Устав Кавказскаго Армянскаго Издательскаго Общества

Medicine

Անասնաբուժական, անատոմիական և կենդանաբանական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է հայկական կիսակոպտաբուրդ ցեղի ոչխարների ոսկրային կմախքի և մկանային համակարգի մակրոսկոպիական ու մանրադիտակային կառուցվածքային առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում ոչխարների հենաշարժողական համակարգի անատոմիական կազմակերպումը, ոսկրային և մկանային հյուսվածքների կառուցվածքը, դրանց փոխկապակցվածությունը և նշանակությունը կենդանիների օրգանիզմի բնականոն կենսագործունեության ապահովման գործում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայկական կիսակոպտաբուրդ ցեղի ոչխարների կմախքի առանձին բաժինների ձևաբանական բնութագրերին, ոսկրերի կառուցվածքային առանձնահատկություններին, մկանների տեղադրությանը և զարգացման օրինաչափություններին։ Վերլուծվում են ոսկրային հյուսվածքի մանրադիտակային կառուցվածքը, մկանաթելերի ձևաբանական բնութագրերը և հենաշարժողական համակարգի հյուսվածքային կազմակերպման առանձնահատկությունները։ Քննարկվում են կենդանիների ցեղային պատկանելության, տարիքի, ֆիզիոլոգիական վիճակի և զարգացման պայմանների հնարավոր ազդեցությունները կմախքի ու մկանային համակարգի ձևավորման վրա։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել մակրոանատոմիական, հյուսվածաբանական և համեմատական ձևաբանական հետազոտության մեթոդները, ինչպես նաև ստացված տվյալների նշանակությունը ոչխարների կառուցվածքային առանձնահատկությունների գնահատման համար։ Անդրադարձ է կատարվում հենաշարժողական համակարգի ուսումնասիրության կարևորությանը կենդանիների ցեղային բնութագրման, անասնաբուժական ախտորոշման, բուծման աշխատանքների և անասնաբուծական արտադրության գիտական հիմքերի զարգացման տեսանկյունից։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել անասնաբուժական անատոմիայի, հյուսվածաբանության, կենդանիների ձևաբանության, ոչխարաբուծության և գյուղատնտեսական կենդանիների ցեղային առանձնահատկությունների ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Chemistry

Այս գիտական աշխատանքը ներկայացնում է միկրոգրամային քանակությամբ պղնձի վերլուծության նորարարական մեթոդ՝ հիմնված էքստրակցիոն-աբսորբցիոմետրիկ տեխնիկայի վրա, օգտագործելով տրֆենիլմետանային հիմնական ներկերը բնական և թունավոր ջրերում։ Գրքում մանրամասնորեն նկարագրվում է մեթոդի աշխատող սկզբունքը, փորձարարական պայմանները, ազդանշանի մաքրությունը և խստությունը, ինչպես նաև փորձաքիմիական վերլուծության ճշգրտությունը և վերարտադրելիությունը։ Արդյունքները ցույց են տալիս, թե ինչպես կարելի է արդյունավետորեն որոշել trace քանակությամբ պղինձը՝ շրջակա միջավայրի, արդյունաբերական և ջրամատակարարման համակարգերում, նվազագույնացնելով խափանումները և թունավոր ազդեցությունները։ Գիրքը նախատեսված է հանքաքիմիկոսների, ջրաքիմիկոսների, անալիտիկ լաբորատորիաների մասնագետների և հետազոտողների համար, ովքեր աշխատում են ջրային միջավայրի մետաղների վերահսկման և վերլուծության ոլորտում, և հանդիսանում է կարևոր ուղեցույց՝ ճշգրիտ և հուսալի մեթոդների կիրառման համար ջրերի բնապահպանական մոնիթորինգում։

Psychology

Աշխատությունը նվիրված է կրտսեր դեռահասների ագրեսիվության ոչ ադեկվատ ինքնագնահատականի և դրա դրսևորումների միջև փոխկապակցվածության ուսումնասիրությանը, ինչպես նաև համապատասխան հոգեբանական հաղթահարման ուղիների բացահայտմանը։ Հետազոտության կենտրոնում դեռահասության սկզբնական շրջանն է, երբ անձի ինքնագիտակցությունը, ինքնագնահատականը, սոցիալական դիրքի ընկալումը և հասակակիցների հետ հարաբերությունները գտնվում են ակտիվ ձևավորման փուլում։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում է, թե ինչպես կարող է սեփական ագրեսիվ վարքի ոչ ճիշտ կամ խեղաթյուրված գնահատումը կապված լինել դեռահասի հուզական վիճակի, վարքային արձագանքների և միջանձնային հարաբերությունների հետ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ինքնագնահատականի և իրական վարքային դրսևորումների հնարավոր անհամապատասխանությանը, ինչպես նաև այն հոգեբանական գործոններին, որոնք կարող են նպաստել ագրեսիվ արձագանքների առաջացմանը կամ պահպանմանը։ Հետազոտությունը կարող է ներառել դեռահասների ինքնագնահատականի, ագրեսիվության մակարդակի, հուզական ինքնակարգավորման և հաղորդակցական առանձնահատկությունների գնահատում՝ նպատակ ունենալով բացահայտել դրանց միջև առկա օրինաչափությունները։ Կարևոր տեղ է հատկացվում նաև հոգեբանական միջամտությունների և կանխարգելիչ աշխատանքի հնարավորություններին։ Դրանց թվում կարող են դիտարկվել ինքնաճանաչման և ինքնագնահատականի շտկման, հույզերի կառավարման, հաղորդակցական հմտությունների զարգացման, կոնֆլիկտների խաղաղ կարգավորման և վարքի ինքնակարգավորման մեթոդները։ Աշխատությունը շեշտադրում է դեռահասների ագրեսիվ վարքը միայն որպես անցանկալի վարքային դրսևորում չդիտարկելու կարևորությունը և այն հասկանալու անհրաժեշտությունը՝ հաշվի առնելով անձի ինքնընկալումը, սոցիալական միջավայրը և տարիքային զարգացման առանձնահատկությունները։ Հետազոտության արդյունքները կարող են օգտակար լինել դպրոցական հոգեբանների, մանկավարժների, սոցիալական աշխատողների, ծնողների և դեռահասների հետ աշխատող մասնագետների համար՝ ագրեսիվ վարքի կանխարգելման և հոգեբանական աջակցության արդյունավետ մոտեցումներ մշակելիս։

Pedagogy

Այս աշխատանքը ուսումնասիրում է ուսուցչի մասնագիտական պատրաստության համակարգերի ռազմավարությունները Հայաստանի Հանրապետության և Մեծ Բրիտանիայի կրթական համակարգերում՝ իրականացնելով համեմատական վերլուծություն կրթական քաղաքականության, ուսուցչի պատրաստման կառուցվածքի և մասնագիտական զարգացման մոտեցումների միջև։ Նյութում քննարկվում են ուսուցիչների նախնական պատրաստության փուլերը՝ բուհական կրթություն, մանկավարժական պրակտիկա և որակավորման պահանջներ, ինչպես նաև շարունակական մասնագիտական զարգացման համակարգերը, որոնք ապահովում են ուսուցչի հմտությունների արդիականացումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսուցչի դերի ընկալման տարբերություններին երկու համակարգերում՝ որտեղ Հայաստանի Հանրապետությունում շեշտը հաճախ դրվում է տեսական պատրաստվածության վրա, իսկ Մեծ Բրիտանիայում՝ գործնական հմտությունների, դպրոցական ինտեգրված փորձառության և ստանդարտացված գնահատման համակարգերի վրա։ Աշխատությունը նաև վերլուծում է կրթական քաղաքականության ազդեցությունը ուսուցչի մասնագիտական որակի, ուսուցման արդյունավետության և կրթության ընդհանուր որակի վրա՝ ընդգծելով լավագույն փորձերի փոխանակման հնարավորությունները և բարեփոխումների ուղղությունները։

Economics

Աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում արտարժութային շուկայի պետական կարգավորման արդի հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ կենտրոնանալով շուկայի գործունեության տնտեսական, իրավական և ինստիտուցիոնալ առանձնահատկությունների վրա։ Հետազոտության շրջանակում ուսումնասիրվում են արտարժույթի առքուվաճառքի գործառնությունների կազմակերպման սկզբունքները, փոխարժեքի ձևավորման մեխանիզմները, արժութային շուկայի մասնակիցների գործունեությունը և պետական կարգավորման հիմնական գործիքները։ ՀՀ-ում գործում է ազատ լողացող փոխարժեքի քաղաքականություն, սակայն Կենտրոնական բանկը կարող է միջամտել արտարժութային շուկայում՝ խուճապային իրավիճակներն ու էական տատանումները կանխելու նպատակով։ Աշխատանքում կարևոր տեղ է հատկացվում Կենտրոնական բանկի դերակատարությանը՝ որպես դրամավարկային և արժութային քաղաքականության հիմնական իրականացնողի, ինչպես նաև արտարժութային գործառնությունների վերահսկման և շուկայի մասնակիցների գործունեության կարգավորման մեխանիզմներին։ ՀՀ օրենսդրությամբ արտարժույթի առքուվաճառքի գործառնությունների իրականացման, մասնագիտացված անձանց գործունեության և արժութային վերահսկողության համար սահմանված են համապատասխան իրավական պահանջներ, իսկ Կենտրոնական բանկը հրապարակում է արժութային շուկաներում ձևավորված միջին փոխարժեքները։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ նաև փոխարժեքի տատանումների, գնաճի, արտաքին առևտրի, կապիտալի շարժի, դրամական փոխանցումների, միջազգային պահուստների և այլ մակրոտնտեսական գործոնների փոխազդեցությանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն կարող է դարձվել արժութային ռիսկերի կառավարմանը, շուկայի իրացվելիության ապահովմանը և արտարժութային ածանցյալների զարգացմանը, այդ թվում՝ ֆորվարդային ու սվոփ գործառնությունների կիրառմանը։ Կարևոր ուղղություն է նաև արժութային շուկայի թափանցիկության, մրցակցային միջավայրի և վերահսկողության արդյունավետության բարձրացումը, քանի որ շուկայի կայունությունը անմիջականորեն կապված է ֆինանսական համակարգի ընդհանուր կայունության և տնտեսական սուբյեկտների վստահության հետ։ Աշխատանքը կարող է վերլուծել գործող կարգավորման համակարգի առավելություններն ու սահմանափակումները, բացահայտել առկա խնդիրները և առաջարկել դրանց լուծման հնարավոր ուղիներ՝ հաշվի առնելով Հայաստանի տնտեսության բացությունը, արտաքին տնտեսական կապերը և փոխարժեքային ռիսկերի նկատմամբ զգայունությունը։ Ուսումնասիրությունը կարող է հետաքրքրել տնտեսագետներին, ֆինանսիստներին, բանկային և ֆինանսական ոլորտի մասնագետներին, պետական կառավարման մարմինների աշխատակիցներին, հետազոտողներին և դրամավարկային քաղաքականության ու ֆինանսական շուկաների ուսումնասիրությամբ զբաղվող ուսանողներին։

Pedagogy

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է գեղարվեստական մարմնամարզությունում սկզբնական մարզական պատրաստության գործընթացի օպտիմալացմանը՝ ընդգծելով մարզիկների ֆիզիկական, տեխնիկական և հոգեբանական զարգացման փոխկապակցվածությունը վաղ մարզական փուլերում։ Նյութում վերլուծվում են այն մեթոդական մոտեցումները, որոնք նպաստում են շարժողական ունակությունների ձևավորմանը՝ ներառյալ ճկունությունը, կոորդինացիան, հավասարակշռությունը, ռիթմի զգացողությունը և ընդհանուր ֆիզիկական պատրաստվածությունը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մարզման բեռների ճիշտ բաշխմանը, տարիքային առանձնահատկությունների հաշվառմանը և վնասվածքների կանխարգելման միջոցառումներին, որոնք կարևոր են երկարաժամկետ մարզական առաջընթացի համար։ Աշխատությունը նաև ընդգծում է տեխնիկական տարրերի ուսուցման փուլայնությունը՝ պարզից դեպի բարդ անցման սկզբունքով, ինչպես նաև հոգեբանական պատրաստության դերը՝ ինքնավստահության, կենտրոնացման և մրցակցային կայունության ձևավորման գործում։ Միաժամանակ քննարկվում է մարզման գործընթացի անհատականացման անհրաժեշտությունը՝ նպատակ ունենալով ապահովել յուրաքանչյուր մարզիկի ներուժի առավելագույն զարգացումը։