Զէյթունի Անցեալէն եվ ներկայէն - Զէյթունցի 1900

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է կորպորատիվ արժեթղթերի շուկայական գների ձևավորման և դրանց վերլուծության մեթոդաբանական խնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի արժեթղթերի կազմակերպված շուկայի տվյալների ու առանձնահատկությունների դիտարկմամբ։ Հետազոտության կենտրոնում արժեթղթերի գնագոյացման վրա ազդող տնտեսական, ֆինանսական և շուկայական գործոնների բացահայտումն է, ինչպես նաև դրանց գնահատման համար կիրառվող քանակական ու վերլուծական մեթոդների համակարգումը։ Կորպորատիվ արժեթղթերի գինը դիտարկվում է որպես բազմաթիվ փոխկապակցված գործոնների ազդեցությամբ ձևավորվող ցուցանիշ, որի փոփոխությունների ուսումնասիրության համար անհրաժեշտ է հաշվի առնել թողարկող կազմակերպության ֆինանսական վիճակը, եկամտաբերության սպասումները, ռիսկայնությունը, շուկայական պահանջարկն ու առաջարկը, տոկոսադրույքային միջավայրը, գործարքների ակտիվությունը և ընդհանուր տնտեսական պայմանները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում հիմնարար և քանակական վերլուծության հնարավորությունների համադրմանը, արժեթղթերի արժեքի գնահատման մոտեցումներին և շուկայական գների շարժընթացի վիճակագրական ուսումնասիրությանը։ Քննվում են ֆինանսական հաշվետվությունների ցուցանիշների, շահութաբերության, պարտքային բեռնվածության, դրամական հոսքերի և այլ կորպորատիվ բնութագրերի հնարավոր կապերը արժեթղթերի շուկայական գնահատականի հետ։ Հետազոտությունը կարող է ընդգրկել ժամանակային շարքերի, հարաբերակցային և ռեգրեսիոն վերլուծության, եկամտաբերության ու ռիսկի գնահատման մեթոդների կիրառելիության ուսումնասիրություն՝ հաշվի առնելով տեղական շուկայի տեղեկատվական և կառուցվածքային առանձնահատկությունները։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում շուկայի իրացվելիության խնդիրը, քանի որ գործարքների սահմանափակ ակտիվությունը և առանձին արժեթղթերի շրջանառության առանձնահատկությունները կարող են ազդել գնային տվյալների տեղեկատվական արժեքի և վերլուծական արդյունքների մեկնաբանման վրա։ Դիտարկվում են նաև շուկայական տեղեկատվության հասանելիության, տվյալների համադրելիության և վերլուծության համար բավարար ժամանակային շարքերի ձևավորման խնդիրները։ Տարբեր գնահատման մեթոդների համեմատությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու դրանց առավելություններն ու սահմանափակումները և պարզելու, թե ինչ պայմաններում կարող են դրանք կիրառվել տեղական կապիտալի շուկայի ուսումնասիրության ժամանակ։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է ֆինանսական վերլուծության, արժեթղթերի գնահատման, տնտեսաչափության և կապիտալի շուկայի ուսումնասիրության մոտեցումները՝ ուղղված կորպորատիվ արժեթղթերի գնային գործընթացների վերլուծության մեթոդաբանական հիմքերի համակարգմանը և կատարելագործմանը։

География

Միանքալե թերակղզի-ի (Գորգանի թքվածք) և Գորգանի ծոց-ին հարակից հատվածների, ինչպես նաև Կասպից ծով-ի հարավային ափերի դինամիկան պայմանավորված է համալիր բնական գործընթացների փոխազդեցությամբ, որտեղ համատեղ գործում են ջրի մակարդակի բազմամյա տատանումները, նստվածքների կուտակումը, ալիքային ռեժիմը, գետաբերանային հոսքերը և մարդկային միջամտությունը։ Այս տարածաշրջանում ափագծի փոփոխությունները առանձնանում են բարձր շարժունակությամբ, քանի որ Կասպից ծովի փակ ավազանը ենթարկվում է կլիմայական և հիդրոլոգիական փոփոխությունների, որոնք հանգեցնում են ջրի մակարդակի պարբերական բարձրացման և անկման, ինչն անմիջականորեն ազդում է թերակղզու և հարակից ծովածոցային համակարգերի ձևավորման վրա։ Միանքալե թերակղզին ինքնին հանդիսանում է նստվածքային ծագման նեղ ցամաքային լեզու, որը ժամանակի ընթացքում ձևավորվել է ծովային հոսանքների և գետերի բերած նյութերի կուտակման արդյունքում, իսկ դրա կայունությունը մշտապես կախված է էրոզիայի և ակկրեցիայի (կուտակման) հավասարակշռությունից։ Գորգանի ծոցի հատվածում նկատվում է լագունային միջավայրերի զարգացում, որտեղ ծանծաղ ջրերը և նստվածքների արագ կուտակումը ստեղծում են արագ փոփոխվող ափագիծ, հաճախ ուղեկցվելով ճահճացման գործընթացներով և կենսաբազմազանության տեղաշարժերով։ Բացի բնական գործոններից, զգալի ազդեցություն ունեն նաև մարդու գործունեությունը՝ հողօգտագործման փոփոխությունները, ջրային կառույցների կառուցումը գետերի վրա և ափամերձ ինժեներական միջամտությունները, որոնք կարող են արագացնել կամ դանդաղեցնել ափի տեղաշարժը։ Ընդհանուր առմամբ, այս տարածաշրջանի ափագծի դինամիկան հանդիսանում է դասական օրինակ փակ ծովային համակարգերի համար բնորոշ բարձր զգայունության, որտեղ փոքր հիդրոկլիմայական փոփոխությունները կարող են հանգեցնել նշանակալի տարածա-ժամանակային վերաձևումների։

Философия

Գիրքը նվիրված է ժամանակակից Հայաստանում մշակույթի հանրային ընկալումների ուսումնասիրությանը՝ դիտարկելով այն որպես սոցիալական արժեքների, ինքնության ձևավորման և հասարակական վարքագծի կարևոր բաղադրիչ։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են մշակույթի նկատմամբ հասարակության վերաբերմունքի փոփոխությունները, տարբեր սոցիալական խմբերի մշակութային նախընտրությունները և դրանց վրա ազդող գործոնները՝ ներառյալ կրթական մակարդակը, մեդիա միջավայրը, գլոբալիզացիոն գործընթացները և ազգային ավանդույթները։ Հեղինակը ուսումնասիրում է նաև մշակութային քաղաքականության ազդեցությունը հանրային ընկալումների ձևավորման վրա, մշակութային հաստատությունների դերը հասարակական գիտակցության զարգացման մեջ, ինչպես նաև զանգվածային լրատվամիջոցների և թվային հարթակների ազդեցությունը մշակութային արժեքների տարածման գործում։ Գրքում առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մշակութային ինքնության, ավանդականի և ժամանակակիցի փոխհարաբերությանը, ինչպես նաև մշակույթի սպառման նոր ձևերին՝ դիտարկելով դրանք սոցիոլոգիական և մշակութաբանական տեսանկյունից։ Աշխատությունը համադրում է տեսական մոտեցումները և սոցիոլոգիական հետազոտությունների արդյունքները՝ առաջարկելով վերլուծական պատկերացում մշակույթի հանրային ընկալումների վերաբերյալ արդի Հայաստանում։ Գիրքը նախատեսված է սոցիոլոգների, մշակութաբանների, հումանիտար գիտությունների հետազոտողների, ուսանողների և մշակութային քաղաքականությամբ հետաքրքրվող մասնագետների համար։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է տեքստի՝ որպես ռուսաց լեզվի դասավանդման հիմնական ուսումնական միավորի նշանակության ուսումնասիրությանը հայկական դպրոցներում։ Վերլուծվում է տեքստի դերը լեզվական գիտելիքների ձևավորման, խոսքային կարողությունների զարգացման, ընթերցանության ընկալման և հաղորդակցական հմտությունների կատարելագործման գործընթացում։ Ուսումնասիրությունում քննարկվում են ռուսաց լեզվի ուսուցման մեթոդական մոտեցումները, տեքստի ընտրության և կիրառման սկզբունքները, ինչպես նաև դրա հնարավորությունները սովորողների բառապաշարի հարստացման, քերականական գիտելիքների ամրապնդման և ստեղծագործական մտածողության զարգացման գործում։ Անդրադարձ է կատարվում հայկական դպրոցներում ռուսաց լեզվի ուսուցման առանձնահատկություններին, լեզվական միջավայրի ազդեցությանը և արդյունավետ ուսուցման կազմակերպման մեթոդներին։ Աշխատությունը կարևորում է տեքստային աշխատանքի կիրառումը որպես լեզվի գործնական յուրացման, մշակութային հաղորդակցության և սովորողների լեզվական անհատականության զարգացման արդյունավետ միջոց։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Լեռնային Ղարաբաղի Հանրապետությունում վարկային համակարգի զարգացման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով ֆինանսական միջնորդության դերի կարևորությունը տնտեսական ակտիվության խթանման և ներդրումային միջավայրի ձևավորման գործընթացում։ Հեղինակը վերլուծում է վարկային համակարգի կառուցվածքը, բանկային և ոչ բանկային ֆինանսական կազմակերպությունների գործունեությունը, ինչպես նաև վարկավորման հիմնական մեխանիզմները և դրանց արդյունավետությունը։ Գրքում դիտարկվում են վարկային ռեսուրսների սահմանափակ հասանելիության, տոկոսադրույքների բարձր մակարդակի, վարկային ռիսկերի կառավարման և ապահովման համակարգերի թերությունների խնդիրները, որոնք ազդում են տնտեսության իրական հատվածի ֆինանսավորման վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում փոքր և միջին ձեռնարկությունների վարկավորման հնարավորություններին, պետական աջակցության գործիքներին և ֆինանսական շուկայի զարգացման ինստիտուցիոնալ խոչընդոտներին։ Հեղինակը համեմատական վերլուծությամբ ներկայացնում է տարբեր երկրների վարկային համակարգերի փորձը՝ բացահայտելով կիրառելի մոդելներ և կարգավորման մոտեցումներ։ Աշխատությունը ընդգծում է արդյունավետ վարկային համակարգի զարգացման անհրաժեշտությունը որպես տնտեսական աճի, ֆինանսական կայունության և ձեռնարկատիրական միջավայրի բարելավման հիմնական գործոն։

Психология

Այս թեման վերաբերում է 6–7 տարեկան երեխաների մտածողության զարգացման առանձնահատկություններին առարկաների տարածական հարաբերությունների ընկալման և վերլուծության գործընթացում։ Այս տարիքում երեխաները գտնվում են ճանաչողական զարգացման կարևոր փուլում, երբ ակտիվորեն ձևավորվում են տարածական պատկերացումները, կողմնորոշման կարողությունները և առարկաների փոխդասավորվածությունը հասկանալու հմտությունները։ Նրանք աստիճանաբար սովորում են տարբերակել «վերև–ներքև», «աջ–ձախ», «մոտ–հեռու», «առջև–հետև» և այլ տարածական հարաբերություններ, ինչպես նաև դրանք կիրառել գործնական իրավիճակներում։ Տարածական ընկալումը սերտորեն կապված է տեսողական ուշադրության, հիշողության և տրամաբանական մտածողության զարգացման հետ, ուստի երեխաները հաճախ անցնում են կոնկրետ պատկերային ընկալումից դեպի ավելի վերլուծական և ընդհանրացնող մտածողություն։ Այս տարիքում տարածական խնդիրների լուծման ընթացքում կարևոր դեր են խաղում խաղային գործունեությունը, կառուցողական աշխատանքները, նկարելը և առարկաների հետ գործնական գործողությունները, որոնք նպաստում են տարածական կապերի ավելի հստակ գիտակցմանը։ Միաժամանակ երեխաների մտածողությունը դեռևս մեծապես հիմնված է տեսանելի և անմիջական փորձի վրա, ուստի բարդ տարածական հարաբերությունների ընկալումը կարող է ուղեկցվել սխալներով կամ դժվարություններով։ Այս առանձնահատկությունների ուսումնասիրությունը կարևոր նշանակություն ունի մանկավարժության և զարգացման հոգեբանության համար, քանի որ այն օգնում է մշակել արդյունավետ ուսուցման մեթոդներ՝ նպաստելով երեխաների ճանաչողական կարողությունների, մաթեմատիկական պատկերացումների և շրջակա միջավայրում կողմնորոշվելու հմտությունների զարգացմանը։