Some initial -boundary and variational problems for pseudo-evolution equations

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է կոխլեար իմպլանտացիա անցած երեխաների հետ սուրդոմանկավարժական աշխատանքի առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով լսողական ընկալման, խոսքի զարգացման և կրթական աջակցության կազմակերպման ժամանակակից մոտեցումները։ Ներկայացվում են լսողության խանգարումներ ունեցող երեխաների զարգացման առանձնահատկությունները, կոխլեար իմպլանտի ազդեցությունը երեխայի հաղորդակցական հնարավորությունների վրա և վերականգնողական-մանկավարժական գործընթացի հիմնական փուլերը։ Աշխատությունում ուսումնասիրվում են լսողական մարզման, խոսքային հմտությունների ձևավորման, բառապաշարի զարգացման, արտասանության կատարելագործման և սոցիալական հարմարվողականության մեթոդները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում անհատական ուսուցման ծրագրերի մշակմանը, երեխայի տարիքային և հոգեբանական առանձնահատկությունների հաշվառմանը, ինչպես նաև ընտանիքի և մասնագետների համագործակցության դերին վերականգնողական գործընթացում։ Ներկայացվում են գործնական մեթոդներ և մանկավարժական ռազմավարություններ, որոնք նպաստում են իմպլանտացված երեխաների լիարժեք հաղորդակցական և կրթական ներառմանը։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել սուրդոմանկավարժների, հատուկ մանկավարժների, լոգոպեդների, հոգեբանների, վերականգնողական մասնագետների, ուսուցիչների, ուսանողների, ինչպես նաև լսողական խանգարումներ ունեցող երեխաների զարգացման խնդիրներով հետաքրքրվող ծնողների և մասնագետների համար։

Economics

Նվիրված է Խորհրդային Հայաստանի տարածքային տնտեսության կառուցվածքի, արտադրական ուժերի բաշխման և բնակչության սոցիալ-տնտեսական կազմակերպման համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ նախատեսված աշխարհագրության, տնտեսագիտության, տարածաշրջանային պլանավորման և սոցիալական գիտությունների ոլորտներում սովորող ուսանողների ու մասնագետների համար, գրքում ներկայացվում են Հայաստանի ԽՍՀ տնտեսական տարածքային կառուցվածքի հիմնական առանձնահատկությունները՝ արդյունաբերության, գյուղատնտեսության և ենթակառուցվածքների տեղաբաշխումը, ինչպես նաև դրանց զարգացման պատմական և բնական-աշխարհագրական պայմանները, բացատրվում է բնական ռեսուրսների՝ հանքային հարստությունների, ջրային և հողային ռեսուրսների ազդեցությունը տնտեսական գործունեության տարածքային կազմակերպման վրա, մանրամասն քննարկվում են բնակչության բաշխման օրինաչափությունները, քաղաքների և գյուղական բնակավայրերի զարգացման առանձնահատկությունները, ինչպես նաև աշխատանքային ռեսուրսների տեղաբաշխման սոցիալական գործոնները, աշխատությունը անդրադառնում է նաև տրանսպորտային համակարգերի դերին տնտեսական կապերի ձևավորման և տարածքային ինտեգրման գործընթացներում, ներկայացվում են տարածաշրջանային տնտեսական զարգացման հիմնական ուղղությունները և պլանավորման սկզբունքները խորհրդային տնտեսության պայմաններում, գրքում ընդգծվում է տնտեսական և սոցիալական գործընթացների փոխկապակցվածությունը տարածքային զարգացման համատեքստում, աշխատությունը համադրում է աշխարհագրական, տնտեսական և սոցիոլոգիական մոտեցումները՝ ձևավորելով Հայաստանի ԽՍՀ տնտեսական տարածքի ամբողջական գիտական պատկերացում։

Pedagogy

Այս թեման վերաբերում է տարրական դպրոցում տարբերակված ուսուցման (differentiated instruction) իրականացման մեթոդական և մանկավարժական ուղիներին, որտեղ ուսումնասիրվում է, թե ինչպես կարելի է կազմակերպել ուսումնական գործընթացը՝ հաշվի առնելով աշակերտների անհատական կարողությունները, ուսուցման տեմպը, հետաքրքրությունները և նախնական պատրաստվածության մակարդակը։ Հիմնախնդիրը պայմանավորված է նրանով, որ նույն դասարանում սովորող երեխաները ունեն տարբեր զարգացման մակարդակներ, ուսուցման ոճեր և ճանաչողական հնարավորություններ, ինչը պահանջում է ուսուցման բովանդակության, գործընթացի և գնահատման ճկուն հարմարեցում։ Տարբերակված ուսուցման իրականացման ուղիները ներառում են առաջադրանքների մակարդակային տարբերակում, խմբային աշխատանքների կազմակերպում ըստ կարողությունների կամ հետաքրքրությունների, ուսուցման բազմաբնույթ նյութերի և ռեսուրսների օգտագործում, ինչպես նաև անհատական առաջընթացի վրա հիմնված գնահատման համակարգերի կիրառում։ Կարևոր դեր ունի նաև ուսուցչի պլանավորման հմտությունը՝ դասի նպատակները ձևակերպել այնպես, որ դրանք հասանելի լինեն տարբեր մակարդակների աշակերտների համար, ինչպես նաև ստեղծել աջակցող և ներառական ուսումնական միջավայր, որտեղ յուրաքանչյուր աշակերտ կարող է առաջադիմել իր հնարավորությունների սահմաններում։ Հետազոտությունը ընդգծում է, որ տարբերակված ուսուցումը նպաստում է ոչ միայն ակադեմիական արդյունքների բարելավմանը, այլ նաև սովորողների ինքնավստահության, մոտիվացիայի և ուսման նկատմամբ դրական վերաբերմունքի ձևավորմանը։

Geography

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է Մարցիգետի հանքավայրային դաշտի մագմատիզմի առանձնահատկություններին՝ ընդգրկելով տարածաշրջանի մագմատիկ ապարների կազմը, ձևավորման փուլերը և դրանց կապը հանքայնացման գործընթացների հետ։ Նյութում վերլուծվում է, թե ինչպես են մագմատիկ ներխուժումները, տեկտոնական ակտիվությունը և երկրաբանական էվոլյուցիայի փուլերը ձևավորել հանքային մարմինների տարածական կառուցվածքը և օգտակար հանածոների կուտակման պայմանները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ինտրուզիվ և էքստրուզիվ ապարների հարաբերակցությանը, միներալոգիական կազմին և մագմայի էվոլյուցիոն փոփոխություններին՝ տարբեր ջերմաստիճանային և ճնշման պայմաններում։ Աշխատությունը նաև ընդգծում է հիդրոթերմալ գործընթացների դերը հանքայնացման մեջ՝ ցույց տալով, թե ինչպես են մագմատիկ հեղուկները նպաստում մետաղների տեղափոխմանը և կոնցենտրացմանը։ Միաժամանակ ներկայացվում է տարածաշրջանի կառուցվածքա-տեկտոնական առանձնահատկությունների ազդեցությունը մագմատիկ գործընթացների զարգացման վրա՝ ապահովելով հանքավայրի գեոլոգիական մոդելի ամբողջական պատկերացում։

Chemistry

Աշխատությունը նվիրված է իզոպրոպիլբենզոլի և բենզալդեհիդի հեղուկֆազ օքսիդացման կատալիտիկ ռեակցիաների կինետիկայի ուսումնասիրությանը՝ ազոտ պարունակող ածխածնային նյութերի և մետաղակոմպլեքսային միացությունների մասնակցությամբ։ Դիտարկվում են օրգանական միացությունների օքսիդացման գործընթացների ֆիզիկաքիմիական օրինաչափությունները, ռեակցիաների արագության վրա ազդող գործոնները և կատալիզատորների կառուցվածքային ու քիմիական առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում s- և 3d-մետաղների միացությունների կատալիտիկ հատկություններին, դրանց ակտիվ կենտրոնների ձևավորմանը և օքսիդացման գործընթացներում հնարավոր ազդեցության մեխանիզմներին։ Քննարկվում են ռեակցիաների ընթացքի վրա ջերմաստիճանի, ռեագենտների կոնցենտրացիայի, կատալիզատորի բաղադրության և փորձարարական այլ պայմանների ազդեցության գնահատման մոտեցումները։ Անդրադարձ է կատարվում կինետիկական պարամետրերի որոշմանը, ռեակցիաների հնարավոր մեխանիզմների պարզաբանմանը, միջանկյալ միացությունների առաջացմանը և կատալիտիկ համակարգերի ակտիվության ու ընտրողականության ուսումնասիրմանը։ Կարևորվում են մետաղակոմպլեքսային կատալիզատորների արդյունավետության գնահատումը, օքսիդացման գործընթացների կառավարման գիտական հիմքերի զարգացումը և արդյունաբերական օրգանական սինթեզում դրանց կիրառման հնարավորությունները։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել քիմիկոսների, ֆիզիկական և օրգանական քիմիայի մասնագետների, կատալիզի ոլորտի հետազոտողների, քիմիական տեխնոլոգների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Literature

Այս մեթոդական հրատարակությունը նախատեսված է մասսայական գրադարանների աշխատողների սեմինար պարապմունքների կազմակերպման և անցկացման համար՝ ընդգրկելով ուսումնական տարվա երկրորդ կիսամյակին վերաբերող թեմատիկ նյութեր։ Այն նպատակ ունի աջակցել գրադարանային աշխատողների մասնագիտական գիտելիքների կատարելագործմանը, գործնական հմտությունների զարգացմանը և գրադարանային աշխատանքի ժամանակակից մեթոդների յուրացմանը։ Նյութերում կարող են ներկայացվել գրադարանային սպասարկման, ընթերցողների հետ աշխատանքի, գրականության ընտրության և տարածման, գրքային ֆոնդերի կազմակերպման ու պահպանման, մատենագիտական աշխատանքի, տեղեկատվության որոնման և մշակութային-լուսավորչական միջոցառումների անցկացման հետ կապված հարցեր։ Սեմինարային ձևաչափը հնարավորություն է տալիս ոչ միայն ծանոթանալ տեսական դրույթներին, այլև քննարկել գրադարանային առօրյա աշխատանքի ընթացքում առաջացող խնդիրները, փոխանակել մասնագիտական փորձ և մշակել դրանց լուծման գործնական մոտեցումներ։ Հրատարակությունը կարող է ներառել նաև քննարկման հարցեր, մեթոդական ցուցումներ, օրինակներ և հանձնարարություններ, որոնք նպաստում են մասնակիցների ակտիվ ներգրավմանը և ստացած գիտելիքների գործնական կիրառմանը։ Նյութը հատկապես օգտակար է հանրային և մասսայական գրադարանների աշխատողների, գրադարանային համակարգերի ղեկավարների, մեթոդիստների և գրադարանագիտության ոլորտում մասնագիտական պատրաստություն ստացող անձանց համար։ Այն կարող է ծառայել որպես օժանդակ գործնական ուղեցույց՝ նպաստելով գրադարանային աշխատանքի կազմակերպման որակի բարձրացմանը և աշխատողների մասնագիտական զարգացմանը։