Влияние граничных условий на изгиб и устойчивость прямоугольных пластин

Literature

Աշխարհագրական գիտելիքների ուսուցմանն ու տարածմանն ուղղված այս աշխատությունը պատկանում է աշխարհը, նրա բնական միջավայրը և բնակեցված տարածքները ճանաչելու համար նախատեսված ուսումնական գրականության շարքին։ Վերնագրում գործածված «ընթացք» բառը մատնանշում է գիտելիքների համակարգված և հաջորդական ներկայացման սկզբունքը, իսկ «աշխարհիս» ձևը վերաբերում է աշխարհին՝ որպես ուսումնասիրության առարկայի։ Աշխարհագրության դասընթացի հիմնական նշանակությունն աշխարհը ճանաչելու համար անհրաժեշտ գիտելիքների փոխանցումն է՝ նպաստելով Երկրի, նրա տարածքների, բնակավայրերի և բնական ու հասարակական երևույթների վերաբերյալ ամբողջական պատկերացման ձևավորմանը։ Աշխարհագրությունը, որպես գիտելիքի բնագավառ, ուսումնասիրում է Երկրի մակերևույթը, բնական պայմանների բազմազանությունը, բնակչության տեղաբաշխումը, երկրների ու տարածաշրջանների առանձնահատկությունները և մարդու ու շրջակա միջավայրի փոխազդեցությունը։ Այդ գիտելիքների համակարգված յուրացումը կարևոր է տարածական մտածողության զարգացման, աշխարհագրական օբյեկտների փոխհարաբերությունները հասկանալու և շրջակա աշխարհի մասին տեղեկությունները համադրելու համար։ Դասընթացային բնույթի նման աշխատությունները սովորաբար նպատակ ունեն աշխարհագրական հասկացությունները ներկայացնել մատչելի ու հաջորդական ձևով՝ ընթերցողին ծանոթացնելով աշխարհը նկարագրելու և տարբեր տարածքներ համեմատելու սկզբունքներին։ Աշխարհագրական կրթությունը նաև նպաստում է մարդու աշխարհայացքի ընդլայնմանը՝ հնարավորություն տալով ճանաչելու տարբեր երկրների ու ժողովուրդների գոյության պայմանները, բնական միջավայրերի բազմազանությունը և մարդկային հասարակությունների զարգացման վրա աշխարհագրական գործոնների ազդեցությունը։ Այսպիսի ուսումնական գրականության կարևոր առանձնահատկություններից է գիտելիքների կազմակերպված ներկայացումը, որի միջոցով առանձին փաստերն ու տեղեկությունները միավորվում են ավելի լայն աշխարհագրական պատկերացման մեջ։ Աշխարհի մասին գիտելիքը դիտարկվում է ոչ միայն որպես տեղանունների կամ տարածքների մասին տեղեկությունների ամբողջություն, այլև որպես բնության և հասարակության միջև կապերը հասկանալու միջոց։ Աշխատության պատմամշակութային նշանակությունը հատկապես հետաքրքրական է 19-րդ դարի հայ կրթական կյանքի համատեքստում, երբ աշխարհագրական գիտելիքների տարածումը կարևոր տեղ էր զբաղեցնում աշխարհիկ կրթության զարգացման և ուսումնական գրականության ընդլայնման գործընթացում։ Այդ ժամանակաշրջանում աշխարհագրությունը նպաստում էր սովորողների մտահորիզոնի ընդլայնմանը, տարբեր ժողովուրդների ու երկրների մասին տեղեկությունների յուրացմանը և աշխարհի վերաբերյալ ավելի համակարգված պատկերացումների ձևավորմանը։ Հայերենով աշխարհագրական դասընթացների հրատարակումը կարևոր էր նաև մայրենի լեզվով գիտելիք փոխանցելու հնարավորությունների ընդլայնման տեսանկյունից՝ նպաստելով հայերեն կրթական բառապաշարի զարգացմանն ու գիտական տեղեկությունների տարածմանը։ Կոստանդնուպոլիսը հայ տպագրության և կրթական կյանքի նշանակալի կենտրոններից էր, որտեղ ստեղծված ու հրատարակված ուսումնական գրքերը ծառայում էին կրթության տարածմանը և տարբեր գիտակարգերի մատչելիացմանը։ Այս միջավայրում լույս տեսած աշխարհագրական աշխատությունները կարևոր դեր կարող էին ունենալ աշխարհագրության՝ որպես ուսումնական առարկայի զարգացման, աշխարհաճանաչողության խթանման և գիտելիքների համակարգված մատուցման գործում։ Հրատարակությունը հետաքրքրություն է ներկայացնում հայ աշխարհագրական գրականության պատմությամբ, 19-րդ դարի մանկավարժությամբ, գիտելիքի տարածման եղանակներով և հայալեզու ուսումնական գրքերի զարգացմամբ զբաղվող հետազոտողների համար։ Այն կարող է օգտագործվել տվյալ ժամանակաշրջանի կրթական հետաքրքրությունների, աշխարհագրական գիտելիքների դասավանդման ավանդույթների և գիտահանրամատչելի գրականության ձևավորման ուսումնասիրության մեջ։ Ընթերցողական առումով աշխատության արժեքը կապված է աշխարհը ճանաչելու, տարածական մտածողությունը զարգացնելու և տարբեր աշխարհագրական երևույթների միջև կապերը հասկանալու կրթական նպատակի հետ։ Որպես պատմական ուսումնական հրատարակություն՝ այն ներկայացնում է հայերենով գիտելիքի փոխանցման ավանդույթի կարևոր ուղղություններից մեկը և արտացոլում աշխարհագրական կրթության նշանակությունը մտավոր զարգացման, աշխարհաճանաչողության ու կրթական մշակույթի ձևավորման գործում։

Economics

Գիրքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում տնտեսական մրցակցության զարգացման, մրցակցային միջավայրի բարելավման և հակամենաշնորհային քաղաքականության կատարելագործման հիմնախնդիրների համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են շուկայական տնտեսության պայմաններում ազատ և արդար մրցակցության ձևավորման սկզբունքները, մրցակցության սահմանափակման հիմնական պատճառները, գերիշխող դիրքի չարաշահման, հակամրցակցային համաձայնությունների և շուկաների կենտրոնացման ազդեցությունը տնտեսության արդյունավետության վրա։ Հեղինակը ներկայացնում է Հայաստանի մրցակցային քաղաքականության օրենսդրական և ինստիտուցիոնալ հիմքերը, գնահատում հակամենաշնորհային կարգավորման գործող մեխանիզմների արդյունավետությունը և անդրադառնում պետական կառավարման մարմինների դերին մրցակցային միջավայրի պահպանման գործում։ Գրքում ուսումնասիրվում է նաև միջազգային փորձը, համեմատվում են տարբեր երկրների հակամենաշնորհային քաղաքականության մոտեցումները և ներկայացվում են առաջարկություններ, որոնք կարող են նպաստել մրցակցության խթանմանը, շուկաների թափանցիկության բարձրացմանը, գործարար միջավայրի զարգացմանը և տնտեսության կայուն աճին։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, պետական կառավարման մասնագետների, իրավաբանների, հետազոտողների, դասախոսների, ուսանողների և տնտեսական քաղաքականության մշակմամբ զբաղվող բոլոր հետաքրքրված ընթերցողների համար։

Linguistics

Աշխատությունը նվիրված է հայերենի քերականության ուսուցմանը և նախատեսված է լեզվի կառուցվածքն ու գործածության կանոնները համակարգված ձևով ներկայացնելու համար։ Քերականական ձեռնարկները կարևոր դեր են ունեցել հայերենի ուսուցման, գրավոր խոսքի մշակման և լեզվական գիտելիքների տարածման գործում։ Դրանք սովորաբար անդրադառնում են լեզվի հնչյունական, բառային և ձևաբանական առանձնահատկություններին, բառերի փոփոխության ձևերին, խոսքի մասերին և նախադասության կառուցման սկզբունքներին։ Նման աշխատությունների նպատակը սովորողին հայերենով ճիշտ կարդալու, գրելու և արտահայտվելու համար անհրաժեշտ գիտելիքներ տրամադրելն է, ինչպես նաև լեզվական կանոնների գործնական կիրառությունը զարգացնելը։ «Նոր քերականություն» ձևակերպումը ցույց է տալիս, որ գիրքը ներկայացվել է որպես քերականական գիտելիքների ուսուցման որոշակի համակարգ կամ ժամանակի կրթական պահանջներին համապատասխան ձեռնարկ։ Այն հետաքրքրություն է ներկայացնում հայ լեզվաբանական մտքի պատմության, հայերենի դասավանդման մեթոդների և տասնիններորդ դարի կրթական գրականության ուսումնասիրության համար։ Հրատարակությունը կարող է օգտակար լինել նաև պատմական քերականությունների համեմատական քննության, հայերենի ուսուցման ավանդույթների և հայերեն լեզվաբանական տերմինաբանության ձևավորման հետազոտության համար։

Law

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության քաղաքացիական դատավարությունում արդարադատության մատչելիության սկզբունքի, դրա իրավական բովանդակության և իրականացման օրենսդրական երաշխիքների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում անձի՝ դատարան դիմելու, իր իրավունքներն ու օրինական շահերը դատական կարգով պաշտպանելու հնարավորությունները, ինչպես նաև արդյունավետ դատական պաշտպանության ապահովման հիմնական իրավական նախադրյալները։ Վերլուծվում են քաղաքացիական դատավարության այն ընթացակարգային մեխանիզմները, որոնք պայմանավորում են դատարանի մատչելիությունը, գործերի ողջամիտ ժամկետներում քննությունը, կողմերի դատավարական հավասարությունը և դատական պաշտպանության արդյունավետությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայց ներկայացնելու պայմաններին, դատական ծախսերին, իրավաբանական օգնության հասանելիությանը, դատավարական ժամկետներին, դատական ակտերի բողոքարկման և դրանց կատարման հետ կապված երաշխիքներին։ Դիտարկվում են արդարադատության մատչելիությունը սահմանափակող իրավական, կազմակերպական և ընթացակարգային հնարավոր խոչընդոտները, ինչպես նաև դրանց հաղթահարման օրենսդրական միջոցները։ Քննարկվում է ազգային օրենսդրության և մարդու դատական պաշտպանության իրավունքի վերաբերյալ միջազգային իրավական սկզբունքների փոխկապակցվածությունը։ Կարևորվում է այնպիսի դատավարական կարգավորումների ձևավորումը, որոնք միաժամանակ ապահովում են դատարան դիմելու իրական հնարավորություն, իրավական որոշակիություն և քաղաքացիական գործերի արդյունավետ քննություն։ Անդրադարձ է կատարվում նաև օրենսդրական կարգավորումների կատարելագործման ուղղություններին և դատավարական երաշխիքների գործնական նշանակությանը։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս համակարգված ներկայացնելու արդարադատության մատչելիության տեղն ու նշանակությունը քաղաքացիական դատավարության համակարգում և գնահատելու դրա ապահովման իրավական մեխանիզմները։ Այն կարող է օգտակար լինել քաղաքացիական դատավարության, մարդու իրավունքների և դատական համակարգի ուսումնասիրությամբ զբաղվող իրավաբանների, հետազոտողների, դատական ոլորտի մասնագետների և ուսանողների համար։

Law

«ՀՀ բանկային օրենսդրություն»-ը վերաբերում է Հայաստանի Հանրապետության բանկային համակարգը կարգավորող իրավական ակտերի ամբողջությանը, որը սահմանում է բանկերի ստեղծման, գործունեության, վերահսկողության և լուծարման իրավական հիմքերը։ Այն ներառում է հիմնականում «Բանկերի և բանկային գործունեության մասին» ՀՀ օրենքը, ինչպես նաև ՀՀ կենտրոնական բանկի մասին օրենքը և մի շարք այլ նորմատիվ ակտեր, որոնք միասին ձևավորում են բանկային իրավական դաշտը։ Այս օրենսդրությունը կարգավորում է բանկերի լիցենզավորման գործընթացը, ավանդների ընդունման և վարկավորման պայմանները, բանկային գաղտնիքի պահպանությունը, ֆինանսական վերահսկողությունը և սպառողների իրավունքների պաշտպանությունը։ Կարևոր դեր ունի նաև ՀՀ կենտրոնական բանկը՝ որպես բանկային համակարգի կարգավորող և վերահսկող մարմին, որը սահմանում է պարտադիր նորմատիվներ և ապահովում ֆինանսական կայունությունը։ Ընդհանուր առմամբ, ՀՀ բանկային օրենսդրությունը նպատակ ունի ապահովել բանկային համակարգի հուսալիությունը, ֆինանսական կայունությունը, մրցակցային միջավայրի ձևավորումը և ավանդատուների ու վարկառուների իրավունքների պաշտպանությունը։

Pedagogy

Հրատարակությունը նվիրված է Լազարյան արևելյան լեզուների ինստիտուտի հիմնադրման 75-ամյակին և ներկայացնում է այդ կրթական ու գիտական հաստատության գործունեության պատմական ուղին, նշանակությունն ու ձեռքբերումները։ Նյութում անդրադարձ է կատարվում հաստատության ստեղծման նախադրյալներին, զարգացման հիմնական փուլերին և արևելյան լեզուների ու արևելագիտության ուսումնասիրման գործում ունեցած դերին։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում կրթական գործընթացի կազմակերպմանը, դասավանդվող լեզուների շրջանակին, ուսումնական ծրագրերի զարգացմանը և այն մասնագետների պատրաստմանը, որոնք հետագայում նշանակալի դեր են ունեցել գիտության, կրթության, մշակույթի և հասարակական կյանքի տարբեր ոլորտներում։ Հրատարակությունը կարող է ներառել տեղեկություններ հաստատության դասախոսական կազմի, շրջանավարտների, գիտական գործունեության և գրադարանային ու մշակութային ժառանգության վերաբերյալ՝ հնարավորություն տալով պատկերացում կազմել դրա ձևավորման և կայացման գործընթացների մասին։ Կարևոր տեղ է հատկացվում արևելյան լեզուների ուսուցման մեթոդների զարգացմանը, լեզվաբանական և արևելագիտական հետազոտություններին, ինչպես նաև տարբեր ժողովուրդների լեզուների, պատմության և մշակույթի ուսումնասիրման գործում հաստատության ներդրմանը։ Հոբելյանական հրատարակությունը կարող է ներկայացնել նաև ինստիտուտի գործունեության ընթացքում ունեցած հասարակական և կրթամշակութային նշանակությունը՝ ընդգծելով դրա դերը գիտական կապերի և միջազգային մշակութային փոխանակումների զարգացման գործում։ Նյութը արժեքավոր է որպես կրթական հաստատության պատմության վերաբերյալ աղբյուր, քանի որ մեկտեղում է նրա անցած ճանապարհի, գործունեության և ձեռքբերումների մասին տեղեկությունները։ Հրատարակությունը կարող է հետաքրքրել արևելագետներին, պատմաբաններին, լեզվաբաններին, կրթության պատմությամբ զբաղվող հետազոտողներին, բուհերի դասախոսներին, ուսանողներին և արևելյան լեզուների ու ռուսական կրթամշակութային պատմության նկատմամբ հետաքրքրություն ունեցող ընթերցողներին։