Դավթի սաղմոսների գիրք

Математика

Աշխատությունը նվիրված է պիեզոէլեկտրական միջավայրում սահքային հարթ ալիքների դիֆրակցիայի և գծային աղբյուրից առաջացող սահքային տատանումների տեսական ուսումնասիրությանը՝ անսահման և կիսաանսահման մետաղական շերտերի առկայության պայմաններում։ Ներկայացվում են պիեզոէլեկտրական նյութերում ալիքների տարածման ֆիզիկական առանձնահատկությունները, մետաղական շերտերի ազդեցությունը ալիքային դաշտի ձևավորման վրա և համապատասխան մաթեմատիկական մոդելավորման սկզբունքները։ Քննարկվում են դիֆրակցիոն երևույթների, սահմանային պայմանների և էլեկտրամեխանիկական փոխազդեցությունների օրինաչափությունները, ինչպես նաև ստացված լուծումների կիրառելիությունը ալիքային գործընթացների վերլուծության և ինժեներական խնդիրների լուծման մեջ։ Աշխատությունում անդրադարձ է կատարվում նաև փորձարարական և հաշվարկային մեթոդներին, որոնք կարող են կիրառվել պիեզոէլեկտրական համակարգերի նախագծման, սենսորային տեխնոլոգիաների և ալիքային սարքերի կատարելագործման նպատակով։ Գիրքը նախատեսված է ֆիզիկոսների, կիրառական մաթեմատիկայի և նյութագիտության մասնագետների, ինժեներների, հետազոտողների, դասախոսների և համապատասխան մասնագիտություններով սովորող ուսանողների համար։

История

Այս գերմաներեն աշխատությունը նվիրված է Մերձավոր Արևելքի քաղաքական և պատմական զարգացումների երկարաժամկետ ազդեցությանը՝ տարածաշրջանի սահմաններից դուրս ձևավորված հասարակական, քաղաքական և միջազգային գործընթացների վրա։ Ուսումնասիրության առանցքում այն գաղափարն է, որ Մերձավոր Արևելքում տեղի ունեցած հակամարտությունները, քաղաքական փոփոխությունները, ազգային և կրոնական լարվածությունները, արտաքին միջամտությունները և ուժերի հարաբերակցության փոփոխությունները շարունակաբար թողել են խոր հետք հետագա պատմական զարգացումների վրա։ Աշխատության մեջ տարածաշրջանի իրադարձությունները դիտարկվում են ոչ թե մեկուսացված դրվագների, այլ փոխկապակցված պատմական գործընթացների համատեքստում՝ ուշադրություն դարձնելով դրանց առաջացման պատճառներին, ընթացքին և երկարաժամկետ հետևանքներին։ Քննարկվում են Մերձավոր Արևելքի տարբեր պետությունների ու հասարակությունների քաղաքական փոխհարաբերությունները, տարածաշրջանային հակամարտությունների ազդեցությունը միջազգային հարաբերությունների վրա, ինչպես նաև մեծ տերությունների շահերն ու քաղաքականությունը տարածաշրջանի նկատմամբ։ Առանձնահատուկ նշանակություն է տրվում պատմական հիշողության, ազգային ինքնության, տարածքային և քաղաքական հակասությունների դերին, որոնք կարող են շարունակել ազդեցություն ունենալ նույնիսկ սկզբնական իրադարձություններից տասնամյակներ անց։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչպես են անցյալի քաղաքական որոշումները, չլուծված հակամարտությունները և սոցիալական փոփոխությունները ձևավորում նոր քաղաքական իրողություններ և ազդում միջազգային օրակարգի վրա։ Աշխատության կարևոր արժեքը տարածաշրջանային գործընթացները լայն պատմաքաղաքական համատեքստում դիտարկելու հնարավորությունն է, ինչը թույլ է տալիս բացահայտել Մերձավոր Արևելքի խնդիրների փոխկապակցվածությունն ու դրանց ազդեցության տարածումը այլ երկրներում և հասարակություններում։ Նյութը կարող է հետաքրքրել Մերձավոր Արևելքի պատմությամբ, միջազգային հարաբերություններով, աշխարհաքաղաքականությամբ, տարածաշրջանային ուսումնասիրություններով և ժամանակակից քաղաքական գործընթացներով հետաքրքրվող ընթերցողներին, հետազոտողներին և ուսանողներին։

Литература

Հրատարակությունը նվիրված է Դիլիջանում գործող քաղաքային գրադարանի գործունեության փորձի ուսումնասիրմանն ու ընդհանրացմանը՝ ներկայացնելով գրադարանային աշխատանքի կազմակերպման հիմնական ուղղությունները, կիրառված մեթոդները և ընթերցողների սպասարկման առանձնահատկությունները։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է գրադարանի՝ որպես բնակչության կրթական, տեղեկատվական և մշակութային սպասարկման կենտրոնի գործունեության վրա։ Ներկայացվում են գրքային ֆոնդի ձևավորման, համալրման, պահպանման և օգտագործման սկզբունքները, ընթերցողների պահանջների ուսումնասիրման եղանակները, ինչպես նաև գրականության արդյունավետ շրջանառության կազմակերպման փորձը։ Առանձին ուշադրություն է հատկացվում տարբեր տարիքի և մասնագիտական խմբերի ընթերցողների հետ տարվող աշխատանքին, նրանց հետաքրքրությունների բացահայտմանը և համապատասխան գրականության առաջարկման մեթոդներին։ Քննության են առնվում գրքի և ընթերցանության տարածման նպատակով կազմակերպվող միջոցառումները՝ թեմատիկ ցուցահանդեսները, գրական քննարկումները, հանդիպումները, ընթերցողական միջոցառումները և մշակութային-լուսավորչական աշխատանքի այլ ձևերը։ Կարևորվում է գրադարանավարի դերը ոչ միայն գրականության տրամադրման, այլև ընթերցողին անհրաժեշտ տեղեկատվության որոնման, համապատասխան աղբյուրների ընտրության և ընթերցողական հետաքրքրությունների զարգացման գործում։ Անդրադարձ է կատարվում տեղեկատու-մատենագիտական աշխատանքին, գրադարանային կատալոգների և քարտարանների կիրառմանը, մատենագիտական տեղեկությունների տրամադրմանը և ընթերցողների տեղեկատվական հարցումների սպասարկմանը։ Ներկայացված գործնական փորձը հնարավորություն է տալիս գնահատել աշխատանքի պլանավորման, հաշվառման, վիճակագրական ցուցանիշների վերլուծության և գրադարանային ծառայությունների արդյունավետության բարձրացման մեթոդները։ Ուշադրություն է դարձվում նաև գրադարանի կապերին կրթական հաստատությունների, մշակութային կազմակերպությունների և տեղական հասարակության հետ՝ ընդգծելով համագործակցության նշանակությունը ընթերցանության խթանման և մշակութային կյանքի ակտիվացման գործում։ Քաղաքային գրադարանի աշխատանքային փորձի ընդհանրացումը կարող է ծառայել որպես մեթոդական օրինակ այլ գրադարանների համար՝ հնարավորություն տալով կիրառել արդյունավետ կազմակերպչական լուծումներ, զարգացնել ընթերցողների հետ աշխատանքի ձևերը և կատարելագործել մատուցվող ծառայությունները։ Միաժամանակ հրատարակությունը պատմական արժեք ունի, քանի որ արտացոլում է որոշակի ժամանակաշրջանում Հայաստանի քաղաքային գրադարանների գործունեության պայմանները, մասնագիտական մոտեցումները, հասարակական գործառույթները և գրադարանային աշխատանքի առաջնահերթությունները։ Այն հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմել նաև տեղական մշակութային միջավայրում գրադարանի ունեցած նշանակության և բնակչության կրթական ու տեղեկատվական պահանջների բավարարման գործում նրա դերի մասին։ Նյութը կարող է օգտակար լինել գրադարանագիտության, մատենագիտության և մշակութային հաստատությունների գործունեության պատմությամբ զբաղվող հետազոտողների, գրադարանավարների, մեթոդիստների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է ավագ դպրոցականների էկոլոգիական գիտելիքների, արժեքային վերաբերմունքի և բնապահպանական պատասխանատվության ձևավորման բովանդակային ու մանկավարժական հիմքերի ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության առանցքում էկոլոգիական կրթությունն ու դաստիարակությունն են՝ որպես փոխկապակցված գործընթացներ, որոնց միջոցով սովորողները ոչ միայն յուրացնում են բնության, էկոհամակարգերի, բնական ռեսուրսների և շրջակա միջավայրի խնդիրների վերաբերյալ գիտելիքներ, այլև ձևավորում են պատասխանատու վարքագիծ և բնության նկատմամբ գիտակցված վերաբերմունք։ Քննվում է ավագ դպրոցական տարիքի առանձնահատկությունների նշանակությունը, քանի որ այս փուլում զարգանում են սովորողների ինքնուրույն մտածողությունը, պատճառահետևանքային կապերի վերլուծության կարողությունը և հասարակական խնդիրների վերաբերյալ սեփական դիրքորոշում ձևավորելու հմտությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում ուսումնական բովանդակության ընտրությանը՝ բնապահպանական թեմաները բնական գիտությունների, աշխարհագրության, հասարակագիտական և այլ առարկաների հետ կապելու հնարավորություններին։ Կարևորվում է միջառարկայական մոտեցումը, որը հնարավորություն է տալիս շրջակա միջավայրի խնդիրները դիտարկել ոչ միայն կենսաբանական կամ աշխարհագրական, այլև սոցիալական, տնտեսական և մշակութային տեսանկյուններից։ Մանկավարժական պայմանների շրջանակում դիտարկվում են ուսուցման ակտիվ և հետազոտական ձևերը, նախագծային աշխատանքը, դիտարկումները, քննարկումները, բնապահպանական իրավիճակների վերլուծությունը և սովորողների ինքնուրույն գործունեության կազմակերպումը։ Կարևոր դեր է հատկացվում տեսական գիտելիքների և գործնական փորձառության կապին, քանի որ շրջակա միջավայրի նկատմամբ պատասխանատու վերաբերմունքը առավել արդյունավետ է ձևավորվում, երբ սովորողները հնարավորություն են ստանում ուսումնասիրելու իրենց անմիջական միջավայրի խնդիրները և մասնակցելու կրթական բնույթի բնապահպանական նախաձեռնությունների։ Ուսուցչի դերը դիտարկվում է որպես գիտելիքի փոխանցումից ավելի լայն՝ ներառելով սովորողների հետաքրքրության խթանումը, արժեքային կողմնորոշումների ձևավորումը և համագործակցային ուսումնական միջավայրի ստեղծումը։ Անդրադարձ է կատարվում նաև դպրոցի, ընտանիքի և համայնքի համագործակցության նշանակությանը։ Ընդհանուր առմամբ հետազոտությունը համադրում է մանկավարժության, բնապահպանական կրթության և տարիքային հոգեբանության մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով բացահայտել այն բովանդակային և կազմակերպական պայմանները, որոնք նպաստում են ավագ դպրոցականների էկոլոգիական գիտակցության, պատասխանատվության և բնապահպանական մշակույթի զարգացմանը։

Технология

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է հակաօքսիդանտների և փաթեթավորման տեխնոլոգիաների ազդեցության ուսումնասիրությանը սառեցված «Կոբիա» ձկան ֆիլեի պահպանման ժամկետի վրա։ Գրքում ներկայացվում են ձկնամթերքի պահպանման կենսաքիմիական գործընթացները՝ հատկապես լիպիդների օքսիդացման, սպիտակուցների քայքայման և մանրէաբանական ակտիվության դերը որակի փոփոխության մեջ։ Հեղինակը վերլուծում է տարբեր տեսակի բնական և սինթետիկ հակաօքսիդանտների կիրառման արդյունավետությունը՝ նպատակ ունենալով դանդաղեցնել օքսիդացման գործընթացները և պահպանել սննդային արժեքը։ Աշխատությունում քննարկվում են նաև փաթեթավորման ժամանակակից տեխնոլոգիաները՝ վակուումային, մոդիֆիկացված գազային միջավայրով և բազմաշերտ պոլիմերային փաթեթավորումները՝ որպես արտադրանքի պահպանման ժամկետը երկարացնելու հիմնական գործոններ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում պահպանման ջերմաստիճանային ռեժիմներին, որակի օրգանոլեպտիկ ցուցանիշներին և սննդային անվտանգության պահանջներին։ Գիրքը նախատեսված է սննդի տեխնոլոգների, ձկնաբույծների, կենսաքիմիկոսների, սննդային արդյունաբերության մասնագետների և հետազոտողների համար՝ առաջարկելով ինչպես տեսական, այնպես էլ կիրառական մոտեցումներ ձկնամթերքի պահպանման տեխնոլոգիաների կատարելագործման համար։

Лингвистика

Սույն նկարագրությունը վերաբերում է Թուրքիայի հարավ-արևմտյան հատվածում՝ Բուրդուրի շրջանում տարածված բարբառային տարբերակին, որը պատկանում է թուրքերենի անատոլիական բարբառների խմբին և առանձնանում է ինչպես հնչյունական, այնպես էլ բառապաշարային ու քերականական յուրահատկություններով։ Այս բարբառը ձևավորվել է պատմական, աշխարհագրական և սոցիալ-մշակութային գործոնների ազդեցության ներքո, պահպանելով տեղական խոսակցական ավանդույթների մի շարք հին շերտեր և միաժամանակ ենթարկվելով ստանդարտ թուրքերենի ազդեցությանը։ Հնչյունական մակարդակում նկատվում են որոշ ձայնափոխություններ, բաղաձայնների մեղմացում կամ ուժեղացում, ինչպես նաև ձայնավորների յուրահատուկ արտասանություն, ինչը ստեղծում է խոսքի առանձնահատուկ ռիթմ և ինտոնացիա։ Բառապաշարում հանդիպում են տարածաշրջանային ծագում ունեցող բառեր և արտահայտություններ, որոնք հաճախ բացակայում են գրական լեզվում կամ ունեն տարբեր իմաստային երանգներ։ Քերականական կառուցվածքում ևս առկա են որոշ շեղումներ ստանդարտ նորմերից, հատկապես բայաձևերի և դերանունների օգտագործման մեջ, ինչը բնորոշ է ժողովրդական խոսակցական համակարգերին։ Այս բարբառը կարևոր է լեզվաբանական ուսումնասիրությունների համար, քանի որ այն թույլ է տալիս բացահայտել անատոլիական բարբառների զարգացման պատմական շերտերը և լեզվական փոխազդեցությունները տարածաշրջանում։