Դավթի սաղմոսների գիրք

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է գյուղական դպրոցում ավագ դպրոցական տարիքի աշակերտների գեղագիտական պահանջմունքների ձևավորման արդյունավետության բարձրացման մանկավարժական պայմանների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է բացահայտել այն կրթադաստիարակչական պայմանները, մեթոդները և կազմակերպական ձևերը, որոնց կիրառումը կարող է նպաստել սովորողների գեղագիտական հետաքրքրությունների, ճաշակի, արժեքային կողմնորոշումների և մշակութային ակտիվության զարգացմանը։ Գեղագիտական դաստիարակությունը դիտարկվում է որպես անձի համակողմանի զարգացման կարևոր բաղադրիչ, որը չի սահմանափակվում արվեստի մասին գիտելիքների փոխանցմամբ, այլ ներառում է գեղեցիկը նկատելու, ընկալելու, գնահատելու, ստեղծագործաբար վերարտադրելու և առօրյա կյանքում գեղագիտական արժեքներ դրսևորելու կարողությունների ձևավորումը։ ՀՀ հանրակրթական համակարգում նույնպես գեղագիտական դաստիարակությունը դիտարկվում է դաստիարակության կարևոր ուղղություններից մեկը, իսկ դպրոցական դաստիարակչական աշխատանքների շրջանակում նախատեսվում են մշակութային այցելություններ, գրական ունկնդրումներ, ստեղծագործական և այլ գործունեություններ։ Ուսումնասիրության առանձնահատկությունը պայմանավորված է գյուղական դպրոցի միջավայրով, որն ունի կրթադաստիարակչական աշխատանքի կազմակերպման իր յուրահատկությունները։ Գյուղական համայնքում դպրոցը հաճախ ոչ միայն կրթական հաստատություն է, այլև մշակութային և հասարակական կյանքի կարևոր կենտրոն, ուստի նրա արտադասարանական և արտադպրոցական գործունեությունը կարող է անմիջականորեն կապված լինել համայնքի մշակութային միջավայրի հետ։ Աշխատության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել աշակերտների գեղագիտական պահանջմունքների մակարդակը, նրանց հետաքրքրությունները արվեստի տարբեր տեսակների նկատմամբ, մշակութային միջոցառումներին մասնակցության ակտիվությունը, ստեղծագործական հակումները և գեղագիտական արժեքների ընկալման առանձնահատկությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ավագ դպրոցական տարիքին, քանի որ այս փուլում զարգանում է սովորողների ինքնուրույն մտածողությունը, արժեքային համակարգը, սեփական դիրքորոշումները ձևավորելու կարողությունը և մշակութային նախասիրությունների գիտակցված ընտրությունը։ Այդ պատճառով գեղագիտական դաստիարակությունը կարող է ավելի արդյունավետ լինել այն դեպքում, երբ աշակերտներին առաջարկվում է ոչ միայն պատրաստի մշակութային բովանդակություն, այլև ինքնուրույն ընտրության, քննարկման, ստեղծագործելու և սեփական կարծիքն արտահայտելու հնարավորություն։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է արտադասարանական և արտադպրոցական գործունեության տարբեր ձևերի ուսումնասիրությունը։ Դրանց շարքում կարող են ընդգրկվել արվեստի և գրականության խմբակներ, երաժշտական և թատերական միջոցառումներ, ցուցահանդեսներ, ստեղծագործական մրցույթներ, գրական քննարկումներ, մշակութային հաստատություններ այցելություններ, էքսկուրսիաներ, ժողովրդական արվեստին և ազգային մշակութային ժառանգությանը նվիրված միջոցառումներ։ ՀՀ գործող կրթական կարգավորումներում ևս դասղեկի գործունեության շրջանակում առանձնացվում են բանավեճերը, դերային խաղերը, ցերեկույթները, մրցույթները, արշավները, պատմամշակութային հաստատություններ այցելությունները և գրական ունկնդրումները՝ որպես սովորողների, այդ թվում՝ գեղագիտական դաստիարակությանը նպաստող միջոցներ։ Գյուղական դպրոցում առանձնահատուկ հնարավորություն կարող է ընձեռել տեղական մշակութային միջավայրի օգտագործումը։ Համայնքի պատմությունը, ժողովրդական ավանդույթները, երգը, պարը, ձեռարվեստը, ճարտարապետական և բնապատմական միջավայրը կարող են վերածվել գեղագիտական դաստիարակության բնական կրթական ռեսուրսների։ Այս մոտեցումը հնարավորություն է տալիս գեղագիտական արժեքները կապել աշակերտի սեփական կենսափորձի և համայնքի մշակութային ժառանգության հետ, ինչի շնորհիվ դրանք կարող են դառնալ ավելի հասկանալի և անձնապես նշանակալի։ Հետազոտության մեջ կարող են առանձնացվել նաև մանկավարժական այն պայմանները, որոնք ապահովում են գեղագիտական պահանջմունքների ձևավորման արդյունավետությունը։ Դրանցից կարևոր են աշակերտների տարիքային և անհատական առանձնահատկությունների հաշվառումը, նրանց հետաքրքրությունների ուսումնասիրությունը, ստեղծագործական նախաձեռնության խրախուսումը, գործունեության բազմազանությունը, ուսուցիչների և ծնողների համագործակցությունը, ինչպես նաև դպրոցի և համայնքի մշակութային ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործումը։ Ժամանակակից կրթական մոտեցումներում ևս ընդգծվում է սովորողի անհատական և տարիքային առանձնահատկությունների հաշվառման, ընտանիքի հետ համագործակցության և բազմազան դաստիարակչական գործունեության կազմակերպման նշանակությունը։ Կարևոր խնդիր է նաև գեղագիտական դաստիարակության մեթոդների ընտրությունը։ Միայն տեղեկատվական կամ բացատրական մեթոդների կիրառումը կարող է բավարար չլինել գեղագիտական պահանջմունքների իրական ձևավորման համար։ Առավել արդյունավետ կարող են լինել ակտիվ և ստեղծագործական մեթոդները՝ քննարկումները, բանավեճերը, նախագծային աշխատանքները, արվեստի ստեղծագործությունների վերլուծությունը, դերային խաղերը, ստեղծագործական առաջադրանքները և աշակերտների ինքնուրույն նախաձեռնությունները։ Նման գործունեությունը սովորողին դարձնում է ոչ միայն գեղագիտական արժեքների ընկալող, այլև դրանց ստեղծման և գնահատման գործընթացի ակտիվ մասնակից։ Աշխատության մեջ կարող է ուսումնասիրվել նաև ուսուցչի դերը։ Մանկավարժը հանդես է գալիս ոչ միայն որպես գիտելիքի փոխանցող, այլև որպես գեղագիտական միջավայրի կազմակերպիչ և անձնական օրինակ։ Նրա մշակութային հետաքրքրությունները, հաղորդակցման ոճը, արվեստի նկատմամբ վերաբերմունքը և աշակերտների ստեղծագործական նախաձեռնությունների նկատմամբ աջակցությունը կարող են էապես ազդել դաստիարակության արդյունքների վրա։ Գործնական կարևորություն ունի նաև ծնողների ներգրավումը, քանի որ ընտանիքը նույնպես մասնակցում է երեխայի գեղագիտական ճաշակի և արժեքային համակարգի ձևավորմանը։ Աշխատության փորձարարական մասը կարող է ներառել աշակերտների հարցումներ, դիտարկումներ, զրույցներ, ստեղծագործական առաջադրանքների արդյունքների վերլուծություն և տարբեր խմբերի համեմատական ուսումնասիրություն։ Այդ մեթոդների միջոցով հնարավոր է գնահատել սովորողների գեղագիտական պահանջմունքների նախնական մակարդակը, իրականացնել նպատակային մանկավարժական միջամտություն և հետագայում պարզել դրա արդյունավետությունը։ Հետազոտության գործնական նշանակությունը կարող է դրսևորվել գյուղական դպրոցների համար արտադասարանական և արտադպրոցական գեղագիտական դաստիարակության ծրագրերի, միջոցառումների համակարգի և մեթոդական առաջարկությունների մշակմամբ։ Դրանք կարող են նպաստել դպրոցական միջավայրի մշակութային հարստացմանը, աշակերտների ստեղծագործական ներուժի բացահայտմանը և համայնքի մշակութային կյանքում նրանց ակտիվ մասնակցությանը։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել մանկավարժներին, դասղեկներին, գեղագիտական դաստիարակության մասնագետներին, դպրոցների կազմակերպիչներին, կրթության կառավարման մասնագետներին և մանկավարժական բուհերի ուսանողներին։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը նպատակ ունի բացահայտելու այնպիսի մանկավարժական պայմանների համակարգ, որի միջոցով գյուղական դպրոցի արտադասարանական և արտադպրոցական գործունեությունը կարող է վերածվել ավագ դպրոցականների գեղագիտական պահանջմունքների, ստեղծագործական կարողությունների և մշակութային արժեքների նկատմամբ գիտակցված վերաբերմունքի ձևավորման արդյունավետ միջավայրի։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է ձեռնարկության արդյունաբերական քաղաքականության ձևավորման, կայացման և զարգացման տեսական ու գործնական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության սննդի արդյունաբերության ձեռնարկությունների օրինակով։ Դիտարկվում են արդյունաբերական քաղաքականության տնտեսական բովանդակությունը, հիմնական նպատակները, սկզբունքները և ձեռնարկության երկարաժամկետ զարգացման ռազմավարության մեջ դրա նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում արտադրական ներուժի արդյունավետ օգտագործմանը, արտադրանքի ծավալի և տեսականու կառավարմանը, տեխնոլոգիական վերազինմանը, նորարարությունների ներդրմանը, արտադրանքի որակի բարձրացմանը և մրցունակության ապահովմանը։ Վերլուծվում են ձեռնարկությունների գործունեության վրա ազդող ներքին և արտաքին գործոնները, այդ թվում՝ հումքային ապահովվածությունը, արտադրական ծախսերը, ներդրումային հնարավորությունները, շուկայական պահանջարկը, մրցակցային միջավայրը և կառավարման արդյունավետությունը։ Քննարկվում են արտադրության կազմակերպման, ռեսուրսների բաշխման, հիմնական միջոցների արդիականացման և արտադրական կարողությունների առավել արդյունավետ օգտագործման հետ կապված խնդիրները։ Անդրադարձ է կատարվում նաև ձեռնարկությունների զարգացման ծրագրերի մշակմանը, արտադրության տեխնիկական ու տեխնոլոգիական մակարդակի բարձրացմանը և փոփոխվող տնտեսական պայմաններին հարմարվելու մեխանիզմներին։ Կարևորվում է արդյունաբերական քաղաքականության փոխկապակցումը ֆինանսական, ներդրումային, նորարարական և շուկայավարման քաղաքականությունների հետ՝ ձեռնարկության կայուն գործունեության ապահովման նպատակով։ Սննդի արդյունաբերության ձեռնարկությունների գործունեության ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտել ոլորտին բնորոշ խնդիրները և հիմնավորել դրանց լուծման տնտեսական ու կազմակերպական ուղղությունները։ Հետազոտության արդյունքները կարող են կիրառվել ձեռնարկությունների զարգացման ռազմավարությունների կատարելագործման, արտադրության արդյունավետության բարձրացման, ռեսուրսների օգտագործման բարելավման և մրցակցային դիրքերի ամրապնդման համար։

Математика

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է մետաղական նանոմասնիկների համալիրներում առաջացող պլազմոնային երևույթների ուսումնասիրությանը՝ կենտրոնանալով նանոմաշտաբում լույսի և նյութի փոխազդեցության առանձնահատկությունների վրա։ Հետազոտության հիմքում ընկած է մետաղական նանոմասնիկների մակերևութային պլազմոնային ռեզոնանսի երևույթը, որի դեպքում էլեկտրամագնիսական ճառագայթման ազդեցությամբ մասնիկի ազատ էլեկտրոնների կոլեկտիվ տատանումները կարող են առաջացնել յուրահատուկ օպտիկական հատկություններ։ Աշխատությունը ուսումնասիրում է ոչ թե մեկուսացված նանոմասնիկների, այլ դրանց փոխկապակցված համալիրների վարքագիծը, որտեղ մասնիկների միջև էլեկտրամագնիսական փոխազդեցությունները կարող են էապես փոխել համակարգի սպեկտրային և օպտիկական բնութագրերը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում նանոմասնիկների չափի, ձևի, փոխադարձ հեռավորության, տարածական դասավորվածության և նյութական կազմի ազդեցությանը պլազմոնային ռեզոնանսների ձևավորման վրա։ Աշխատության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել օպտիկական կլանման, ցրման և էլեկտրամագնիսական դաշտի ուժեղացման երևույթները, ինչպես նաև նանոմասնիկների միջև առաջացող ուժեղ տեղային դաշտերը։ Նման երևույթների ուսումնասիրությունը կարևոր է, քանի որ նանոմասնիկների համալիրներում պլազմոնային փոխազդեցությունները կարող են առաջացնել նոր օպտիկական հատկություններ, որոնք բացակայում են առանձին մասնիկների դեպքում։ Հետազոտությունը կարող է ներառել տեսական մոդելավորում և համակարգչային հաշվարկներ՝ տարբեր երկրաչափական և նյութական պարամետրերի պայմաններում պլազմոնային համակարգերի վարքագիծը կանխատեսելու համար, ինչպես նաև փորձարարական սպեկտրոսկոպիական մեթոդներ՝ տեսական արդյունքները ստուգելու նպատակով։ Կարևոր տեղ է հատկացվում նանոմասնիկների համալիրների կառուցվածքի և դրանց օպտիկական արձագանքի միջև կապի բացահայտմանը։ Ստացված արդյունքները կարող են նշանակություն ունենալ մակերևութային ուժեղացված սպեկտրոսկոպիայի, քիմիական և կենսաբանական սենսորների, նանոֆոտոնիկայի, օպտոէլեկտրոնիկայի և այլ առաջադեմ տեխնոլոգիաների զարգացման համար։ Պլազմոնային երևույթների վերահսկման հնարավորությունը կարող է թույլ տալ ստեղծել ավելի զգայուն և ընտրողական նանոմաշտաբային օպտիկական սարքեր ու սենսորային համակարգեր։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել ֆիզիկոսներին, նյութագետներին, նանոտեխնոլոգիայի և նանոպլազմոնիկայի մասնագետներին, քիմիկոսներին, օպտիկայի ոլորտի հետազոտողներին և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողներին։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը ներկայացնում է մետաղական նանոմասնիկների համալիրներում պլազմոնային փոխազդեցությունների և դրանցից բխող օպտիկական երևույթների ուսումնասիրություն՝ շեշտադրելով նանոկառուցվածքի, մասնիկների փոխազդեցության և էլեկտրամագնիսական հատկությունների միջև փոխկապակցվածությունը։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության արտադրական ենթակառուցվածքային ճյուղերում պետական կառավարման համակարգի կատարելագործման տեսական, մեթոդաբանական և գործնական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ էներգետիկայի ոլորտի օրինակով։ Քննարկվում են արտադրական ենթակառուցվածքների տնտեսական նշանակությունը, դրանց դերը ազգային տնտեսության կայուն զարգացման գործում, ինչպես նաև պետական կարգավորման և կառավարման անհրաժեշտությունը ռազմավարական նշանակություն ունեցող ոլորտներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում էներգետիկ համակարգի կազմակերպական կառուցվածքին, պետական կառավարման մարմինների գործառույթներին, ոլորտային քաղաքականության մշակման սկզբունքներին և կառավարման արդյունավետության գնահատման չափանիշներին։ Ուսումնասիրվում են էներգետիկայի ոլորտում պետական և մասնավոր հատվածների փոխհարաբերությունները, ներդրումային քաղաքականության իրականացման առանձնահատկությունները, սակագնային կարգավորման մեխանիզմները և ենթակառուցվածքների արդիականացման ֆինանսատնտեսական հիմնախնդիրները։ Անդրադարձ է կատարվում էներգետիկ անվտանգության ապահովմանը, ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործմանը, կառավարման համակարգում առկա կազմակերպական և ինստիտուցիոնալ խնդիրներին, ինչպես նաև միջազգային փորձի կիրառման հնարավորություններին։ Կարևորվում են պետական կառավարման մեխանիզմների կատարելագործումը, ռազմավարական պլանավորման զարգացումը, վերահսկողության և հաշվետվողականության բարձրացումը, էներգետիկ համակարգի հուսալիության ամրապնդումը և ոլորտի երկարաժամկետ զարգացման համար նպաստավոր պայմանների ստեղծումը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, պետական կառավարման մասնագետների, էներգետիկայի ոլորտի հետազոտողների, ենթակառուցվածքային քաղաքականության մշակողների, դասախոսների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է գնաճը բնութագրող հիմնական ցուցանիշների տնտեսամաթեմատիկական մոդելավորմանը և գնահատմանը՝ Հայաստանի Հանրապետության դրամավարկային քաղաքականության համատեքստում։ Հետազոտության շրջանակում գնաճը դիտարկվում է որպես մակրոտնտեսական կարևորագույն ցուցանիշ, որը միաժամանակ արտացոլում է ներքին և արտաքին տնտեսական գործընթացների ազդեցությունը և էական նշանակություն ունի դրամավարկային քաղաքականության որոշումների կայացման համար։ Ուսումնասիրության ընթացքում կարող են վերլուծվել սպառողական գների ընդհանուր մակարդակի փոփոխությունները, գնաճի հիմնական բաղադրիչները, բազային գնաճը, արտադրողների և ներմուծվող ապրանքների գների դինամիկան, ինչպես նաև այն գործոնները, որոնք պայմանավորում են գնաճային գործընթացների արագությունն ու կայունությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գնաճի վրա ազդող մակրոտնտեսական փոփոխականների բացահայտմանը, այդ թվում՝ դրամական զանգվածի, տոկոսադրույքների, փոխարժեքի, պահանջարկի, արտադրության ծավալների, աշխատավարձերի, արտաքին գների և ներմուծվող գնաճի ազդեցությանը։ Աշխատանքում տնտեսամաթեմատիկական մեթոդների կիրառմամբ կարող են կառուցվել գնաճի դինամիկան նկարագրող և կանխատեսող մոդելներ, որոնց միջոցով գնահատվում է տարբեր գործոնների ազդեցության չափն ու ուղղությունը։ Հետազոտության կարևոր բաղադրիչ կարող է լինել ժամանակային շարքերի վերլուծությունը, ռեգրեսիոն և բազմագործոն մոդելների կառուցումը, վիճակագրական ցուցանիշների գնահատումը և մոդելների կանխատեսող կարողությունների ստուգումը։ Առանձնահատուկ նշանակություն ունի մոդելավորված արդյունքների համադրումը ՀՀ դրամավարկային քաղաքականության նպատակների և գործիքների հետ, մասնավորապես՝ գնաճի թիրախավորման, քաղաքականության տոկոսադրույքի փոփոխության և իրացվելիության կարգավորման ազդեցության գնահատումը։ Ուսումնասիրությունը կարող է բացահայտել գնաճի ձևավորման առավել նշանակալի գործոնները և ցույց տալ, թե տարբեր տնտեսական պայմաններում ինչպես կարող են փոխվել դրանց ազդեցության ուժգնությունն ու տևողությունը։ Մոդելավորման արդյունքները կարող են օգտագործվել գնաճի կանխատեսումների կատարելագործման, դրամավարկային քաղաքականության որոշումների հիմնավորվածության բարձրացման և հնարավոր գնաճային ռիսկերի վաղ հայտնաբերման համար։ Աշխատանքը կարևոր է նաև տնտեսական քաղաքականության արդյունավետության գնահատման տեսանկյունից, քանի որ ճշգրիտ քանակական գնահատումները հնարավորություն են տալիս ավելի հիմնավորված ընտրել գնաճային ճնշումների մեղմման համապատասխան գործիքները։ Հետազոտության արդյունքները կարող են հետաքրքրել տնտեսագետներին, մակրոտնտեսական վերլուծաբաններին, կենտրոնական բանկերի և ֆինանսական կառույցների մասնագետներին, վիճակագիրներին, հետազոտողներին, դասախոսներին և տնտեսագիտական մասնագիտությունների ուսանողներին։

Экономика

Այս աշխատությունը նվիրված է արտաքին առևտրի կառուցվածքին, զարգացման օրինաչափություններին և վճարային հաշվեկշռի ձևավորման ու կարգավորման մեխանիզմներին ժամանակակից համաշխարհային տնտեսությունում։ Գրքում ներկայացվում է, թե ինչպես է արտաքին առևտուրը նպաստում երկրների տնտեսական փոխկապակցվածությանը՝ ապահովելով ապրանքների, ծառայությունների, կապիտալի և տեխնոլոգիաների միջազգային շարժը։ Հեղինակը անդրադառնում է արտահանման և ներմուծման հիմնական գործոններին, առևտրային քաղաքականության գործիքներին և մրցունակության ձևավորման պայմաններին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում վճարային հաշվեկշռի կառուցվածքին՝ ներառյալ ընթացիկ հաշիվը, կապիտալի և ֆինանսական հաշիվը, ինչպես նաև դրանց հավասարակշռման մեխանիզմները։ Գրքում քննարկվում են նաև փոխարժեքի ազդեցությունը արտաքին առևտրի վրա, միջազգային ֆինանսական հոսքերի կարգավորումը և արտաքին տնտեսական հավասարակշռության ապահովման խնդիրները։ Վերլուծվում է արտաքին առևտրի դերը տնտեսական աճի, զբաղվածության և ներքին շուկայի զարգացման գործում։ Աշխատությունը համադրում է տեսական մոտեցումները և գործնական օրինակները՝ օգտակար լինելով տնտեսագետների, միջազգային տնտեսական հարաբերությունների մասնագետների և պետական քաղաքականություն մշակողների համար։