Հին թաբարիի լեզվական առանձնահատկությունները (ըստ Ղուրանի հին թաբարիով թարգմանված ձեռագրի)

Лингвистика

Գիրքը ընդգրկում է՝ ոճաբանության ընդհանուր տեսական հիմունքները, հայերենում գործածվող հիմնական ոճերը (գիտական, պաշտոնական, հրապարակախոսական, գեղարվեստական և խոսակցական), լեզվական արտահայտչամիջոցների (փոխաբերություն, համեմատություն, հակադրություն և այլն) կիրառությունը, խոսքի ոճական ճիշտ կազմակերպման սկզբունքները, լեզվական ընտրության և արտահայտչականության խնդիրները տարբեր հաղորդակցական իրավիճակներում։ Այն օգտակար է՝ լեզվաբանության և բանասիրության ուսանողների համար, հայոց լեզվի ուսուցիչների համար, լրագրողների և հրապարակախոսների համար, ինչպես նաև բոլոր նրանց համար, ովքեր ցանկանում են զարգացնել իրենց խոսքի ոճական մշակույթը։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը նպաստում է հայերեն խոսքի գիտակցված, ճշգրիտ և արտահայտիչ կիրառմանը՝ բացահայտելով նրա ոճական բազմազան հնարավորությունները։

Литература

Գրականագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է գերմանական հետպատերազմյան գրականության կարևոր երևույթներից մեկի գեղարվեստական ու գեղագիտական սկզբունքների և Հանս Վերներ Ռիխտերի արձակ ստեղծագործության առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում գրական միավորման ձևավորման գաղափարական ու մշակութային նախադրյալները, նրա ներկայացուցիչների գեղարվեստական մտածողությունը և նոր գրական լեզվի ձևավորման ձգտումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գրականության հասարակական նշանակության, իրականության արտացոլման, հեղինակային դիրքորոշման և գեղարվեստական նորարարության վերաբերյալ ձևավորված մոտեցումներին։ Վերլուծվում են Ռիխտերի արձակի թեմատիկ ուղղությունները, պատումի կառուցվածքը, կերպարային համակարգը, լեզվաոճական միջոցները և հետպատերազմյան իրականության գեղարվեստական ներկայացման առանձնահատկությունները։ Քննարկվում են նաև անհատի և հասարակության փոխհարաբերությունների, պատմական հիշողության, պատերազմի հետևանքների և բարոյական պատասխանատվության թեմաների գրական մեկնաբանման եղանակները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու գրական խմբավորման գեղագիտական սկզբունքների և առանձին հեղինակի ստեղծագործական փորձի փոխկապակցվածությունը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել գերմանական գրականության, գրականության պատմության, գրական ուղղությունների և հետպատերազմյան եվրոպական մշակույթի ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Педагогика

Ռ. Պերպերյանի այս աշխատությունը միավորում է երկու բանախոսություն և պատկանում է հայերեն հրապարակային խոսքի ու մտավոր կյանքի պատմությանն առնչվող գրականությանը։ Բանախոսությունը հասարակական գաղափարների փոխանցման, գիտելիքների տարածման և լսարանի հետ մտավոր երկխոսություն հաստատելու կարևոր միջոց է։ Նման ելույթներում կարող են արծարծվել կրթական, բարոյական, մշակութային և հասարակական հարցեր, ներկայացվել որոշակի տեսակետներ ու փաստարկներ, ինչպես նաև խրախուսվել քննադատական մտածողությունն ու հանրային քննարկումը։ Ռ. Պերպերյանի անունը կապված է հայ կրթական և մտավոր միջավայրի հետ, իսկ նրա աշխատության ուսումնասիրությունը կարող է նպաստել 19-րդ դարի հայ բանախոսական մշակույթի և հրապարակային խոսքի առանձնահատկությունների բացահայտմանը։ Երկու բանախոսությունների համադրությունը հնարավորություն է տալիս դիտարկելու հեղինակի խոսքի կառուցվածքը, գաղափարների շարադրման եղանակները և լսարանին դիմելու ձևերը։ Հրատարակությունը հետաքրքրություն է ներկայացնում հայ հրապարակախոսության, կրթական մտքի, բանախոսական արվեստի և արևմտահայ մտավոր կյանքի պատմությամբ զբաղվող հետազոտողների համար։ Այն նաև արժեքավոր մատենագիտական նյութ է՝ 19-րդ դարի հայերեն տպագիր գրականության և հասարակական գաղափարների տարածման ուղիների ուսումնասիրության տեսանկյունից։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է շինարարական ոլորտում որակի կառավարման կազմակերպական, տեխնիկական և տնտեսական մեխանիզմների ուսումնասիրությանը՝ Արաբական Միացյալ Էմիրությունների շինարարական շուկայի առանձնահատկությունների համատեքստում։ Հետազոտության կենտրոնում շինարարական նախագծերի իրականացման տարբեր փուլերում որակի ապահովման, վերահսկման և շարունակական բարելավման խնդիրներն են՝ սկսած նախագծային լուծումների մշակումից և շինանյութերի ընտրությունից մինչև շինարարական աշխատանքների իրականացումը, օբյեկտի ընդունումը և հետագա շահագործման համար պատրաստումը։ Քննարկվում է որակի կառավարման համակարգերի նշանակությունը կառուցապատողների, նախագծային կազմակերպությունների, կապալառուների, ենթակապալառուների, մատակարարների և վերահսկող մարմինների գործունեության համակարգման տեսանկյունից։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում շինարարական գործընթացներում սահմանված պահանջների պահպանմանը, աշխատանքների փաստաթղթավորմանը, տեխնիկական վերահսկողությանը, նյութերի և կառուցվածքային տարրերի համապատասխանության գնահատմանը, ինչպես նաև հայտնաբերված թերությունների կանխարգելման և վերացման կազմակերպական մեխանիզմներին։ Դիտարկվում է նաև միջազգային որակի կառավարման սկզբունքների և ստանդարտացված մոտեցումների կիրառման նշանակությունը, որոնք հնարավորություն են տալիս ձևավորել վերահսկելի գործընթացներ, հստակեցնել պատասխանատվության շրջանակները և նվազեցնել նախագծային ու շինարարական սխալների առաջացման հավանականությունը։ Կարևորվում է ԱՄԷ-ին բնորոշ բնական և քաղաքաշինական պայմանների հաշվառումը, ներառյալ բարձր ջերմաստիճանների, խոնավության, անապատային միջավայրի և ինտենսիվ կառուցապատման ազդեցությունը շինարարական նյութերի ընտրության, տեխնոլոգիական լուծումների և որակի նկատմամբ ներկայացվող պահանջների վրա։ Ուսումնասիրվում են նաև մարդկային գործոնի, աշխատուժի մասնագիտական պատրաստվածության, նախագծի մասնակիցների միջև հաղորդակցության և կառավարման արդյունավետության ազդեցությունները վերջնական արդյունքի վրա։ Որակի բարձրացման կարևոր ուղղություն է դիտարկվում ժամանակակից թվային տեխնոլոգիաների ներգրավումը, որոնք կարող են նպաստել նախագծային տվյալների համակարգմանը, շինարարության ընթացքի վերահսկմանը, հնարավոր անհամապատասխանությունների վաղ հայտնաբերմանը և որոշումների ընդունման արդյունավետության բարձրացմանը։ Աշխատությունում շինարարության որակը դիտարկվում է որպես բազմագործոն համակարգի արդյունք, որը կապված է ոչ միայն պատրաստի կառույցի տեխնիկական բնութագրերի, այլև նախագծի ժամկետների, ծախսերի, անվտանգության, ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման և կառավարման մշակույթի հետ։ Ընդհանուր առմամբ հետազոտությունը նպատակ ունի բացահայտելու շինարարական կազմակերպություններում որակի կառավարման կատարելագործման հիմնական ուղղությունները և ձևավորելու մոտեցումներ, որոնք նպաստում են նախագծերի հուսալիության, կառավարման արդյունավետության և շինարարական արտադրանքի համապատասխանության բարձրացմանը։

Другие предметы

Գիրքը՝ «Գործնական վիրուսաբանության ձեռնարկ», հեղինակը Հայրապետյան Վ.Գ., հանդիսանում է մասնագիտական և ուսումնական ձեռնարկ, որը նվիրված է վիրուսաբանության գործնական կողմերի ուսումնասիրությանը՝ ընդգրկելով վիրուսների կառուցվածքի, կենսաբանական հատկությունների և լաբորատոր հետազոտման հիմնական մեթոդները։ Այն ներկայացնում է վիրուսների դասակարգման սկզբունքները, դրանց բազմացման մեխանիզմները, ինչպես նաև վիրուսային վարակների ախտածինության առանձնահատկությունները։ Գրքում մանրամասն քննարկվում են լաբորատոր ախտորոշման ժամանակակից մեթոդները՝ սերոլոգիական, մոլեկուլային և բջջաբանական մոտեցումներ, ինչպես նաև կենսաանվտանգության պահանջները վիրուսների հետ աշխատանքի ընթացքում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձված վիրուսային հիվանդությունների կանխարգելման և վերահսկման միջոցառումներին, պատվաստումների դերին և համաճարակաբանական հսկողության սկզբունքներին։ Ներառված են նաև գործնական ցուցումներ և լաբորատոր աշխատանքների նկարագրություններ, որոնք նպաստում են մասնագիտական հմտությունների ձևավորմանը։ Այս աշխատությունը նախատեսված է բժշկական, կենսաբանական և լաբորատոր մասնագետների, ինչպես նաև ուսանողների համար՝ ապահովելով վիրուսաբանության գործնական հիմունքների համակարգված և կիրառական ընկալում։

Другие предметы

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է պատանիների համար նախատեսված նոր գրքերի տեղեկատվական ընտրանի, որը նպատակ ունի օգնել երիտասարդ ընթերցողներին կողմնորոշվել ժամանակակից գրականության բազմազան դաշտում և գտնել իրենց հետաքրքրություններին համապատասխան ընթերցանություն։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր ժանրերի ստեղծագործություններ՝ արկածային և ֆանտաստիկ պատմություններ, գիտահանրամատչելի գրքեր, սոցիալ-հոգեբանական վեպեր, ինչպես նաև կրթական և ճանաչողական բնույթի հրատարակություններ, որոնք նպաստում են պատանեկան մտածողության, երևակայության և արժեքային համակարգի ձևավորմանը։ Նյութը առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձնում այն գրքերին, որոնք զարգացնում են քննադատական մտածողությունը, ստեղծագործական մոտեցումը և գիտելիքի նկատմամբ հետաքրքրությունը՝ միաժամանակ աջակցելով ընթերցանության մշակույթի ձևավորմանը։ Տեղեկատվական ցանկը նաև ընդգծում է ժամանակակից մանկապատանեկան գրականության դերը անձի սոցիալականացման, ինքնաճանաչման և աշխարհընկալման ընդլայնման գործընթացներում՝ ներկայացնելով գրքեր, որոնք կարող են դառնալ ոգեշնչման աղբյուր և կրթական ուղեցույց պատանիների համար։