտում ինովացիոն գործունեության կառավարման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ նորարարական լուծումների, թվային տեխնոլոգիաների, զբոսաշրջային ծառայությունների զարգացման և ոլորտի մրցունակության բարձրացման համատեքստում։ Հետազոտության կենտրոնում զբոսաշրջության ոլորտում նորարարությունների ստեղծման, ներդրման, կառավարման և առևտրայնացման գործընթացներն են, ինչպես նաև դրանց արդյունավետությունը սահմանող կազմակերպական, տնտեսական, տեխնոլոգիական և ինստիտուցիոնալ գործոնները։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է այն պատճառով, որ ժամանակակից զբոսաշրջության մրցունակությունը մեծապես պայմանավորված է ոչ միայն բնական, պատմամշակութային և մարդկային ռեսուրսների առկայությամբ, այլև դրանք նորարարական զբոսաշրջային արդյունքի վերածելու կարողությամբ։ Աշխատանքում կարող են ուսումնասիրվել թվային հարթակների, առցանց ամրագրման և վճարման համակարգերի, թվային մարքեթինգի, տվյալների վերլուծության, արհեստական բանականության և այլ ժամանակակից տեխնոլոգիաների կիրառման հնարավորությունները զբոսաշրջային ծառայությունների կառավարման և անհատականացման գործընթացներում։ Հայաստանի ներկայիս պետական քաղաքականության շրջանակում նույնպես շեշտադրվում է զբոսաշրջային արդյունքի դիվերսիֆիկացումը, նոր և տարբերվող զբոսաշրջային փորձառությունների ստեղծումը և ինովացիոն նախաձեռնությունների խթանումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նաև զբոսաշրջային նոր ուղղությունների և արտադրանքի ձևավորմանը, ծառայությունների որակի բարձրացմանը, ենթակառուցվածքների կատարելագործմանը և միջազգային շուկաներում հայկական զբոսաշրջային արդյունքի ճանաչելիության ընդլայնմանը։ Հայաստանի Հանրապետության 2026–2030 թվականների զբոսաշրջության զարգացման ռազմավարական ծրագրում նախատեսվում են նաև ներդրումների ներգրավման, նոր շուկաների թիրախավորման, ենթակառուցվածքների զարգացման և ծառայությունների որակի բարելավման ուղղություններ։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ ինովացիոն գործունեության կառավարման հիմնական խոչընդոտներին՝ ֆինանսական ռեսուրսների սահմանափակությանը, նորարարական գաղափարների առևտրայնացման դժվարություններին, տեխնոլոգիական ենթակառուցվածքների անհավասար զարգացմանը, մասնագիտական կարողությունների պակասին և գիտության, կրթության ու զբոսաշրջային բիզնեսի միջև համագործակցության ոչ բավարար մակարդակին։ Կարևորվում է նաև պետական կառավարման դերը, քանի որ ինովացիոն քաղաքականության շրջանակում պետության խնդիրներից են տեխնոլոգիական վերազինման և ինովացիոն ենթակառուցվածքների զարգացման խթանումը, ֆինանսական աջակցությունը, կադրերի պատրաստումը, տեխնոլոգիաների փոխանցումն ու առևտրայնացումը։ Զբոսաշրջության ոլորտում թվայնացման ուղղությամբ իրականացվող փոփոխությունները նույնպես կարևոր կառավարչական նշանակություն ունեն․ օրինակ՝ 2026 թվականին զբոսաշրջային գործունեություն իրականացնող սուբյեկտների գրանցման և գործունեության հայտարարագրման համար ներդրվել է թվային համակարգ, ինչը նպաստում է ոլորտի թափանցիկության և կառավարման արդյունավետության բարձրացմանը։ Աշխատության գործնական նշանակությունը պայմանավորված է նրանով, որ ինովացիոն գործունեության կառավարման արդյունավետ մեխանիզմների ձևավորումը կարող է նպաստել զբոսաշրջային ծառայությունների որակի բարձրացմանը, նոր զբոսաշրջային արդյունքների ստեղծմանը, այցելուների փորձառության բարելավմանը, ներդրումների ներգրավմանը և Հայաստանի միջազգային զբոսաշրջային մրցունակության ամրապնդմանը։ Ուսումնասիրությունը կարող է օգտակար լինել զբոսաշրջության կառավարման մասնագետների, տնտեսագետների, մարքեթոլոգների, պետական կառավարման մարմինների, զբոսաշրջային կազմակերպությունների, նորարարության ոլորտի մասնագետների և հետազոտողների համար։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատանքը զբոսաշրջության ոլորտում ինովացիոն գործունեությունը դիտարկում է որպես ոլորտի երկարաժամկետ զարգացման և մրցունակության կարևորագույն գործոն՝ բացահայտելով նորարարությունների կառավարման առկա խնդիրները և դրանց լուծման այնպիսի ուղղություններ, որոնք կարող են համադրել թվայնացումը, կազմակերպական բարեփոխումները, մարդկային կապիտալի զարգացումը, ներդրումային աջակցությունը և նոր զբոսաշրջային փորձառությունների ստեղծումը։

    Updated: 2026-08-23
    Հայաստանի Հանրապետության զբոսաշրջության ոլորտում ինովացիոն գործունեության կառավարման հիմնախնդիրները
    Online

    Culture

    Թանգարանների դասակարգումը

    Թանգարանների դասակարգումը կարևոր դեր ունի թանգարանային համակարգի կազմակերպման, մշակութային արժեքների պահպանման և դրանց արդյունավետ ներկայացման գործում։ Թանգարանները դասակարգվում են տարբեր չափանիշներով՝ ըստ առարկայական ուղղվածության, գործունեության բնույթի, սեփականության ձևի, նշանակության և այցելուների շրջանակի։ Առավել տարածված է առարկայական դասակարգումը, որի համաձայն թանգարանները բաժանվում են պատմական, գեղարվեստական, բնագիտական, ազգագրական, գրական, տեխնիկական, գիտական և հուշային տեսակների։ Պատմական թանգարանները ներկայացնում են ժողովուրդների պատմությունը, կարևոր իրադարձությունները և պատմական արժեքները, իսկ գեղարվեստական թանգարանները պահպանում և ցուցադրում են արվեստի տարբեր ճյուղերի ստեղծագործություններ։ Բնագիտական թանգարանները նվիրված են բնության, կենդանական և բուսական աշխարհի ուսումնասիրմանը, իսկ ազգագրական թանգարանները ներկայացնում են տարբեր ժողովուրդների կենցաղը, ավանդույթները և մշակութային առանձնահատկությունները։ Գրական և հուշային թանգարանները կապված են հայտնի գրողների, մշակույթի գործիչների և պատմական անձանց կյանքի ու գործունեության հետ։ Թանգարանները կարող են դասակարգվել նաև ըստ գործունեության տարածքի՝ ազգային, տարածաշրջանային, տեղական և միջազգային նշանակության։ Ըստ սեփականության ձևի դրանք լինում են պետական, մասնավոր, համայնքային և համալսարանական։ Ժամանակակից աշխարհում զարգանում են նաև վիրտուալ թանգարանները, որոնք գործում են ինտերնետի միջոցով և հնարավորություն են տալիս առցանց ծանոթանալ ցուցանմուշներին և մշակութային արժեքներին։ Թանգարանների դասակարգումը նպաստում է մշակութային ժառանգության համակարգված պահպանմանը, գիտական ուսումնասիրմանը և հասարակության տարբեր խմբերի կրթամշակութային պահանջների բավարարմանը։ Այսպիսով, թանգարանների բազմազան տեսակները արտացոլում են մարդկության պատմության, արվեստի, գիտության և մշակույթի տարբեր ոլորտները՝ ապահովելով դրանց պահպանությունն ու փոխանցումը հաջորդ սերունդներին։

    Updated: 2026-10-23
    Թանգարանների դասակարգումը
    Online

    Other Subjects

    Նոր գրքեր: Տեխնիկա: (Ինֆորմացիոն ցանկ)=Новые книги: Техника: Информационный указатель (1981, Октябрь, №10)

    Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է տեխնիկական գիտությունների ոլորտում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը՝ նպատակ ունենալով մասնագետներին, ուսանողներին, դասախոսներին և հետազոտողներին տրամադրել արդիական տեղեկատվություն նոր հրատարակությունների մասին։ Ցանկում ընդգրկված են մեքենաշինությանը, էլեկտրոնիկային, էլեկտրատեխնիկային, շինարարությանը, էներգետիկային, ավտոմատացման համակարգերին, տեղեկատվական տեխնոլոգիաներին և տեխնիկական գիտությունների այլ ուղղություններին վերաբերող աշխատություններ, որոնք արտացոլում են գիտատեխնիկական առաջընթացի ժամանակակից միտումները և ոլորտի զարգացման նորարարական ուղղությունները։ Հրատարակությունը հնարավորություն է տալիս արագ կողմնորոշվել նոր գրականության մեջ, ծանոթանալ մասնագիտական և գիտական աշխատություններին, ինչպես նաև ընտրել համապատասխան աղբյուրներ ուսումնական, հետազոտական և գործնական գործունեության համար։ Այն կարևոր տեղեկատվական գործիք է, որը նպաստում է տեխնիկական գիտելիքների տարածմանը, մասնագիտական իրազեկվածության բարձրացմանը և գիտատեխնիկական տեղեկատվության հասանելիության ապահովմանը։

    Updated: 2026-08-21
    Նոր գրքեր: Տեխնիկա: (Ինֆորմացիոն ցանկ)=Новые книги: Техника: Информационный указатель (1981, Октябрь, №10)
    Online

    Other Subjects

    Վարկային շուկայի փոփոխության դինամիկան և զարգացման հեռանկարները ՀՀ-ում

    Թեման ուսումնասիրում է Հայաստանի Հանրապետությունում վարկային շուկայի ձևավորումը, զարգացման փուլերը և ժամանակակից միտումները։ Վարկային շուկան հանդիսանում է ֆինանսական համակարգի կարևոր բաղադրիչ, որը ապահովում է տնտեսության տարբեր ոլորտների ֆինանսավորումը և նպաստում բիզնեսի ու սպառման զարգացմանը։ Վերջին տարիներին ՀՀ-ում նկատվել է վարկավորման ծավալների աճ, բանկային ծառայությունների զարգացում և թվային ֆինանսական գործիքների լայն կիրառություն։ Միաժամանակ վարկային շուկայի վրա ազդեցություն են ունենում տնտեսական աճը, գնաճը, տոկոսադրույքների փոփոխությունները և Կենտրոնական բանկի քաղաքականությունը։ Թեման կարևոր է, քանի որ վարկային շուկայի արդյունավետ զարգացումը նպաստում է երկրի տնտեսական կայունությանը, ներդրումային ակտիվության բարձրացմանը և ֆինանսական համակարգի ամրապնդմանը։

    Updated: 2026-10-23
    Վարկային շուկայի փոփոխության դինամիկան և զարգացման հեռանկարները ՀՀ-ում