Միավորված ֆինանսական վերահսկողության համակարգի ներդրման և զարգացման հեռանկարները ՀՀ-ում

Economics

Այս աշխատությունը նվիրված է ձեռնարկության էկոնոմիկայի հիմունքներին, կառուցվածքին և գործունեության արդյունավետության գնահատման մեխանիզմներին ժամանակակից շուկայական տնտեսության պայմաններում։ Գրքում ներկայացվում է, թե ինչ է ձեռնարկությունը որպես տնտեսական միավոր՝ որն իրականացնում է արտադրական կամ ծառայությունների գործունեություն՝ շահույթ ստանալու նպատակով, և ինչպես է կազմակերպվում նրա ներքին տնտեսական համակարգը։ Հեղինակը անդրադառնում է ձեռնարկության հիմնական ռեսուրսներին՝ աշխատանք, կապիտալ, նյութական և ֆինանսական միջոցներ, ինչպես նաև դրանց արդյունավետ օգտագործման ցուցանիշներին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում արտադրական գործընթացների կազմակերպմանը, ծախսերի կառուցվածքին, ինքնարժեքի ձևավորմանը և շահութաբերության բարձրացման գործոններին։ Գրքում քննարկվում են նաև պլանավորման, գնագոյացման, ներդրումային գործունեության և ֆինանսական կառավարման հիմնական սկզբունքները։ Վերլուծվում է ձեռնարկության մրցունակության ապահովման, արտադրողականության բարձրացման և երկարաժամկետ զարգացման ռազմավարությունների դերը։ Աշխատությունը համադրում է տեսական հիմքերը և գործնական մոտեցումները՝ օգտակար լինելով տնտեսագետների, կառավարման մասնագետների, ֆինանսիստների և ուսանողների համար։

Culture

Այս գիրքը ներկայացնում է Պետր Իերոնիմի Ադամյանի կյանքն ու ստեղծագործական ուղին՝ դիզայներական և լուսանկարչական տարրերով հագեցած՝ ընդգրկելով նրա մանկությունը, ուսումը, առաջին ստեղծագործական փորձերը և բեմական հաջողությունները, ինչպես նաև անձնական կյանքի ու հասարակական գործունեության կարևոր պահերը: Այն ցույց է տալիս Ադամյանի արվեստի յուրահատուկ ոճը, դերակատարությունը հայ թատրոնում և կինոյում, նրա ազդեցությունը ժամանակակից արվեստի ու մշակույթի վրա, ինչպես նաև մտերմությունը և հարազատների, գործընկերների հիշողությունները նրա մասին: Գրքում օգտագործված լուսանկարները և թատերական դրվագների նկարագրությունները կենդանի կերպով բացահայտում են հերոսի անհատականությունը և ստեղծագործական էներգիան, ստեղծելով ամբողջական պատկեր նրա արվեստի և մարդու մասին՝ հետաքրքիր և գրավիչ ձևով ընթերցողին ներգրավելով անձնական ու ստեղծագործական կյանքի մանրամասներին: Գիրքը հուզիչ, տեղեկամատույց և պատմողական ոճով է, ինչը թույլ է տալիս ընթերցողին ամբողջությամբ զգալ Ադամյանի ներդրումը հայ մշակույթում և այն ժառանգությունը, որը նա թողել է։

Culture

Հրատարակությունը մատենագիտական բնույթի ընթացիկ տեղեկատու է, որը նախատեսված է Հայկական ԽՍՀ մշակույթին և արվեստին վերաբերող նոր գրականության վերաբերյալ համակարգված տեղեկատվություն ներկայացնելու համար։ Այն ընդգրկում է տարբեր ժամանակահատվածներում հրատարակված գրքերի, հոդվածների, ուսումնասիրությունների, ժողովածուների և այլ նյութերի մատենագիտական տվյալներ՝ ընթերցողին հնարավորություն տալով հետևել տվյալ բնագավառներում ի հայտ եկող նոր հրապարակումներին։ Նյութերը վերաբերում են մշակութային և գեղարվեստական կյանքի տարբեր ուղղություններին՝ ներառելով կերպարվեստը, երաժշտությունը, թատրոնը, կինոն, ճարտարապետությունը, ժողովրդական ստեղծագործությունը, մշակութային ժառանգությունը և հարակից ոլորտները։ Տեղեկատուի հիմնական նշանակությունը համապատասխան գրականության որոնումը հեշտացնելն ու մասնագիտական տեղեկատվությունը մեկ համակարգում ներկայացնելն է։ Այն հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել տվյալ ժամանակաշրջանի մշակութային կյանքի վերաբերյալ հրապարակումների թեմատիկ ընդգրկումը, գիտական հետաքրքրությունների հիմնական ուղղությունները և արվեստի առանձին բնագավառների ուսումնասիրության զարգացումը։ Միաժամանակ հրատարակությունն ունի պատմական և աղբյուրագիտական արժեք, քանի որ մատենագիտական տվյալների միջոցով հնարավոր է հետևել խորհրդային Հայաստանի մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ գրականության ձևավորմանն ու համալրմանը։ Նման տեղեկատուները կարևոր օժանդակ աղբյուր են հետազոտական աշխատանքի համար՝ հնարավորություն տալով բացահայտել անհրաժեշտ հրապարակումները և կազմել որոշակի թեմային վերաբերող գրականության շրջանակը։ Հրատարակությունը կարող է օգտակար լինել մատենագետների, գրադարանավարների, արվեստաբանների, մշակութաբանների, պատմաբանների, հետազոտողների, դասախոսների, ուսանողների և Հայաստանի մշակութային ժառանգությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է ռուսաց լեզվի ուսուցման գործընթացում սոցիոմշակութային բովանդակության հաշվառման և տարբեր խորացվածության մակարդակներում դրա արդյունավետ կիրառման մեթոդական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում լեզվի և մշակույթի փոխկապակցվածությունը, լեզվական գիտելիքների ձևավորման հետ մեկտեղ սովորողների սոցիոմշակութային իրազեկության զարգացման հնարավորությունները և ուսումնական նյութի ընտրության սկզբունքները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տարբեր պատրաստվածության մակարդակ ունեցող սովորողների համար ուսուցման բովանդակության տարբերակմանը՝ հաշվի առնելով նրանց լեզվական կարողությունները, հաղորդակցական պահանջները և ուսուցման նպատակները։ Վերլուծվում են ռուսալեզու միջավայրին բնորոշ մշակութային իրողությունների, առօրյա հաղորդակցության ձևերի, խոսքային վարքագծի կանոնների, ավանդույթների, արժեքների և հասարակական հարաբերությունների վերաբերյալ տեղեկությունների ներառման հնարավորությունները լեզվի դասավանդման գործընթացում։ Քննարկվում են ուսումնական տեքստերի, երկխոսությունների, իրավիճակային առաջադրանքների, գեղարվեստական և մշակութային նյութերի ընտրության ու կիրառման մեթոդները։ Կարևորվում է սովորողների ոչ միայն քերականական և բառապաշարային գիտելիքների, այլև տարբեր հաղորդակցական իրավիճակներում լեզվական միջոցները նպատակահարմար կիրառելու կարողությունների զարգացումը։ Անդրադարձ է կատարվում նաև միջմշակութային հաղորդակցության հմտությունների ձևավորմանը, մշակութային տարբերությունների ընկալմանը և հաղորդակցական հնարավոր թյուրըմբռնումների կանխարգելմանը։ Տարբեր խորացվածության մակարդակների համադրումը հնարավորություն է տալիս մշակել աստիճանական ուսուցման համակարգ՝ պարզ սոցիոմշակութային տեղեկություններից անցնելով առավել բարդ լեզվամշակութային երևույթների վերլուծությանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել ռուսաց լեզվի ուսուցիչների, օտար լեզուների դասավանդման մեթոդիկայի մասնագետների, մանկավարժների, ուսումնական ծրագրեր մշակողների, հետազոտողների և ուսանողների համար։

Agriculture

Այս գիտական ուսումնասիրությունը նվիրված է հողի ջրային դեֆիցիտի ազդեցության բացահայտմանը սիսեռի մորֆոֆիզիոլոգիական առանձնահատկությունների, աճի և զարգացման գործընթացների վրա։ Հետազոտության հիմքում բույսի ջրային սթրեսի նկատմամբ արձագանքի ուսումնասիրությունն է՝ նպատակ ունենալով պարզել, թե խոնավության անբավարարությունն ինչպես է անդրադառնում սիսեռի արտաքին կառուցվածքային հատկանիշների, ֆիզիոլոգիական գործընթացների և արտադրողականության ձևավորման վրա։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են բույսերի աճի դինամիկան, ցողունի և արմատային համակարգի զարգացումը, տերևային մակերեսի ձևավորումը, բույսի ընդհանուր կենսազանգվածը և այլ մորֆոլոգիական ցուցանիշներ՝ ջրի տարբեր ապահովվածության պայմաններում։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում ջրային դեֆիցիտի ազդեցությանը ֆոտոսինթեզի, տրանսպիրացիայի, ջրի պահպանման և բույսի ջրային ռեժիմի կարգավորման գործընթացների վրա։ Հետազոտության ընթացքում կարող են գնահատվել նաև տերևների ջրային վիճակի, պիգմենտների պարունակության, բջջային նյութափոխանակության և սթրեսային պայմաններին բույսի հարմարվողական արձագանքի փոփոխությունները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու սիսեռի այն մորֆոֆիզիոլոգիական հատկանիշները, որոնք առավել զգայուն են խոնավության պակասի նկատմամբ, ինչպես նաև այն մեխանիզմները, որոնց միջոցով բույսը հարմարվում է ջրային անբարենպաստ պայմաններին։ Կարևոր նշանակություն ունի նաև ջրային դեֆիցիտի տարբեր աստիճանների ազդեցության համեմատական գնահատումը, ինչը թույլ է տալիս որոշել բույսի դիմադրողականության սահմանները և զարգացման առավել խոցելի փուլերը։ Աշխատության արդյունքները կարող են օգտագործվել երաշտի նկատմամբ ավելի դիմացկուն սիսեռի սորտերի ընտրության և գնահատման, ոռոգման ռեժիմների կատարելագործման, ջրային ռեսուրսների խնայող օգտագործման և չորային պայմաններում գյուղատնտեսական արտադրության արդյունավետության բարձրացման նպատակներով։ Հետազոտությունը կարող է նպաստել նաև կլիմայական փոփոխությունների պայմաններում սիսեռի մշակության կայուն տեխնոլոգիաների մշակմանը և ջրային սթրեսի նկատմամբ մշակաբույսերի հարմարվողականության ավելի խոր ըմբռնմանը։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել ագրոնոմներին, բուսաբաններին, բուսաֆիզիոլոգներին, սելեկցիոներներին, գյուղատնտեսության ոլորտի հետազոտողներին և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողներին։

Pedagogy

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է սովորողների գեղագիտական մտածողության ձևավորման գործընթացի ժամանակակից խնդիրների, մեթոդների և մանկավարժական պայմանների ուսումնասիրությանը։ Աշխատության մեջ վերլուծվում է գեղագիտական դաստիարակության դերը անհատի ստեղծագործական զարգացման, արժեքային համակարգի ձևավորման և մշակութային ընկալման խորացման գործում։ Ներկայացվում են կրթական գործընթացում արվեստի, մշակույթի, ստեղծագործական գործունեության և նորարարական ուսուցման մեթոդների կիրառման հնարավորությունները, ինչպես նաև ուսումնասիրվում են սովորողների գեղագիտական ճաշակի, երևակայության և քննադատական մտածողության զարգացման ուղիները։ Աշխատությունը անդրադառնում է ժամանակակից կրթական միջավայրի մարտահրավերներին և առաջարկում է մոտեցումներ, որոնք կարող են նպաստել սովորողների բազմակողմանի զարգացմանը՝ օգտակար լինելով մանկավարժների, կրթության կազմակերպիչների, հետազոտողների և ուսանողների համար։