Արտաքին առևտրի խթանման •ործընթացները ՀՀ-ում

Culture

Այս մասնագիտական խորհրդատվական աշխատանքը նվիրված է հանրապետության մասսայական գրադարանների ցանցի կենտրոնացման և միասնական կազմակերպական համակարգի ձևավորման հետ կապված հիմնական հարցերի քննարկմանը։ Աշխատության կենտրոնում գրադարանային ցանցի կառավարման արդյունավետության բարձրացման, տարբեր գրադարանների միջև աշխատանքի համակարգման, նյութական և տեղեկատվական ռեսուրսների առավել նպատակային օգտագործման ու բնակչությանը մատուցվող գրադարանային ծառայությունների բարելավման խնդիրներն են։ Ուսումնասիրության շրջանակում դիտարկվում է այն հարցը, թե ինչպես կարելի է առանձին գործող մասսայական գրադարանները ներառել ավելի համակարգված կառավարման կառուցվածքում՝ պահպանելով դրանց անմիջական կապը տեղական համայնքների և ընթերցողների հետ։ Կենտրոնացման գաղափարը ներկայացվում է ոչ միայն վարչական ենթակայության փոփոխության, այլև գրադարանների աշխատանքի միասնական կազմակերպման, մեթոդական ղեկավարության, ֆոնդերի համալրման, գրականության բաշխման, հաշվառման, սպասարկման և մասնագիտական փորձի փոխանակման տեսանկյունից։ Աշխատանքը կարող է անդրադառնալ կենտրոնացված գրադարանային համակարգի ձևավորման կազմակերպական սկզբունքներին, դրա առավելություններին ու հնարավոր դժվարություններին, ինչպես նաև տարբեր ստորաբաժանումների միջև գործառույթների ճիշտ բաշխման անհրաժեշտությանը։ Կարևոր տեղ կարող է զբաղեցնել գրադարանային ֆոնդերի արդյունավետ օգտագործման խնդիրը, քանի որ կենտրոնացված համակարգը հնարավորություն է տալիս ավելի նպատակային իրականացնել գրականության համալրումը, կրկնօրինակների բաշխումը, ֆոնդերի փոխանակումը և ընթերցողների պահանջներին համապատասխան գրականության հասանելիության ապահովումը։ Միաժամանակ ուշադրություն է դարձվում մեթոդական աշխատանքին, որի միջոցով հնարավոր է միասնական չափանիշներ սահմանել գրադարանային սպասարկման, հաշվետվության, վիճակագրության, միջոցառումների կազմակերպման և ընթերցողների հետ աշխատանքի ոլորտներում։ Խորհրդատվական բնույթը ենթադրում է նաև գործնական ուղղվածություն՝ գրադարանային ցանցի կենտրոնացման հետ կապված խնդիրների վերլուծություն և դրանց լուծման հնարավոր կազմակերպական մոտեցումների ներկայացում։ Նման ուսումնասիրությունը կարևոր է հատկապես այն ժամանակաշրջանի համար, երբ գրադարանային համակարգի զարգացումը պահանջում էր ոչ միայն առանձին հաստատությունների աշխատանքի բարելավում, այլև ամբողջ ցանցի գործունեության առավել ռացիոնալ և փոխկապակցված կազմակերպում։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել գրադարանագետներին, գրադարանային համակարգերի ղեկավարներին, մշակույթի ոլորտի կազմակերպիչներին, մեթոդիստներին և գրադարանային գործի պատմությամբ ու զարգացման սկզբունքներով զբաղվող հետազոտողներին։ Այն արժեքավոր է նաև որպես գրադարանային կառավարման և կենտրոնացված գրադարանային ցանցերի ձևավորման պատմական փորձը ներկայացնող մասնագիտական նյութ, որը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել գրադարանային ծառայությունների կազմակերպման, կառավարման կառուցվածքների և բնակչության գրադարանային սպասարկման կատարելագործման մոտեցումները։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է դպրոցի և ընտանիքի համագործակցության մանկավարժական նշանակության ուսումնասիրությանը կրտսեր դպրոցականների առողջ ապրելակերպի վերաբերյալ գիտելիքների, վերաբերմունքների և առօրյա օգտակար սովորությունների ձևավորման գործընթացում՝ ֆիզիկական դաստիարակությունը դիտարկելով որպես այդ համագործակցության կարևոր ուղղություններից մեկը։ Հետազոտության կենտրոնում երեխայի զարգացման երկու հիմնական միջավայրերի՝ ընտանիքի և դպրոցի նպատակների, պահանջների և դաստիարակչական գործունեության համաձայնեցումն է։ Քննվում են կրտսեր դպրոցական տարիքի առանձնահատկությունները, որոնց պայմաններում աստիճանաբար ձևավորվում են ֆիզիկական ակտիվության, անձնական հիգիենայի, օրվա ռեժիմի, հանգստի և ընդհանուր առողջապահական վարքագծի վերաբերյալ պատկերացումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում ֆիզիկական դաստիարակության դասերի կրթական և դաստիարակչական հնարավորություններին, շարժողական ակտիվության նկատմամբ դրական վերաբերմունքի ձևավորմանը և երեխայի տարիքին ու անհատական հնարավորություններին համապատասխան ակտիվ կենսակերպի խրախուսմանը։ Ընտանիքի մասնակցությունը դիտարկվում է որպես դպրոցում ձևավորվող գիտելիքների և սովորությունների շարունակականությունն ապահովող կարևոր գործոն, քանի որ երեխայի առօրյա վարքագծի զգալի մասը ձևավորվում է ընտանեկան միջավայրում։ Ուսումնասիրվում են ուսուցիչների և ծնողների համագործակցության ձևերը՝ խորհրդատվությունները, ծնողական հանդիպումները, համատեղ կրթական և ֆիզկուլտուրային միջոցառումները, տեղեկատվական աշխատանքը և երեխայի զարգացման վերաբերյալ փոխադարձ հաղորդակցությունը։ Կարևորվում է այնպիսի միասնական մոտեցման ձևավորումը, որի դեպքում դպրոցական և ընտանեկան պահանջները չեն հակասում միմյանց, այլ նպաստում են երեխայի ինքնուրույնության, պատասխանատվության և առողջության նկատմամբ գիտակցված վերաբերմունքի զարգացմանը։ Հետազոտության շրջանակում կարող են կիրառվել մանկավարժական դիտարկումներ, հարցումներ, զրույցներ և կրթական աշխատանքի արդյունքների համեմատական գնահատում՝ համագործակցության տարբեր ձևերի արդյունավետությունը պարզաբանելու նպատակով։ Առողջ ապրելակերպի ձևավորումը ներկայացվում է ոչ թե որպես առանձին սովորությունների մեխանիկական յուրացում, այլ որպես շարունակական կրթադաստիարակչական գործընթաց, որը պահանջում է երեխայի ֆիզիկական, հոգեբանական և սոցիալական զարգացման առանձնահատկությունների հաշվառում։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է տարրական կրթության մանկավարժության, ֆիզիկական դաստիարակության և ընտանեկան դաստիարակության մոտեցումները՝ դպրոցի և ընտանիքի արդյունավետ համագործակցության միջոցով երեխաների առողջության պահպանմանն ու ակտիվ կենսակերպի մշակույթի ձևավորմանը նպաստելու նպատակով։

Economics

Աշխատությունը տնտեսագիտության տեսության ուսումնական և կիրառական խնդիրների ժողովածու է, որը նախատեսված է ուսանողների համար՝ տեսական գիտելիքները գործնական խնդիրների միջոցով ամրապնդելու և տնտեսագիտական վերլուծական մտածողությունը զարգացնելու նպատակով, գրքում ընդգրկված են տնտեսագիտության հիմնական բաժիններին համապատասխան խնդիրներ՝ միկրոտնտեսագիտությունից և մակրոտնտեսագիտությունից սկսած մինչև շուկայի մեխանիզմներ, պահանջարկ և առաջարկ, գնագոյացում, արտադրության գործոններ, շուկայական հավասարակշռություն, ինչպես նաև ազգային տնտեսության հիմնական մակրոտնտեսական ցուցանիշների հաշվարկ և մեկնաբանություն, ներկայացվում են տարբեր մակարդակի հաշվարկային և վերլուծական առաջադրանքներ, որոնք օգնում են հասկանալ տնտեսական երևույթների փոխկապակցվածությունը և կիրառել տեսական բանաձևերը գործնական իրավիճակներում, աշխատությունը տրամադրում է նաև խնդիրների լուծման մեթոդական մոտեցումներ, քայլ առ քայլ հաշվարկային տրամաբանություն և արդյունքների տնտեսագիտական մեկնաբանման ուղեցույցներ, ինչը նպաստում է ինքնուրույն աշխատանքի զարգացմանը և քննություններին պատրաստվելուն, գրքում ընդգծվում է խնդիրների լուծման դերը տնտեսագիտական մտածողության ձևավորման, վերլուծական հմտությունների զարգացման և իրական տնտեսական իրավիճակների գնահատման կարողությունների բարձրացման գործում, աշխատությունը համադրում է տեսական տնտեսագիտության հիմքերը և գործնական կիրառական վարժությունները՝ ապահովելով տնտեսագիտության տեսության ամբողջական խնդիրային ուսուցում։

Economics

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության տնտեսության կարգավորող ինստիտուտների գործունեության հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը գլոբալացման պայմաններում՝ ընդգծելով պետական կառավարման համակարգի ադապտացիան միջազգային տնտեսական գործընթացներին։ Հեղինակը վերլուծում է կարգավորող ինստիտուտների դերը շուկայի արդյունավետության ապահովման, մրցակցության պաշտպանության, ֆինանսական կայունության և տնտեսական քաղաքականության իրականացման գործընթացներում։ Գրքում դիտարկվում են հիմնական ինստիտուցիոնալ մարմինները՝ կենտրոնական բանկ, մրցակցության պաշտպանության հանձնաժողով, հարկային և մաքսային մարմիններ, ինչպես նաև դրանց փոխգործակցությունը գլոբալ տնտեսական միջավայրի հետ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում գլոբալացման ազդեցությանը ներքին տնտեսական քաղաքականության վրա՝ կապիտալի շարժի ազատականացում, արտաքին առևտրի ընդլայնում, միջազգային կարգավորիչ ստանդարտների ներդրում և տնտեսական կախվածությունների աճ։ Հեղինակը ուսումնասիրում է նաև ինստիտուցիոնալ արդյունավետության խնդիրները՝ կարգավորման որակ, կոռուպցիոն ռիսկեր, վարչական կարողություններ և քաղաքական ազդեցության աստիճան։ Աշխատությունը ընդգծում է, որ գլոբալացման պայմաններում ՀՀ տնտեսական զարգացման համար անհրաժեշտ է կարգավորող ինստիտուտների շարունակական բարեփոխում և միջազգային լավագույն փորձի ադապտացված կիրառություն։ Այն օգտակար է տնտեսագետների, պետական կառավարման մասնագետների և ինստիտուցիոնալ հետազոտողների համար։

Law

Աշխատությունը նվիրված է արևմտահայերի կանոնադրության իրավաքաղաքական գաղափարների պատմաիրավական վերլուծությանը՝ ընդգծելով օսմանյան կայսրության հայկական համայնքների ինքնակազմակերպման և իրավական կարգավիճակի ձևավորման գործընթացները։ Վերլուծվում են կանոնադրությունների բովանդակային կառուցվածքը, համայնքային ինքնավարության սկզբունքները, ներկայացուցչական մարմինների ձևավորման մեխանիզմները և կրոնական ու քաղաքացիական իշխանությունների փոխհարաբերությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում իրավաքաղաքական գաղափարների էվոլյուցիային՝ կապված ազգային ինքնության պահպանման, համայնքային ինքնակառավարման և իրավական կարգավորման արդիականացման փորձերի հետ։ Ուսումնասիրությունը նաև դիտարկում է արևմտահայ իրավական մտքի ձևավորումը օսմանյան իրավական համակարգի համատեքստում՝ բացահայտելով եվրոպական սահմանադրական գաղափարների ազդեցությունը և դրանց տեղայնացման առանձնահատկությունները։ Աշխատությունը ներկայացնում է պատմական աղբյուրների և իրավական փաստաթղթերի վերլուծություն՝ նպատակ ունենալով վեր հանել արևմտահայերի կանոնադրության իրավաքաղաքական նշանակությունը և դրա ազդեցությունը հայ իրավական մտքի զարգացման վրա։

Physics

Այս աշխատությունը նվիրված է բնության և բնական աշխարհի ուսումնասիրությանը՝ ընդգրկելով բնաբանության՝ որպես գիտելիքի համակարգված բնագավառի հիմնական հարցերը։ Բնաբանությունը միավորում է բնության տարբեր ոլորտների վերաբերյալ գիտելիքները և նպատակ ունի բացահայտելու բնական մարմինների, երևույթների ու գործընթացների առանձնահատկությունները, դրանց փոխկապակցվածությունն ու զարգացման օրինաչափությունները։ Աշխատության առաջին հատորը ներկայացնում է բազմահատոր ուսումնասիրության սկզբնական մասը և հիմք է ստեղծում թեմայի հետագա ամբողջական ընկալման համար։ Նման բնագիտական հրատարակությունները կարևոր նշանակություն են ունեցել գիտելիքի տարածման, բնության նկատմամբ հետաքրքրության խթանման և գիտական աշխարհայացքի ձևավորման գործում։ Դրանք ընթերցողին հնարավորություն են տվել ծանոթանալու բնական աշխարհի ուսումնասիրման սկզբունքներին և տարբեր գիտական դիտարկումների միջոցով հասկանալու մարդու ու շրջակա միջավայրի փոխհարաբերությունները։ Հրատարակությունը արժեքավոր է 19-րդ դարի հայերեն բնագիտական գրականության զարգացման պատմության տեսանկյունից՝ արտացոլելով բնական գիտությունների վերաբերյալ հայերեն ուսումնական և գիտահանրամատչելի նյութերի ստեղծման ու տարածման գործընթացը։ Այն հետաքրքրություն է ներկայացնում բնագիտության պատմությամբ, հայ կրթական մտքի զարգացմամբ և գիտական գրականության ուսումնասիրությամբ զբաղվող ընթերցողների համար։