«Բաբելոն» հայալեզու ասորական պարբերականը որպես հայ-ասորական լեզվական համակեցության եզակի նմուշ

Религия

Այս հրատարակությունը նվիրված է Սուրբ Պատարագի խորհրդին և Հայոց եկեղեցում դրա կատարման արարողակարգին։ Խորհրդատետրի բնույթը ենթադրում է, որ այն նպատակ ունի ներկայացնելու պատարագի հոգևոր նշանակությունը, ծիսական ընթացքը և առանձին արարողությունների խորհրդաբանական իմաստը։ Սուրբ Պատարագը Հայոց եկեղեցու կենտրոնական պաշտամունքային արարողությունն է, որի ընթացքում կատարվում է Սուրբ Հաղորդության խորհուրդը, և որը միավորում է աղոթքը, սուրբգրային ընթերցումները, շարականների երգեցողությունը և եկեղեցական ծեսերը։ Նման գրականությունը կարող է բացատրել պատարագի տարբեր հատվածների նշանակությունը, քահանայական գործողությունների հաջորդականությունը, աղոթքների բովանդակությունը և հավատացյալի մասնակցության հոգևոր իմաստը։ «Ըստ արարողութեան Հայաստանեայց եկեղեցւոյ» ձևակերպումը ցույց է տալիս, որ աշխատությունը հիմնված է Հայոց եկեղեցու ավանդական ծիսակարգի վրա և նախատեսված է այդ կարգի առանձնահատկությունները ներկայացնելու համար։ Այն կարող էր օգտակար լինել հոգևորականների, եկեղեցական սպասավորների, ուսանողների և պատարագի կառուցվածքով ու խորհրդաբանությամբ հետաքրքրվող հավատացյալների համար։ Հրատարակությունն արժեքավոր է հայ եկեղեցական ծիսական գրականության, պատարագագիտության և XIX դարի կրոնական հրատարակչության ուսումնասիրության տեսանկյունից։ Այն կարող է նաև տեղեկություններ պահպանել տվյալ ժամանակաշրջանում պատարագի բացատրության և ծիսական գիտելիքների տարածման եղանակների մասին։ Սակայն առանց գրքի ամբողջական բնագրի հնարավոր չէ հստակեցնել՝ այն հիմնականում պարունակում է պատարագի մեկնաբանությո՞ւն, ծիսական հրահանգնե՞ր, աղոթքների բացատրությո՞ւն, թե այս նյութերի համադրություն։

Культура

Աշխատությունը նվիրված է Ստեփան Դեմուրյանի գործունեության և նրա ներդրման ուսումնասիրությանը հայ երաժշտական ֆոլկլորագիտության զարգացման գործում։ Ստեփան Դեմուրյանը հայ երաժիշտ, խմբավար, կոմպոզիտոր, երաժշտագետ, ազգագրագետ և մանկավարժ էր, որի գործունեությունը նշանակալի տեղ է զբաղեցնում հայ ժողովրդական երաժշտության հավաքագրման, գրառման, տարածման և ուսումնասիրման պատմության մեջ։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է նրա բանահավաքչական գործունեությունը, որի ընթացքում նա հավաքել և մշակել է հայ ժողովրդական երգերի բազմաթիվ նմուշներ՝ նպաստելով ժողովրդական երաժշտական ժառանգության պահպանմանը։ Նրա աշխատանքը հատկապես կարևոր է այն ժամանակաշրջանի համատեքստում, երբ հայ ժողովրդական երգերի համակարգված գրառումն ու տարածումը աստիճանաբար ձևավորվում էին որպես գիտական և մշակութային գործունեության առանձին ուղղություն։ Աշխատության մեջ առանձնահատուկ նշանակություն ունի Դեմուրյանի կազմած «Քնար» երգարանը, որը 1907 թվականին հրատարակվել է Սանկտ Պետերբուրգում և ներկայացնում է հայ ազգային երգերի եվրոպական նոտագրությամբ վաղ կարևոր ժողովածուներից մեկը։ Ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ նաև նրա անտիպ և հետագայում հրատարակված ժողովրդական երգերի հավաքածուներին, որոնց հրապարակումն ու գիտական շրջանառության մեջ ընդգրկումը հնարավորություն են տվել նորովի գնահատել նրա բանահավաքչական ժառանգությունը։ Դեմուրյանի նյութերի հետագա հրատարակությունների շարքում ընդգրկվել է նաև «Հայ ժողովրդական երգեր և նվագներ» ժողովածուն, որը կարևոր աղբյուր է նրա ֆոլկլորագիտական գործունեության ուսումնասիրության համար։ Դեմուրյանի ավանդը, սակայն, չի սահմանափակվել միայն ժողովրդական երգերի հավաքագրմամբ․ նա զբաղվել է նաև երաժշտական գործիքների, մուղամների և Մերձավոր ու Միջին Արևելքի երաժշտական մշակույթի հարցերով, հանդես եկել երաժշտագիտական հոդվածներով և անդրադարձել երաժշտական կրթության խնդիրներին։ Կարևոր է նաև նրա մանկավարժական և խմբավարական գործունեությունը, որի միջոցով ժողովրդական երգը տարածվել է կրթական և համերգային միջավայրում։ Շուշիում նրա կազմակերպած քառաձայն երգչախմբային գործունեությունը և երաժշտության դասավանդումը նպաստել են երիտասարդության շրջանում հայկական երգարվեստի տարածմանը և երաժշտական կրթության զարգացմանը։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս Դեմուրյանի գործունեությունը դիտարկել ոչ միայն որպես անհատական ստեղծագործական ժառանգություն, այլև որպես հայ երաժշտական ֆոլկլորագիտության ձևավորման գործընթացի կարևոր բաղադրիչ։ Նրա հավաքագրած, գրառած և մշակած նյութերը արժեքավոր են հայկական ժողովրդական երաժշտության մեղեդիական առանձնահատկությունների, տարբերակների, կատարողական ավանդույթների և տարածական դրսևորումների հետազոտության համար։ Դեմուրյանի ժառանգության ժամանակակից ուսումնասիրություններն ու հրատարակությունները շարունակում են կարևոր դեր ունենալ հայ երաժշտագիտական ֆոլկլորագիտության պատմության վերականգնման և այդ ոլորտի սկզբնավորման ու զարգացման փուլերի բացահայտման գործում։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել երաժշտագետներին, ֆոլկլորագետներին, ազգագրագետներին, երաժշտության պատմաբաններին, կատարողներին, մանկավարժներին և հայկական ժողովրդական երաժշտական ժառանգությամբ զբաղվող հետազոտողներին։

Культура

Աշխատությունը ներկայացնում է Հայկական ՍՍՀ մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր հրատարակված գրականության համակարգված մատենագիտական տեղեկատու, որը նպատակ ունի ամփոփել և դասակարգել տվյալ ժամանակահատվածում լույս տեսած գիտական, ուսումնամեթոդական և հրապարակախոսական նյութերը՝ կապված մշակութային կյանքի տարբեր ոլորտների հետ։ Այն ընդգրկում է գրականության ընթացիկ հոսքի վերաբերյալ տեղեկատվություն՝ ներառելով գրքեր, հոդվածներ, ժողովածուներ և այլ հրատարակություններ, որոնք անդրադառնում են թատրոնի, երաժշտության, կերպարվեստի, կինոյի, ժողովրդական արվեստի և մշակութային քաղաքականության զարգացման խնդիրներին։ Աշխատությունում նյութը ներկայացված է թեմատիկ և համակարգված սկզբունքով, ինչը հնարավորություն է տալիս արագ կողմնորոշվել համապատասխան ոլորտի գրականության մեջ և հետևել գիտական մտքի զարգացման միտումներին։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում խորհրդային շրջանում մշակութային գործընթացների ուսումնասիրությանը, արվեստի հաստատությունների գործունեությանը և ազգային մշակույթի զարգացման առանձնահատկություններին՝ ընդգծելով գիտական հետազոտությունների շարունակականությունը և դրանց կիրառական նշանակությունը։ Մատենագիտական տեղեկատուն ծառայում է որպես կարևոր օժանդակ գործիք հետազոտողների, ուսանողների, արվեստաբանների և մշակույթի ոլորտի մասնագետների համար՝ ապահովելով տեղեկատվական հենք գիտական աշխատանքի կազմակերպման և նոր ուսումնասիրությունների իրականացման համար։

Информатика

Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և հեռահաղորդակցության բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է էլեկտրոնային փոստի և SMS հաղորդագրությունների տեխնոլոգիաների վրա հիմնված բազմաֆունկցիոնալ տեղեկատվական-հաղորդակցական համակարգի մշակման, նախագծման և կիրառման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում ժամանակակից տեղեկատվական հաղորդակցության համակարգերի կառուցվածքային առանձնահատկությունները, հաղորդագրությունների փոխանցման սկզբունքները և տարբեր հաղորդակցական ծառայությունների միասնական ծրագրային միջավայրում ինտեգրման հնարավորությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում էլեկտրոնային փոստի և կարճ տեքստային հաղորդագրությունների փոխգործակցության կազմակերպմանը, տվյալների ավտոմատ փոխանցմանը, հաղորդագրությունների մշակմանը և օգտատերերի հետ արդյունավետ հաղորդակցության ապահովմանը։ Վերլուծվում են համակարգի ծրագրային ճարտարապետության, տվյալների բազաների նախագծման, սերվերային բաղադրիչների աշխատանքի և հաղորդակցական ծառայությունների կառավարման տեխնիկական առանձնահատկությունները։ Քննարկվում են հաղորդագրությունների ավտոմատ ուղարկման և ստացման, ծանուցումների կառավարման, օգտատերերի նույնականացման, տեղեկատվության պահպանման և հաղորդակցական գործընթացների վերահսկման մեխանիզմները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են էլեկտրոնային փոստի փոխանցման արձանագրությունների, SMS ծառայությունների ծրագրային միջերեսների, տեղեկատվական անվտանգության և անձնական տվյալների պաշտպանության պահանջների կիրառման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում համակարգի հուսալիության, արագագործության, ընդլայնելիության, հաղորդագրությունների առաքման արդյունավետության և տարբեր ծրագրային հարթակների հետ համատեղելիության ապահովման հիմնախնդիրներին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ծրագրային ճարտարագիտության, տեղեկատվական համակարգերի նախագծման, հեռահաղորդակցության տեխնոլոգիաների, տվյալների բազաների կառավարման և ավտոմատացված հաղորդակցական համակարգերի մշակման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Педагогика

Այս գիրքը նվիրված է հանրակրթական դպրոցում համակարգչային ուսուցման ադապտացիոն մեթոդների կիրառման ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով ժամանակակից կրթական տեխնոլոգիաների ներդրման կարևոր ուղղություններից մեկը։ Աշխատանքում վերլուծվում են անհատականացված ուսուցման սկզբունքները, համակարգչային միջոցների կիրառման հնարավորությունները, սովորողների առանձնահատկություններին համապատասխան ուսումնական գործընթացի կազմակերպման մեթոդները և թվային միջավայրի ազդեցությունը կրթության արդյունավետության վրա։ Գրքում քննարկվում են ադապտացիոն ուսուցման մոդելներ, ծրագրային գործիքների կիրառման եղանակներ և մանկավարժական մոտեցումներ, որոնք նպաստում են սովորողների գիտելիքների յուրացման, ինքնուրույն աշխատանքի և տեղեկատվական հմտությունների զարգացմանը։ Այն կարող է օգտակար լինել ուսուցիչների, մանկավարժների, կրթական տեխնոլոգիաների մասնագետների, հետազոտողների, ուսանողների և դպրոցական կրթության արդիականացման հարցերով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Журналистика

Այս աշխատությունը վերաբերում է Իրանի Իսլամական Հանրապետության հասարակական-քաղաքական կյանքի լուսաբանման առանձնահատկություններին ԱՄՆ-ի էլեկտրոնային լրատվամիջոցներում՝ ընդգծելով միջազգային մեդիայի, տեղեկատվական քաղաքականության և միջպետական հարաբերությունների փոխկապակցվածությունը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել, թե ինչպես են ամերիկյան հեռուստատեսային ալիքները, նորությունների կայքերը և թվային հարթակները ներկայացնում Իրանի ներքաղաքական զարգացումները, հասարակական գործընթացները և արտաքին քաղաքականությունը, ինչպես նաև բացահայտել այդ լուսաբանման տեղեկատվական և գաղափարական առանձնահատկությունները։ Ուսումնասիրվում են ԱՄՆ-ի հիմնական էլեկտրոնային լրատվամիջոցների բովանդակային մոտեցումները, թեմատիկ շեշտադրումները և տեղեկատվության ընտրության սկզբունքները՝ կապված Իրանի Իսլամական Հանրապետության հետ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մեդիա դիսկուրսի ձևավորմանը՝ քաղաքական հակասությունների, միջուկային ծրագրի, տարածաշրջանային ազդեցության և մարդու իրավունքների խնդիրների լուսաբանման համատեքստում։ Աշխատությունը նաև վերլուծում է տեղեկատվության շրջանակավորման (framing), օրակարգի ձևավորման (agenda-setting) և կարծիքի ուղղորդման մեխանիզմները, որոնք կիրառվում են ամերիկյան մեդիադաշտում։