Մշակաբույսերի որոշ վնասակար օրգանիզմների կենսաէկոլոգիական առանձնահատկությունները

Medicine

Բժշկական, մանկաբուժական և հանրային առողջապահական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում նորածինների աուդիոլոգիական սկրինինգի կազմակերպման, իրականացման և արդյունավետության գնահատման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում նորածնային շրջանում լսողության խանգարումների առաջացման հիմնական պատճառները, բնածին և ձեռքբերովի լսողական ախտահարումների առանձնահատկությունները, ինչպես նաև դրանց վաղ հայտնաբերման նշանակությունը երեխայի խոսքի, ճանաչողական կարողությունների և հոգեբանական զարգացման համար։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նորածինների լսողության հետազոտման ժամանակակից մեթոդներին, մասնավորապես օտոակուստիկ էմիսիայի գրանցմանը և լսողական հարուցված պոտենցիալների ավտոմատացված հետազոտությանը։ Վերլուծվում են աուդիոլոգիական սկրինինգի կազմակերպման փուլերը, հետազոտությունների իրականացման ժամկետները, ռիսկային խմբերի առանձնացման սկզբունքները և ախտորոշիչ հետագա հետազոտությունների անհրաժեշտությունը։ Քննարկվում են Հայաստանի Հանրապետության ծննդօգնության հաստատություններում նորածինների լսողության ստուգման հասանելիության, մասնագիտական և տեխնիկական ապահովվածության, ինչպես նաև հայտնաբերված խանգարումների դեպքում բժշկական շարունակական հսկողության կազմակերպման հարցերը։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել միջազգային կլինիկական ուղեցույցները, սկրինինգային ծրագրերի համեմատական փորձը, հետազոտությունների զգայունության և յուրահատկության գնահատման մոտեցումները և առողջապահական համակարգում դրանց ներդրման առանձնահատկությունները։ Անդրադարձ է կատարվում լսողության խանգարումների վաղ ախտորոշման, ժամանակին իրականացվող վերականգնողական միջամտությունների, ընտանիքների իրազեկման և երեխաների հետագա զարգացման հնարավորությունների բարելավման նշանակությանը։ Կարևորվում են համընդհանուր աուդիոլոգիական սկրինինգի ընդգրկվածության բարձրացման, մասնագիտական ծառայությունների փոխգործակցության և վաղ միջամտության համակարգի կատարելագործման խնդիրները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել նեոնատոլոգիայի, մանկաբուժության, աուդիոլոգիայի, քիթ-կոկորդ-ականջաբանության, հանրային առողջապահության և վաղ մանկական զարգացման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Medicine

Աշխատությունը նվիրված է աղիքային տեղային իմունային պաշտպանության և միկրոֆլորայի փոխազդեցության ուսումնասիրությանը մարսողական համակարգի տարբեր հիվանդությունների պայմաններում։ Հետազոտության կենտրոնում սեկրետոր իմունոգլոբուլինների հետ կապվող Fv պրոտեինի հնարավոր կենսաբանական նշանակությունն է, ինչպես նաև աղիքային միկրոֆլորայի կազմի ու ֆունկցիոնալ վիճակի փոփոխությունների կապը մարսողական օրգանների ախտաբանական գործընթացների հետ։ Աղիների լորձաթաղանթային իմունային համակարգը դիտարկվում է որպես արտաքին միջավայրի գործոնների, սննդային բաղադրիչների և միկրոօրգանիզմների հետ մշտապես փոխազդող պաշտպանական համակարգ, որտեղ սեկրետոր իմունոգլոբուլինները կարևոր դեր ունեն տեղային իմունային հավասարակշռության պահպանման գործում։ Քննության են առնվում Fv պրոտեինի և իմունոգլոբուլինների փոխազդեցության առանձնահատկությունները, դրանց հնարավոր կապը աղիքային պաշտպանական մեխանիզմների հետ և այդ ցուցանիշների փոփոխությունները տարբեր հիվանդությունների ժամանակ։ Միաժամանակ ուսումնասիրվում է աղիքային միկրոֆլորայի նշանակությունը՝ ուշադրություն դարձնելով բնական մանրէային համայնքի հավասարակշռության և մարսողական համակարգի ֆունկցիոնալ վիճակի փոխկապակցվածությանը։ Հետազոտությունը կարող է համեմատել առողջ վիճակին և տարբեր հիվանդություններին բնորոշ իմունաբանական ու մանրէաբանական ցուցանիշները՝ նպատակ ունենալով բացահայտել դրանց միջև հնարավոր օրինաչափություններ։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունի տեղային իմունային գործոնների և միկրոֆլորայի համատեղ գնահատումը, քանի որ դրանց փոխազդեցությունը կարող է մասնակցել աղիքային պատնեշի կայունության, իմունային արձագանքի և մարսողական համակարգի բնական հավասարակշռության պահպանմանը։ Ուսումնասիրությունը կարող է նպաստել նաև տարբեր ախտաբանական վիճակներում միկրոֆլորայի փոփոխությունների և լորձաթաղանթային իմունային համակարգի արձագանքի վերաբերյալ պատկերացումների խորացմանը։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է իմունաբանության, մանրէաբանության, կենսաքիմիայի և գաստրոէնտերոլոգիայի մոտեցումները՝ մարսողական համակարգի հիվանդությունների ժամանակ աղիքային միկրոմիջավայրի և տեղային իմունային պաշտպանության փոխհարաբերությունները համալիր կերպով գնահատելու նպատակով։

Economics

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում բնապահպանական քաղաքականության կատարելագործման, բնական ռեսուրսների արդյունավետ և պատասխանատու օգտագործման, ինչպես նաև դրանց կառավարման տնտեսական, իրավական և կազմակերպական մեխանիզմների ուսումնասիրությանը։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է տնտեսական զարգացման և շրջակա միջավայրի պահպանության միջև հավասարակշռության ապահովման վրա՝ բնական պաշարների երկարաժամկետ պահպանությունն ու վերականգնման հնարավորությունները դիտարկելով կայուն զարգացման կարևոր նախապայման։ Քննության են առնվում երկրի հողային, ջրային, անտառային, հանքային և կենսաբանական ռեսուրսների օգտագործման առանձնահատկությունները, դրանց վրա տնտեսական գործունեության ազդեցությունը և կառավարման ընթացքում առաջացող հիմնական խնդիրները։ Առանձին ուշադրություն է հատկացվում ջրային պաշարների արդյունավետ օգտագործմանը, հողերի դեգրադացման և անապատացման կանխարգելմանը, անտառային տարածքների պահպանությանը, կենսաբազմազանության պաշտպանությանը, ընդերքի շահագործման բնապահպանական հետևանքներին և թափոնների կառավարման համակարգերի զարգացմանը։ Վերլուծվում են արդյունաբերության, հանքարդյունաբերության, գյուղատնտեսության, էներգետիկայի, տրանսպորտի և քաղաքաշինության ազդեցությունները բնական միջավայրի վրա՝ ընդգծելով աղտոտման կանխարգելման և ռեսուրսախնայող տեխնոլոգիաների կիրառման կարևորությունը։ Բնական ռեսուրսների կառավարումը դիտարկվում է նաև տնտեսական տեսանկյունից՝ ուսումնասիրելով բնօգտագործման վճարների, բնապահպանական հարկերի, տնտեսական խթանների, ներդրումային ծրագրերի և պատասխանատու արտադրության մեխանիզմների հնարավոր ազդեցությունը։ Կարևորվում են պետական կառավարման մարմինների, տեղական ինքնակառավարման համակարգի, մասնավոր հատվածի և հասարակության միջև համագործակցության արդյունավետ ձևերը, քանի որ բնապահպանական խնդիրների լուծումը պահանջում է տարբեր շահագրգիռ կողմերի մասնակցություն։ Անդրադարձ է կատարվում բնապահպանական օրենսդրության, վերահսկողության և մոնիթորինգի համակարգերի կատարելագործմանը, շրջակա միջավայրի վերաբերյալ տվյալների հավաքագրմանն ու գնահատմանը, ինչպես նաև կառավարման որոշումների գիտական հիմնավորվածության բարձրացման անհրաժեշտությանը։ Ուսումնասիրվում են նաև բնական ռեսուրսների օգտագործման արդյունավետության գնահատման չափանիշները և այն մոտեցումները, որոնք հնարավորություն են տալիս տնտեսական օգուտները համադրել բնապահպանական սահմանափակումների ու հասարակական շահերի հետ։ Հատուկ նշանակություն է տրվում կլիմայական փոփոխությունների պայմաններում ռեսուրսների կառավարման հարմարվողականության բարձրացմանը, էկոհամակարգերի պահպանմանը և բնապահպանական ռիսկերի նվազեցմանը։ Հայաստանի պայմաններում դիտարկվում են նաև տարածքային առանձնահատկությունները, բնական պաշարների սահմանափակությունը և տարբեր տարածաշրջաններում բնօգտագործման խնդիրների տարբեր դրսևորումները։ Հետազոտությունը կարող է նպաստել այնպիսի կառավարման մոտեցումների մշակմանը, որոնք ուղղված են բնական ռեսուրսների խնայողաբար օգտագործմանը, բնապահպանական վնասների նվազեցմանը, էկոհամակարգերի պահպանմանը և երկրի երկարաժամկետ սոցիալ-տնտեսական զարգացման համար անհրաժեշտ բնական հիմքերի ապահովմանը։ Նյութը կարող է օգտակար լինել բնապահպանների, տնտեսագետների, բնական ռեսուրսների կառավարման մասնագետների, պետական և տեղական կառավարման ոլորտի աշխատողների, հետազոտողների, դասախոսների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Mathematics

Работа посвящена исследованию функции собственных значений семейств операторов Штурма–Лиувилля и Дирака, являющихся важными объектами современной теории дифференциальных операторов и спектрального анализа. В центре исследования находится изучение зависимости собственных значений от параметров, входящих в определение соответствующих операторов, а также установление закономерностей изменения спектра при изменении коэффициентов, граничных условий и других характеристик задачи. Рассматриваются основные свойства операторов Штурма–Лиувилля и Дирака, их спектральные характеристики и условия, при которых соответствующие краевые задачи обладают дискретным спектром. Особое внимание уделяется построению и исследованию функции, связывающей собственные значения с параметрами рассматриваемого семейства операторов. Такой подход позволяет анализировать не отдельную спектральную задачу, а целое множество близких задач и прослеживать непрерывное или иное изменение спектральных характеристик при вариации исходных данных. Для операторов Штурма–Лиувилля исследуются свойства собственных значений самосопряжённых дифференциальных операторов второго порядка, их расположение, кратность и зависимость от коэффициентов дифференциального выражения и граничных условий. Параллельно рассматриваются операторы Дирака, которые имеют существенное значение для спектральной теории операторов первого порядка и находят применение в различных областях математической физики. Важной частью исследования является установление аналитических и качественных свойств спектральных функций, позволяющих оценивать поведение собственных значений при малых и конечных изменениях параметров. Работа может включать применение методов функционального анализа, теории операторов, обыкновенных дифференциальных уравнений и асимптотического анализа. Существенное значение имеют вопросы существования, единственности, регулярности и дифференцируемости функций собственных значений, а также исследование условий, при которых отдельные ветви спектра могут быть однозначно продолжены при изменении параметров. Полученные результаты позволяют глубже понять структуру спектра дифференциальных операторов и взаимосвязь между параметрами задачи и её собственными значениями. Исследование может иметь и прикладное значение, поскольку спектральные задачи Штурма–Лиувилля и Дирака возникают при математическом моделировании колебательных процессов, квантовых систем, задач математической физики и других прикладных моделей. Работа представляет интерес для специалистов по функциональному анализу, спектральной теории, дифференциальным уравнениям и математической физике, а также для исследователей и студентов математических специальностей.

Literature

Գեղարվեստական արձակի այս հրատարակությունը ներկայացնում է «Իվանոե» ստեղծագործության երկրորդ հատորը՝ շարունակելով պատմական վեպի սյուժետային և գաղափարական զարգացումը։ Վեպը հայտնի է շոտլանդացի գրող Վալտեր Սքոթի ստեղծագործությունների շարքում և ընթերցողին տեղափոխում է միջնադարյան Անգլիա՝ ասպետական մշակույթի, ավատատիրական հարաբերությունների, թագավորական իշխանության և հասարակական հակասությունների ժամանակաշրջան։ Ստեղծագործության պատմական միջավայրը կապված է խաչակրաց արշավանքներից հետո Անգլիայի կյանքի, նորմանների և սաքսերի միջև առկա հակասությունների, ինչպես նաև ասպետական պատվի, հավատարմության, սիրո և արդարության գաղափարների հետ։ Պատմական իրադարձություններն ու գեղարվեստական կերպարները միահյուսվում են՝ բացահայտելով անհատական ընտրության և հասարակական պարտավորությունների բախումը, իշխանության ու ազնվականության վարքագիծը, ինչպես նաև տարբեր ծագում և դիրք ունեցող մարդկանց փոխհարաբերությունները։ Վեպի կարևոր առանձնահատկություններից են պատմական մանրամասների վերակերտումը, միջնադարյան սովորույթների ու կենցաղի պատկերումը, ասպետական մրցումների և հասարակական կյանքի նկարագրությունները, ինչպես նաև սյուժեի զարգացումը՝ լարված իրավիճակների, բախումների և կերպարների որոշումների միջոցով։ Պատմական վեպի ժանրին բնորոշ այս մոտեցումը հնարավորություն է տալիս ոչ միայն հետևելու հերոսների ճակատագրերին, այլև պատկերացում կազմելու միջնադարյան Անգլիայի հասարակական կառուցվածքի, ազգային ինքնության ձևավորման և պատմական հիշողության նշանակության մասին։ Հայերեն հրատարակությունը կարևոր տեղ ունի հայ ընթերցողական միջավայրում համաշխարհային գեղարվեստական գրականության տարածման և թարգմանական մշակույթի ուսումնասիրման տեսանկյունից։ Այն կարող է հետաքրքրել ինչպես պատմական վեպի սիրահարներին, այնպես էլ գրականագետներին ու հայ գրքի պատմությամբ զբաղվողներին՝ որպես եվրոպական գրական ժառանգության հայերեն ներկայացման օրինակ։

Pedagogy

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է ավագ դպրոցում սովորողների հանրամշակութային հաղորդակցական կոմպետենտության ձևավորման հիմնախնդրի ուսումնասիրությանը։ Գրքում վերլուծվում են սովորողների հաղորդակցական կարողությունների, սոցիալական փոխգործակցության հմտությունների և մշակութային ընկալումների զարգացման տեսական ու գործնական հիմքերը։ Հեղինակը քննարկում է կրթական միջավայրի դերը սովորողների՝ տարբեր սոցիալական և մշակութային իրավիճակներում արդյունավետ հաղորդակցվելու, փոխըմբռնման հասնելու և հասարակական արժեքները գիտակցելու կարողությունների ձևավորման գործում։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են մանկավարժական պայմաններ, ուսուցման մեթոդներ, դաստիարակչական մոտեցումներ և գործնական առաջարկություններ, որոնք նպաստում են սովորողների հանրամշակութային փորձի ընդլայնմանը և հաղորդակցական ներուժի զարգացմանը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում կրթության բովանդակության, ուսուցչի գործունեության և դպրոցական միջավայրի ազդեցությանը սովորողների անձնային ու սոցիալական զարգացման գործընթացում։ Գիրքը նախատեսված է մանկավարժների, կրթության ոլորտի հետազոտողների, ավագ դպրոցի ուսուցիչների, մանկավարժական բուհերի դասախոսների, ուսանողների և սովորողների հաղորդակցական ու մշակութային զարգացման խնդիրներով հետաքրքրվող մասնագետների համար։