Постперикардиотомный синдром после хирургической коррекции дефекта межпредсердной перегородки у детей

Biology

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի որոշ արոտավայրերի դեգրադացիայի աստիճանի գնահատմանը՝ հեռազննման ժամանակակից մեթոդների կիրառմամբ, և դրանց վերականգնման կենսատեխնոլոգիական եղանակի մշակմանը։ Հետազոտության հիմքում արոտավայրերի էկոլոգիական վիճակի գնահատման և դրանց արդյունավետ ու կայուն օգտագործման խնդիրը է, քանի որ բուսածածկի նվազումը, հողի էրոզիան, գերբեռնված արածեցումը, խոնավության փոփոխությունները և այլ մարդածին ու բնական գործոններ կարող են հանգեցնել արոտային էկոհամակարգերի աստիճանական դեգրադացման։ Աշխատանքում հեռազննման տվյալները կարող են օգտագործվել մեծ տարածքների բուսածածկի վիճակը, դրա խտությունն ու փոփոխությունները գնահատելու, դեգրադացման տարբեր աստիճաններ առանձնացնելու և տարածականորեն քարտեզագրելու համար։ Հեռազննման մեթոդների առավելությունն այն է, որ հնարավորություն է տալիս համեմատաբար արագ և կրկնելի եղանակով ուսումնասիրել դժվարամատչելի կամ մեծածավալ տարածքներ՝ համադրելով տարբեր ժամանակահատվածների տվյալները և բացահայտելով էկոհամակարգերի փոփոխությունների դինամիկան։ Հետազոտության կարևոր բաղադրիչ է նաև դաշտային ուսումնասիրությունների և հեռազննման արդյունքների համադրումը, ինչը կարող է բարձրացնել ստացված գնահատականների հավաստիությունը և թույլ տալ ավելի ճշգրիտ բնութագրել արոտավայրերի իրական վիճակը։ Առանձին ուղղություն է դեգրադացված արոտավայրերի վերականգնման կենսատեխնոլոգիական մեթոդի մշակումը, որը կարող է ներառել համապատասխան բուսատեսակների ընտրություն, սերմանյութի կամ կենսաբանական միջոցների օգտագործում, հողի բերրիության և բուսածածկի վերականգնմանն ուղղված միջոցառումներ։ Նպատակն է ոչ միայն վերականգնել բուսական ծածկույթը, այլև բարձրացնել արոտավայրերի կենսաբանական արտադրողականությունը, պահպանել հողի և ջրային ռեսուրսները և ապահովել էկոհամակարգի ավելի կայուն գործունեություն։ Աշխատությունը կարևոր է Հայաստանի բնական ռեսուրսների կառավարման տեսանկյունից, քանի որ արոտավայրերի վիճակի օբյեկտիվ գնահատումն ու վերականգնման գիտականորեն հիմնավորված մեթոդների կիրառումը կարող են նպաստել անասնապահության համար օգտագործվող տարածքների արդյունավետության բարձրացմանը և կենսաբազմազանության պահպանմանը։ Ուսումնասիրությունը կարող է հետաքրքրել էկոլոգներին, կենսաբաններին, հողագետներին, ագրոնոմներին, բնապահպանության և գյուղատնտեսության ոլորտների մասնագետներին, ինչպես նաև հեռազննման և էկոհամակարգերի վերականգնման ուղղությամբ զբաղվող հետազոտողներին։

Pedagogy

Ակունք. Գիտամեթոդական և ուսումնամեթոդական հոդվածների ժողովածու – թիվ 1 (11) աշխատությունը գիտամեթոդական և ուսումնամեթոդական հոդվածների ժողովածու է, որը ներառում է տարբեր հեղինակների ուսումնասիրություններ կրթության տեսության և մանկավարժական պրակտիկայի արդիական խնդիրների վերաբերյալ, այն ներկայացնում է ուսուցման գործընթացի արդյունավետ կազմակերպման մեթոդներ, դասավանդման նորարարական մոտեցումներ, ուսումնական նյութերի մշակման սկզբունքներ և գնահատման համակարգերի կատարելագործման հնարավորություններ, ժողովածուն անդրադառնում է նաև կրթական միջավայրի բարելավմանը, ուսուցիչների մասնագիտական զարգացմանը և ուսուցման որակի բարձրացման գործիքներին, միաժամանակ ընդգծելով գիտական հետազոտությունների և կրթական պրակտիկայի փոխկապակցվածությունը, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր ուսուցիչների, մեթոդիստների և կրթության ոլորտի մասնագետների համար։

Other Subjects

Այս կուրսային աշխատանքը նվիրված է մենեջմենթի մոդելավորման հիմնական հասկացությունների ուսումնասիրությանը՝ ընդգրկելով կառավարման գործընթացների վերլուծության, համակարգային մոտեցման և որոշումների ընդունման մաթեմատիկական ու տրամաբանական հիմքերը։ Աշխատանքում ներկայացվում է մոդելավորման դերը որպես կառավարման կարևոր գործիք, որը թույլ է տալիս պարզեցնել բարդ կազմակերպչական գործընթացները, կանխատեսել հնարավոր զարգացումները և ընտրել առավել արդյունավետ լուծումներ տարբեր իրավիճակներում։ Վերլուծվում են կառավարման մոդելների հիմնական տեսակները՝ դետերմինիստական և ստոխաստիկ մոդելներ, օպտիմիզացիոն և սիմուլյացիոն մոտեցումներ, ինչպես նաև դրանց կիրառությունը բիզնես գործընթացների պլանավորման և վերահսկման մեջ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում որոշումների ընդունման գործընթացին, որտեղ մոդելավորումը ծառայում է որպես ռիսկերի նվազեցման և արդյունավետության բարձրացման գործիք։ Աշխատանքում քննարկվում են նաև համակարգային վերլուծության սկզբունքները, հետադարձ կապի մեխանիզմները և կառավարման մակարդակների փոխկապակցվածությունը։ Ներկայացվում է, թե ինչպես են մոդելավորման մեթոդները կիրառվում իրական բիզնես միջավայրում՝ արտադրության պլանավորման, մարդկային ռեսուրսների կառավարման և ֆինանսական կանխատեսումների ոլորտներում։ Կուրսայինի նպատակն է ձևավորել ամբողջական պատկերացում մենեջմենթի մոդելավորման տեսական հիմքերի և կիրառական նշանակության մասին՝ ընդգծելով դրա դերը ժամանակակից կառավարման արդյունավետության բարձրացման գործում։

Economics

Տնտեսագիտական և ֆինանսական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության բանկային համակարգում վարկային պորտֆելի կառավարման մեխանիզմների ուսումնասիրությանը և դրանց կատարելագործման ուղղությունների բացահայտմանը։ Քննության են առնվում վարկային պորտֆելի ձևավորման սկզբունքները, կառուցվածքը, եկամտաբերության և ռիսկայնության փոխհարաբերակցությունը, ինչպես նաև բանկերի վարկային քաղաքականության հիմնական բաղադրիչները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում վարկային ռիսկի գնահատմանը, վարկառուների վճարունակության վերլուծությանը, պորտֆելի դիվերսիֆիկացմանը և վարկերի որակի վերահսկման մեխանիզմներին։ Վերլուծվում են ժամկետանց և խնդրահարույց վարկերի կառավարման, հնարավոր կորուստների գնահատման, պորտֆելի կառուցվածքի օպտիմալացման և բանկի ֆինանսական կայունության ապահովման հետ կապված հարցերը։ Քննարկվում են նաև վարկավորման գործընթացի կազմակերպման, ներքին վերահսկողության, ռիսկերի կառավարման գործիքների և վարկային որոշումների ընդունման մոտեցումների կատարելագործման հնարավորությունները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս համակարգված ներկայացնելու վարկային պորտֆելի արդյունավետ կառավարման նշանակությունը բանկային գործունեության կայունության և ռիսկերի վերահսկման տեսանկյունից։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել բանկային գործի, ֆինանսների, վարկավորման և ռիսկերի կառավարման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Other Subjects

Աշխատությունը ներկայացնում է Հայաստանի գիտական և մշակութային հաստատությունների (ԳԿՀ) կողմից 1985 թվականին իրականացված աշխատանքների վերլուծական համադրությունը՝ ընդգծելով տվյալ ժամանակաշրջանի գիտահետազոտական և մշակութային գործունեության հիմնական ուղղությունները։ Այն ներառում է տարբեր ոլորտներում կատարված աշխատանքների համակարգված դիտարկում, դրանց արդյունքների գնահատում և զարգացման միտումների բացահայտում՝ հաշվի առնելով խորհրդային գիտական համակարգի կազմակերպական առանձնահատկությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում աշխատանքների մեթոդաբանական հիմքերին, հետազոտական մոտեցումների կատարելագործմանը և գիտական գործունեության արդյունավետության բարձրացման ուղիներին։ Աշխատությունը նաև պարունակում է մեթոդական հանձնարարականներ, որոնք ուղղված են գիտական աշխատանքների պլանավորման, հաշվառման և տեղեկատվական ապահովման համակարգերի բարելավմանը։ Այն ծառայում է որպես կարևոր տեղեկատու-վերլուծական աղբյուր՝ գիտական կառավարման և մեթոդաբանության ուսումնասիրության համար։

Linguistics

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է հայերենի փիլիսոփայական տերմինների իմաստային և կառուցվածքային ուսումնասիրությանը՝ բացահայտելով դրանց ձևավորման, զարգացման և գործածության առանձնահատկությունները հայերեն գիտական լեզվի համակարգում։ Գրքում վերլուծվում են փիլիսոփայական բառապաշարի հիմնական շերտերը, դրանց աղբյուրները՝ ներառյալ հին հայերենը, միջնադարյան թարգմանական գրականությունը և նոր ժամանակների գիտական լեզվաստեղծումը։ Հեղինակը ուսումնասիրում է տերմինների իմաստային դաշտերը, համանունային և բազմիմաստ հարաբերությունները, ինչպես նաև դրանց կառուցվածքային առանձնահատկությունները՝ բառակազմական և ձևաբանական մակարդակներում։ Աշխատությունում քննարկվում է նաև հայերեն փիլիսոփայական լեզվի ձևավորման գործընթացը համաշխարհային փիլիսոփայական մտքի ազդեցության համատեքստում՝ ցույց տալով թարգմանական ավանդույթի դերը նոր հասկացությունների ներմուծման և համարժեք տերմինաբանության ստեղծման գործում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում տերմինաբանական համակարգերի միասնականացման, լեզվական ճշգրտության և գիտական ոճի զարգացման խնդիրներին։ Գիրքը նախատեսված է լեզվաբանների, փիլիսոփաների, հայագետների, թարգմանաբանների, ուսանողների և հետազոտողների համար՝ առաջարկելով համակողմանի պատկերացում հայերեն փիլիսոփայական տերմինաբանության ձևավորման և զարգացման մասին։