Symplectic space of formal modules

Chemistry

Աշխատությունը նվիրված է պղնձի, նիկելի և կոբալտի օքսիդների վերականգնման կինետիկայի, ինչպես նաև պղնձի և մոլիբդենի սուլֆիդների դեսուլֆուրացման գործընթացների ուսումնասիրությանը ոչ իզոթերմային պայմաններում՝ ընդգծելով բարձր ջերմաստիճանային քիմիական ռեակցիաների մեխանիզմները և արդյունաբերական կիրառելիությունը։ Հեղինակը վերլուծում է օքսիդների և սուլֆիդների վերափոխման հիմնական փուլերը՝ մակերեսային ռեակցիաներ, դիֆուզիոն գործընթացներ և միջանկյալ միացությունների առաջացում։ Գրքում դիտարկվում են կինետիկ մոդելավորման մոտեցումները՝ Արենիուսի հավասարման ընդհանրացումներ, ակտիվացման էներգիայի գնահատում և ռեակցիայի արագության կախվածությունը ջերմաստիճանի փոփոխական ռեժիմներից։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ոչ իզոթերմային փորձարարական մեթոդներին՝ ջերմագրավիմետրիա և դիֆերենցիալ ջերմային անալիզ, որոնք թույլ են տալիս ուսումնասիրել գործընթացների դինամիկան իրական ժամանակում։ Հեղինակը ներկայացնում է նաև արդյունքների կիրառությունը մետալուրգիական տեխնոլոգիաներում՝ մետաղների ստացման, մաքրման և վերամշակման գործընթացների օպտիմալացման նպատակով։ Աշխատությունը ընդգծում է քիմիական կինետիկայի նշանակությունը արդյունաբերական նյութերի մշակման և էներգաարդյունավետ տեխնոլոգիաների զարգացման գործում։

Technology

Սույն ուսումնասիրությունը նվիրված է Հայաստանում առկա բնական հանքավայրերի լցանյութերից մամլման եղանակով պատրաստվող քարերի կիրառմամբ իրականացվող քարաշեն շինությունների մշակման և հետազոտման խնդիրներին՝ ընդգծելով նորարարական շինարարական տեխնոլոգիաների, նյութերի արդյունավետության և կառուցվածքային հուսալիության բարձրացման հնարավորությունները։ Աշխատությունը վերլուծում է մամլված քարերի ֆիզիկամեխանիկական հատկությունները, դրանց դիմացկունությունը, ջերմատեխնիկական և սեյսմակայուն բնութագրերը, ինչպես նաև ավանդական և արդի քարաշեն տեխնոլոգիաների համեմատական առանձնահատկությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում Հայաստանի բնական հումքային բազայի օգտագործման հնարավորություններին, արտադրական տեխնոլոգիաների օպտիմալացմանը և շինարարական գործընթացների էներգաարդյունավետության բարձրացմանը։ Ուսումնասիրությունը ներառում է նաև փորձարարական հետազոտություններ, կառուցվածքային մոդելավորում և կիրառական հաշվարկներ՝ ուղղված շենքերի ամրության, երկարակեցության և շահագործման անվտանգության գնահատմանը։ Աշխատությունը կարևոր է շինարարական ինժեներների, նյութագետների և ճարտարապետների համար՝ նպաստելով տեղական հումքի վրա հիմնված կայուն և արդյունավետ շինարարական տեխնոլոգիաների զարգացմանը։

Pedagogy

Այս աշխատությունը նվիրված է ընտանեկան դաստիարակության հիմնահարցի ուսումնասիրությանը հայ էթնոմանկավարժական մշակույթի շրջանակում։ Հետազոտության առանցքում հայ ընտանիքի դաստիարակչական ավանդույթներն են, սերունդների միջև արժեքների փոխանցման առանձնահատկությունները և այն մանկավարժական պատկերացումները, որոնք ձևավորվել ու պահպանվել են հայ ժողովրդի պատմամշակութային զարգացման ընթացքում։ Աշխատության մեջ ընտանեկան դաստիարակությունը դիտարկվում է ոչ միայն որպես երեխայի վարքի և անձնային հատկանիշների ձևավորման գործընթաց, այլև որպես ազգային ինքնության, բարոյական արժեքների, մշակութային ժառանգության և հասարակական պատասխանատվության փոխանցման կարևոր միջավայր։ Ուսումնասիրվում են հայ ընտանիքում ավանդաբար կարևորված հարգանքը մեծերի նկատմամբ, աշխատասիրությունը, ազնվությունը, փոխօգնությունը, պատասխանատվությունը, հայրենասիրությունը, ընտանիքի և համայնքի նկատմամբ պարտքի գիտակցումը, ինչպես նաև երեխայի սոցիալականացման տարբեր ձևերը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ժողովրդական բանահյուսության, առածների և ասացվածքների, ավանդույթների, ծեսերի, ընտանեկան սովորույթների և ժողովրդական դաստիարակության այլ միջոցների դաստիարակչական նշանակությանը։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու, թե ինչպես են ընտանիքը, համայնքը և ազգային մշակույթը փոխկապակցված կերպով մասնակցել երեխայի աշխարհայացքի և բարոյական կերպարի ձևավորմանը։ Քննարկվում են նաև հայ էթնոմանկավարժական ժառանգության մեջ երեխայի նկատմամբ վերաբերմունքի, ծնողական հեղինակության, սերունդների փոխհարաբերությունների և դաստիարակության մեթոդների առանձնահատկությունները։ Ուսումնասիրության կարևոր կողմերից է ավանդական դաստիարակչական փորձի արժեքավոր տարրերի բացահայտումը և դրանց հնարավոր կիրառության դիտարկումը ժամանակակից ընտանիքի ու կրթական միջավայրի պայմաններում։ Աշխատությունը կարող է նպաստել ազգային մանկավարժական ժառանգության պահպանմանն ու ուսումնասիրմանը՝ միաժամանակ ցույց տալով դրա նշանակությունը ժամանակակից դաստիարակության խնդիրների լուծման համար։ Այն հետաքրքրություն է ներկայացնում մանկավարժների, հոգեբանների, էթնոմանկավարժության մասնագետների, ծնողների, ուսուցիչների, ուսանողների և հայ մշակույթի ու ընտանեկան ավանդույթների ուսումնասիրությամբ զբաղվող հետազոտողների համար։

Economics

Արժեքի աշխատանքային տեսությունը տնտեսական տեսություն է, որը բացատրում է ապրանքների արժեքի ձևավորումը՝ որպես դրանց արտադրության համար անհրաժեշտ աշխատանքի արդյունք։ Այս տեսության էությունը կայանում է նրանում, որ ապրանքի արժեքը որոշվում է այն հասարակորեն անհրաժեշտ աշխատաժամանակով, որը ծախսվում է դրա արտադրության վրա։ Այսինքն՝ որքան ավելի շատ աշխատանք է պահանջվում որևէ ապրանքի ստեղծման համար, այնքան բարձր է նրա արժեքը։ Տեսությունը զարգացել է դասական տնտեսագետների՝ Ադամ Սմիթի, Դավիդ Ռիկարդոյի աշխատություններում և հետագայում առավել ամբողջական ձևով ներկայացվել է Կարլ Մարքսի կողմից։ Մարքսը տարբերակում էր ապրանքի օգտագործման արժեքը և փոխանակային արժեքը՝ նշելով, որ փոխանակային արժեքի հիմքում ընկած է մարդկային աշխատանքը։ Նրա մոտեցմամբ՝ աշխատանքի միջոցով է ստեղծվում հավելյալ արժեք, որը կապիտալիստական համակարգում յուրացվում է գործատուի կողմից որպես շահույթ։ Արժեքի աշխատանքային տեսությունը կարևոր դեր է խաղացել տնտեսագիտության զարգացման մեջ, քանի որ այն փորձել է բացատրել տնտեսական հարաբերությունները արտադրության իրական գործընթացների միջոցով։ Սակայն ժամանակակից տնտեսագիտության մեջ այս տեսությունը համարվում է մասնակի բացատրություն, քանի որ ապրանքի արժեքի վրա ազդում են նաև այլ գործոններ՝ պահանջարկը, առաջարկը, տեխնոլոգիաները և սպառողների նախասիրությունները։ Այդուհանդերձ, աշխատանքային տեսությունը շարունակում է մնալ տնտեսական մտքի պատմության կարևոր հիմքերից մեկը և օգտագործվում է տնտեսական համակարգերի վերլուծության մեջ։

Linguistics

Русский язык աշխատությունը ռուսաց լեզվի ուսուցման հիմնարար ուսումնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է լեզվի համակարգային կառուցվածքը և դրա գործառական առանձնահատկությունները, այն ընդգրկում է հնչյունաբանության, բառագիտության, ձևաբանության և շարահյուսության հիմնական բաժինները, ինչպես նաև ուղղագրության և կետադրության կանոնները, գիրքը բացատրում է լեզվական նորմերի կիրառումը տարբեր հաղորդակցական իրավիճակներում, բառապաշարի զարգացման հիմնական մեխանիզմները և ոճական տարբերությունները, միաժամանակ ներառում է գործնական վարժություններ և տեքստային վերլուծության օրինակներ, որոնք նպաստում են լեզվական հմտությունների ամրապնդմանը և ճիշտ գրավոր ու բանավոր խոսքի ձևավորմանը, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր ուսանողների և ռուսերեն լեզու ուսումնասիրողների համար։

Linguistics

English for History Students-ը մասնագիտական անգլերենի ուսումնական ձեռնարկ է, որը նախատեսված է պատմաբան ուսանողների համար և նպատակ ունի զարգացնել ակադեմիական անգլերենով ընթերցելու, հասկանալու և գրելու հմտությունները պատմագիտության ոլորտում, գրքում ընդգրկվում են պատմական տեքստերի վերլուծության, աղբյուրների մեկնաբանության, ակադեմիական բառապաշարի յուրացման և գիտական ոճով շարադրանք կառուցելու հիմնական սկզբունքները, միաժամանակ ներկայացվում են պատմական թեմաներով բնօրինակ և ադապտացված նյութեր, որոնք օգնում են ուսանողներին ծանոթանալ միջազգային պատմագիտական գրականությանը և զարգացնել քննադատական մտածողություն պատմական փաստերի և մեկնաբանությունների նկատմամբ, հատուկ ուշադրություն է դարձվում գիտական հոդվածների կառուցվածքին, մեջբերումների ճիշտ կիրառմանը և պատմագիտական տերմինաբանության ճշգրիտ օգտագործմանը, աշխատությունը նաև ներառում է գործնական վարժություններ, քննարկման թեմաներ և գրավոր առաջադրանքներ, որոնք նպաստում են լեզվի կիրառմանը ակադեմիական միջավայրում և հետազոտական աշխատանքի պատրաստմանը, ընդհանուր նպատակն է ապահովել պատմաբան ուսանողների լեզվական պատրաստվածությունը միջազգային գիտական հաղորդակցության համար։