Բազմապրոֆիլ մանկական ստացիոնարի գործունեության սոցիալ-հիգիենիկ և բժշկատնտեսագիտական գնահատականը նոր տնտեսական հարաբերությունների պայմաններում

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է ազգային ավանդույթների կիրառմանը որպես դպրոցականների բարոյական դաստիարակության արդյունավետության բարձրացման միջոցի ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է բացահայտել ազգային մշակութային ժառանգության, ավանդույթների, սովորույթների և արժեքների կրթական ներուժը և հիմնավորել դրանց նպատակային օգտագործման հնարավորությունները դպրոցականների անձի բարոյական որակների ձևավորման գործընթացում։ Աշխատության շրջանակում դիտարկվում են ազգային ավանդույթների դերը երեխաների աշխարհայացքի, արժեքային կողմնորոշումների, պատասխանատվության, փոխադարձ հարգանքի, հայրենասիրության, աշխատասիրության, բարության և հասարակական վարքագծի ձևավորման գործում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ընտանիքի, դպրոցի և համայնքի համագործակցությանը, քանի որ ազգային արժեքների փոխանցումն առավել արդյունավետ է, երբ կրթական ազդեցությունները շարունակական են և փոխլրացնող։ Ուսումնասիրության ընթացքում կարող են վերլուծվել ժողովրդական ծեսերի, տոների, ավանդական արհեստների, բանահյուսության, ժողովրդական ստեղծագործության, ընտանեկան սովորույթների և հասարակական փոխօգնության մշակույթի կիրառման մանկավարժական հնարավորությունները։ Կարևոր տեղ է հատկացվում այնպիսի մեթոդների մշակմանը, որոնք թույլ են տալիս ազգային ավանդույթները ներկայացնել ոչ միայն որպես պատմամշակութային տեղեկություն, այլև որպես սովորողների անձնական փորձի և բարոյական արժեքների ձևավորման կենդանի միջոց։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ դասաժամերին և արտադասարանական գործունեության ընթացքում թեմատիկ միջոցառումների, նախագծային աշխատանքների, քննարկումների, ստեղծագործական առաջադրանքների, հանդիպումների և մշակութային նախաձեռնությունների կազմակերպմանը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում սովորողների տարիքային և անհատական առանձնահատկությունների հաշվառմանը, որպեսզի ազգային ավանդույթների փոխանցումը լինի հասկանալի, հետաքրքիր և համապատասխան նրանց զարգացման մակարդակին։ Միաժամանակ կարևորվում է ավանդույթների բովանդակության քննադատական և գիտակցված ընկալումը՝ խուսափելով ձևական կրկնությունից և նպաստելով դրանց արժեքային նշանակության ըմբռնմանը։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել դպրոցականների բարոյական դաստիարակության համակարգի կատարելագործմանը, ազգային ինքնագիտակցության ամրապնդմանը և մշակութային ժառանգության նկատմամբ պատասխանատու վերաբերմունքի ձևավորմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ուսուցիչներին, դասղեկներին, մանկավարժներին, դպրոցների ղեկավարներին, կրթության մասնագետներին, ծնողներին, ինչպես նաև ազգային դաստիարակության և մանկավարժական մեթոդաբանության հարցերով զբաղվող ուսանողներին ու հետազոտողներին։

История

Աշխատությունը նվիրված է հայ նշանավոր հասարակական գործիչ, բարերար և ազգային շահերի ներկայացուցիչ Պողոս Նուբարի գործունեության ուսումնասիրությանը՝ XIX դարի վերջի և XX դարի առաջին տասնամյակների հայկական հասարակական ու քաղաքական գործընթացների համատեքստում։ Հետազոտության կենտրոնում նրա կազմակերպչական, բարեգործական, դիվանագիտական և ազգային գործունեության հիմնական ուղղություններն են, ինչպես նաև սփյուռքահայ համայնքների ներուժը համազգային խնդիրների լուծմանը ծառայեցնելու նրա նախաձեռնությունները։ Առանձնահատուկ տեղ է հատկացվում 1906 թվականին Կահիրեում Հայկական բարեգործական ընդհանուր միության հիմնադրմանը և Պողոս Նուբարի ղեկավար դերակատարությանը․ նա կազմակերպության նախագահն էր հիմնադրումից մինչև 1928 թվականը։ Միությունը սկզբնական շրջանում շեշտադրում էր կրթական, սոցիալ-տնտեսական և մարդասիրական գործունեությունը՝ ձևավորելով տարբեր երկրներում գործող հայկական կառույցների լայն ցանց։ Ուսումնասիրվում է նաև Առաջին համաշխարհային պատերազմի և դրան հաջորդած ժամանակաշրջանում նրա քաղաքական ու դիվանագիտական գործունեությունը, երբ հայկական հարցը կրկին հայտնվել էր միջազգային բանակցությունների օրակարգում։ Պողոս Նուբարը ղեկավարել է Հայ ազգային պատվիրակությունը և հայկական շահերը ներկայացրել հետպատերազմյան միջազգային բանակցությունների ընթացքում, այդ թվում՝ 1919 թվականի Փարիզի խաղաղության խորհրդաժողովի շրջանակում։ Հետազոտության կարևոր ուղղություններից է նրա գործունեության տարբեր ոլորտների փոխկապակցվածության բացահայտումը․ բարեգործությունը դիտարկվում է ոչ միայն որպես սոցիալական օգնություն, այլև որպես կրթության, տնտեսական զարգացման, համայնքային կազմակերպվածության և ազգային հաստատությունների ամրապնդման միջոց։ Անդրադարձ է կատարվում նաև Հայաստանի հետ նրա կապերին, հայրենադարձությանն ու սոցիալական ենթակառուցվածքների զարգացմանն ուղղված նախաձեռնություններին և հետագայում Նուբարաշենի ստեղծման գաղափարին։ Միաժամանակ նրա քաղաքական գործունեությունը դիտարկվում է ժամանակաշրջանի միջազգային հարաբերությունների և հայկական տարբեր քաղաքական ու հասարակական շրջանակների դիրքորոշումների համատեքստում՝ հնարավորություն տալով հասկանալ ազգային ներկայացուցչության և դիվանագիտական գործունեության բարդությունները։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է հայոց նորագույն պատմության, հասարակական շարժումների, հայկական սփյուռքի և դիվանագիտության պատմության ուսումնասիրության մոտեցումները՝ ներկայացնելով Պողոս Նուբարի դերը հայկական կազմակերպական կյանքի, բարեգործական համակարգի և ազգային շահերի միջազգային ներկայացման գործընթացներում։

Математика

Աշխատությունը նվիրված է հանրահաշվական կորերի վրա ճշգրիտ հանգույցների (exact knots) կոնստրուկցիաների տեսական ուսումնասիրությանը՝ համադրելով հանրահաշվական երկրաչափության և տոպոլոգիայի մեթոդները։ Գրքում ներկայացվում են կորերի կառուցվածքային հատկությունները, հանգույցների դասակարգման սկզբունքները և դրանց միջև կապերը՝ դիտարկելով ինչպես դասական, այնպես էլ ժամանակակից մաթեմատիկական մոտեցումներ։ Հեղինակը վերլուծում է հանգույցների ինվարիանտները, դրանց հաշվարկման եղանակները և կիրառությունները՝ ընդգծելով հանրահաշվական կորերի մոդելավորման և դասակարգման գործընթացներում դրանց կարևորությունը։ Նյութում քննարկվում են նաև ճշգրիտ կառուցումների ալգորիթմական կողմերը և դրանց կապը հաշվողական մաթեմատիկայի հետ՝ բացահայտելով տեսության կիրառական ներուժը գիտական հետազոտություններում։ Աշխատությունը նախատեսված է մաթեմատիկոսների, հետազոտողների, ասպիրանտների և բարձր մակարդակի ուսանողների համար, ովքեր հետաքրքրված են հանրահաշվական երկրաչափությամբ, տոպոլոգիայով և դրանց փոխհատվող ոլորտներով։

Лингвистика

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է 1960–2000 թթ. ֆրանսերեն լեզվում առաջացած բառապաշարային նորաբանություններին և դրանց հայերեն համարժեքների ստեղծման, ընտրության ու կիրառման խնդիրներին՝ ընդգծելով ինչպես լեզվաբանական, այնպես էլ թարգմանական-մշակութային գործոնների փոխազդեցությունը։ Նյութում դիտարկվում է, որ տվյալ ժամանակահատվածում ֆրանսերենում նորաբանությունների աճը պայմանավորված է գիտատեխնիկական առաջընթացով, գլոբալիզացիայով, զանգվածային հաղորդակցության զարգացմամբ և սոցիալական փոփոխություններով, ինչի արդյունքում ձևավորվում են ինչպես ներքին կառուցվածքային նորաբանություններ, այնպես էլ միջազգային փոխառություններ ու հիբրիդային ձևեր։ Այս երևույթները լեզվաբանության մեջ նկարագրվում են որպես դինամիկ բառապաշարային նորարարության գործընթացներ, որոնք հաճախ արագ են տարածվում և տարբեր ոլորտներում ստանում մասնագիտական կիրառություն։

Другие предметы

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է տեխնիկական ոլորտին վերաբերող նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական համառոտ ցուցակը, որի նպատակն է ապահովել ընթերցողների, ուսանողների և մասնագետների արագ կողմնորոշումը ժամանակակից տեխնիկական գրականության հոսքում։ Այն ընդգրկում է ինժեներական գիտությունների տարբեր ճյուղերին՝ մեքենաշինությանը, էլեկտրոնիկային, ավտոմատացմանը, տեղեկատվական տեխնոլոգիաներին, էներգետիկային, շինարարությանը և այլ կիրառական ոլորտներին վերաբերող հրատարակություններ՝ արտացոլելով գիտատեխնիկական առաջընթացի արդի միտումները և նորագույն հետազոտությունների ուղղությունները։ Ցանկը կազմվում է գրադարանային նոր ստացումների և հրատարակչական տվյալների հիման վրա՝ ապահովելով տեղեկատվության ճշգրտությունն ու համակարգված ներկայացումը, և ծառայում է որպես կարևոր օժանդակ գործիք գիտական ու մասնագիտական գործունեության համար՝ հնարավորություն տալով արագ գտնել անհրաժեշտ գրականություն, գնահատել դրա արդիականությունը և կիրառել այն ուսումնական կամ հետազոտական նպատակներով։

Другие предметы

Պատանիների համար նոր գրքերի այս տեղեկատվական ցանկը ներկայացնում է ժամանակակից և լայն ճանաչում ստացած ստեղծագործություններ, որոնք նախատեսված են երիտասարդ ընթերցողների հետաքրքրությունները զարգացնելու, ընթերցանության սովորությունը խթանելու և տարբեր ժանրերի հետ ծանոթացնելու նպատակով։ Ցանկում ընդգրկված են ինչպես ֆանտաստիկ և արկածային, այնպես էլ դետեկտիվ, ռոմանտիկ և միստերիա ժանրերի գրքեր, որոնք առանձնանում են հետաքրքիր սյուժեներով, արագ զարգացող գործողություններով և երիտասարդ հերոսների կերպարներով, որոնց միջոցով պատանիները կարող են նույնականանալ պատմությունների հետ։ Այս գրքերը հաճախ անդրադառնում են ինքնաճանաչման, ընկերության, սիրո, պայքարի և ընտրությունների թեմաներին՝ միաժամանակ ստեղծելով հուզիչ և երբեմն նաև մարտահրավերներով լի աշխարհներ։ Ցանկը նպատակ ունի օգնել ընթերցողին գտնել ժամանակակից, միջազգային բեսթսելլեր դարձած գրքեր, որոնք կարող են դառնալ ինչպես ժամանցային, այնպես էլ զարգացնող ընթերցանություն՝ ընդլայնելով նրանց պատկերացումները գրականության և կյանքի տարբեր իրավիճակների մասին։